.png)
1. Subject-Verb Agreement
What it means: The subject and the verb in the sentence must match in number.
এটা মানে: বাক্যে বিষয় এবং ক্রিয়া সংখ্যায় মিলিত হতে হবে।
Singular: The boy runs fast. (One boy, so we use "runs")
একবচন: ছেলেটি দ্রুত দৌড়ায়। (একটি ছেলে, তাই "দৌড়ায়" ব্যবহার করি)Plural: The boys run fast. (More than one boy, so we use "run")
বহুবচন: ছেলেরা দ্রুত দৌড়ায়। (একাধিক ছেলে, তাই "দৌড়ায়" ব্যবহার করি)
Tip: Look at the subject. If it’s one person or thing, use a singular verb. If it’s more than one, use a plural verb.
টিপ: বিষয়টি দেখুন। যদি এটি এক ব্যক্তি বা বস্তু হয়, তাহলে একবচন ক্রিয়া ব্যবহার করুন। যদি এটি একাধিক হয়, তাহলে বহুবচন ক্রিয়া ব্যবহার করুন।
2. Articles
What it means: Articles ("a", "an", "the") are used before nouns to clarify whether we’re referring to something specific or general.
এটা মানে: বিশেষ্য শব্দের আগে "একটি", "একটা", "the" প্রবন্ধ ব্যবহৃত হয়, যা বুঝায় আমরা কি কিছু নির্দিষ্ট বা সাধারণ সম্পর্কে কথা বলছি।
Indefinite article (a/an): I saw a cat. (Any cat, not specific)
অনির্দিষ্ট প্রবন্ধ (একটি/একটা): আমি একটি বিড়াল দেখেছিলাম। (কোনো বিড়াল, নির্দিষ্ট নয়)Definite article (the): I saw the cat. (A specific cat)
নির্দিষ্ট প্রবন্ধ (the): আমি বিড়ালটি দেখেছিলাম। (একটি নির্দিষ্ট বিড়াল)
Tip: Use "a" or "an" for general things, and "the" when referring to something specific.
টিপ: সাধারণ বস্তুগুলির জন্য "একটি" বা "একটা" ব্যবহার করুন, এবং বিশেষ কিছু উল্লেখ করতে "the" ব্যবহার করুন।
3. Prepositions
What it means: Prepositions are words that show relationships between a noun (or pronoun) and another word in the sentence.
এটা মানে: প্রস্তাবক (prepositions) শব্দগুলি একটি বিশেষ্য (বা সর্বনাম) এবং বাক্যের অন্য একটি শব্দের মধ্যে সম্পর্ক প্রদর্শন করে।
In: The book is in the bag.
ইন: বইটি ব্যাগের ভিতরে।On: The book is on the table.
অন: বইটি টেবিলের উপর।
Tip: Use prepositions to show where something is or when something happens.
টিপ: কিছু কোথায় আছে বা কিছু কখন ঘটে তা দেখানোর জন্য প্রস্তাবক ব্যবহার করুন।
4. Pronouns
What it means: Pronouns are words that replace nouns in sentences to avoid repetition.
এটা মানে: সর্বনামগুলি শব্দ যা বাক্যে বিশেষ্যগুলির পরিবর্তে ব্যবহৃত হয় পুনরাবৃত্তি এড়াতে।
He: He is my brother.
সে: সে আমার ভাই।They: They are my friends.
তারা: তারা আমার বন্ধু।
Tip: Replace a noun with a pronoun to avoid repeating the same noun.
টিপ: একটি বিশেষ্য শব্দের পরিবর্তে সর্বনাম ব্যবহার করুন যাতে একই শব্দ বারবার না হয়।
5. Adjectives
What it means: Adjectives are words that describe or modify nouns.
এটা মানে: বিশেষ্যকে বর্ণনা বা পরিবর্তন করার জন্য ব্যবহৃত শব্দগুলো হল বিশেষণ।
Big: The big dog is friendly.
বড়: বড় কুকুরটি বন্ধুত্বপূর্ণ।Beautiful: She has a beautiful dress.
সুন্দর: তার একটি সুন্দর পোশাক আছে।
Tip: Use adjectives to add more detail about a noun.
টিপ: বিশেষ্যের সম্পর্কে আরো বিস্তারিত তথ্য যোগ করতে বিশেষণ ব্যবহার করুন।
6. Adverbs
What it means: Adverbs are words that describe or modify verbs, adjectives, or other adverbs.
এটা মানে: ক্রিয়া, বিশেষণ বা অন্য কোনো বিশেষণকে বর্ণনা বা পরিবর্তন করার জন্য ব্যবহৃত শব্দগুলো হল ক্রিয়া বিশেষণ।
Quickly: He runs quickly.
দ্রুত: সে দ্রুত দৌড়ায়।Very: She is very smart.
খুব: সে খুব স্মার্ট।
Tip: Use adverbs to tell how, when, where, or to what degree something happens.
টিপ: কিছু কীভাবে, কখন, কোথায় বা কোন পরিমাণে ঘটে তা বলার জন্য ক্রিয়া বিশেষণ ব্যবহার করুন।
7. Tenses
What it means: Tenses show when an action takes place—past, present, or future.
এটা মানে: কাল দেখায় কখন একটি কাজ ঘটে—অতীত, বর্তমান বা ভবিষ্যত।
Present tense: She writes a letter. (She writes now.)
বর্তমান কাল: সে একটি চিঠি লিখে। (সে এখন লিখছে।)Past tense: She wrote a letter. (She wrote it in the past.)
অতীত কাল: সে একটি চিঠি লিখেছিল। (সে এটা অতীতে লিখেছিল।)
Tip: Tenses are important to show the timing of an action.
টিপ: কালগুলি একটি কাজের সময় দেখানোর জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
8. Interrogative Sentences
What it means: Interrogative sentences ask questions and usually end with a question mark.
এটা মানে: প্রশ্নবোধক বাক্য প্রশ্ন করে এবং সাধারণত প্রশ্ন চিহ্ন দিয়ে শেষ হয়।
What: What is your name?
কি: তোমার নাম কি?Where: Where are you going?
কোথায়: তুমি কোথায় যাচ্ছ?
Tip: Use interrogative words (who, what, where, when, why) to ask questions.
টিপ: প্রশ্ন করতে প্রশ্নবোধক শব্দ (কে, কি, কোথায়, কখন, কেন) ব্যবহার করুন।
9. Negative Sentences
What it means: Negative sentences express the opposite of positive statements, using words like "not," "no," and "never."
এটা মানে: নেতিবাচক বাক্যগুলি ইতিবাচক বিবৃতির বিপরীত প্রকাশ করে, "না", "কখনও" ইত্যাদি শব্দ ব্যবহার করে।
Not: I do not like mangoes.
না: আমি আম পছন্দ করিনা।Never: She never eats sweets.
কখনও না: সে কখনও মিষ্টি খায় না।
Tip: To make a sentence negative, add "not" or "never" before the verb.
টিপ: একটি বাক্য নেতিবাচক করতে, ক্রিয়া আগেই "না" বা "কখনও না" যোগ করুন।
10. Conjunctions
What it means: Conjunctions are words that connect clauses or sentences.
এটা মানে: সংযোগকারক শব্দগুলি বাক্যাংশ বা বাক্যগুলিকে সংযুক্ত করে।
And: I like tea and coffee.
এবং: আমি চা এবং কফি পছন্দ করি।But: I wanted to go, but I was busy.
কিন্তু: আমি যেতে চেয়েছিলাম, কিন্তু আমি ব্যস্ত ছিলাম।
Tip: Use conjunctions to join words, phrases, or sentences.
টিপ: শব্দ, বাক্যাংশ বা বাক্য যুক্ত করার জন্য সংযোগকারী শব্দ ব্যবহার করুন।
11. Prepositions
What it means: Prepositions show the relationship between a noun (or pronoun) and another word in the sentence.
এটা মানে: প্রিপোজিশন বাক্যে একটি বিশেষ্য (বা সর্বনাম) এবং অন্য একটি শব্দের মধ্যে সম্পর্ক দেখায়।
In: The book is in the bag.
ভিতরে: বইটি ব্যাগের ভিতরে।On: The cup is on the table.
পরে: কাপটি টেবিলের উপর।
Tip: Prepositions often indicate location, direction, or time.
টিপ: প্রিপোজিশনগুলি প্রায়ই স্থান, দিক বা সময় নির্দেশ করে।
12. Pronouns
What it means: Pronouns are words that take the place of a noun.
এটা মানে: সর্বনাম শব্দগুলো একটি বিশেষ্যর জায়গায় ব্যবহৃত হয়।
He: He is my friend.
সে: সে আমার বন্ধু।They: They are going to the park.
তারা: তারা পার্কে যাচ্ছে।
Tip: Use pronouns to avoid repeating nouns.
টিপ: সর্বনাম ব্যবহার করুন যাতে বিশেষ্যগুলো পুনরাবৃত্তি না হয়।
13. Subject
What it means: The subject of a sentence is the person, thing, or idea that performs the action.
এটা মানে: একটি বাক্যের বিষয় হল ব্যক্তি, বস্তু বা ধারণা যা ক্রিয়া সম্পাদন করে।
The dog barks loudly.
কুকুরটি উচ্চস্বরে ঘেউ ঘেউ করে।The teacher explains the lesson.
শিক্ষক পাঠটি ব্যাখ্যা করে।
Tip: The subject is usually at the beginning of the sentence.
টিপ: বিষয়টি সাধারণত বাক্যের শুরুতে থাকে।
14. Object
What it means: The object of a sentence is the person or thing that receives the action of the subject.
এটা মানে: একটি বাক্যের অবজেক্ট হল ব্যক্তি বা বস্তু যা বিষয়ের ক্রিয়া গ্রহণ করে।
He reads a book.
সে একটি বই পড়ে।She eats an apple.
সে একটি আপেল খায়।
Tip: Objects usually come after the verb in a sentence.
টিপ: অবজেক্ট সাধারণত বাক্যে ক্রিয়ার পরে আসে।
15. Active and Passive Voice
What it means: In active voice, the subject performs the action. In passive voice, the action is done to the subject.
এটা মানে: সক্রিয় কালে, বিষয়টি ক্রিয়া সম্পাদন করে। প্যাসিভ কালে, ক্রিয়া বিষয়টির উপর করা হয়।
Active: The cat chased the mouse.
সক্রিয়: বিড়ালটি ইঁদুরটিকে তাড়া করেছিল।Passive: The mouse was chased by the cat.
প্যাসিভ: ইঁদুরটি বিড়াল দ্বারা তাড়া করা হয়েছিল।
Tip: In passive voice, the focus is on the action and the object, not the subject.
টিপ: প্যাসিভ কালে, ক্রিয়া এবং অবজেক্টের উপর বেশি মনোযোগ দেওয়া হয়, বিষয়ের উপর নয়।
16. Countable and Uncountable Nouns
What it means: Countable nouns can be counted (e.g., one apple, two apples). Uncountable nouns cannot be counted individually (e.g., water, air).
এটা মানে: গণনাযোগ্য বিশেষ্যগুলি গোনা যেতে পারে (যেমন, একটি আপেল, দুটি আপেল)। অপর গননাযোগ্য বিশেষ্যগুলি এককভাবে গোনা যায় না (যেমন, পানি, বাতাস)।
Countable: I have three books.
গণনাযোগ্য: আমার কাছে তিনটি বই আছে।Uncountable: I have some water.
অগণনাযোগ্য: আমার কাছে কিছু পানি আছে।
Tip: Use "many" for countable nouns and "much" for uncountable nouns.
টিপ: গণনাযোগ্য বিশেষ্যের জন্য "many" এবং অগণনাযোগ্য বিশেষ্যের জন্য "much" ব্যবহার করুন।
17. Comparative and Superlative Adjectives
What it means: Comparatives compare two things, while superlatives compare three or more.
এটা মানে: তুলনামূলক বিশেষণ দুটি জিনিসের তুলনা করে, আর শ্রেষ্ঠতর বিশেষণ তিনটি বা তার বেশি জিনিসের তুলনা করে।
Comparative: She is taller than me.
তুলনামূলক: সে আমার চেয়ে উচ্চ।Superlative: He is the tallest person in the class.
শ্রেষ্ঠতর: সে ক্লাসের মধ্যে সবচেয়ে উচ্চ ব্যক্তি।
Tip: Add "-er" or "-est" to short adjectives for comparison.
টিপ: তুলনার জন্য ছোট বিশেষণের শেষে "-er" বা "-est" যোগ করুন।
18. Conjunctions of Time
What it means: Conjunctions of time connect clauses or sentences that indicate when something happens.
এটা মানে: সময়ের সংযোগকারী শব্দগুলো বাক্যাংশ বা বাক্যগুলো সংযুক্ত করে যা সময় নির্দেশ করে।
When: I will call you when I get home.
কখন: আমি তোমাকে কখন বাড়ি পৌঁছাবো ফোন করবো।Before: You must finish your homework before you play.
আগে: তোমাকে খেলা করার আগে তোমার হোমওয়ার্ক শেষ করতে হবে।
Tip: Time conjunctions tell when or how often an action occurs.
টিপ: সময় সংযোগকারী শব্দগুলি বলবে কখন বা কতবার একটি কাজ ঘটে।
19. Possessive Nouns
What it means: Possessive nouns show ownership or possession.
এটা মানে: অধিকারী বিশেষ্যগুলি মালিকানা বা অধিকার দেখায়।
Tom's book is on the table.
টমের বই টেবিলের উপর রয়েছে।Sara's car is parked outside.
সারার গাড়ি বাইরের পার্কিংয়ে রয়েছে।
Tip: Add an apostrophe + "s" to show possession for singular nouns.
টিপ: একবচন বিশেষ্যের জন্য অধিকার দেখাতে একটি অ্যাপোস্ট্রফি + "s" যোগ করুন।
20. Demonstrative Pronouns
What it means: Demonstrative pronouns point out specific people or things.
এটা মানে: প্রদর্শনকারী সর্বনামগুলি নির্দিষ্ট ব্যক্তি বা বস্তু প্রদর্শন করে।
This: This is my house.
এটি: এটি আমার বাড়ি।Those: Those are my shoes.
সেগুলি: সেগুলি আমার জুতো।
Tip: Use "this" for singular and "those" for plural nouns.
টিপ: একবচন বিশেষ্যের জন্য "এটি" এবং বহুবচন বিশেষ্যের জন্য "সেগুলি" ব্যবহার করুন।
21. Articles (A, An, The)
What it means: Articles are used before nouns to define them as specific or unspecific.
এটা মানে: আর্টিকেলগুলি বিশেষ্যগুলির আগে ব্যবহৃত হয় যাতে সেগুলো নির্দিষ্ট বা অস্পষ্ট হতে পারে।
A: I saw a cat.
একটি: আমি একটি বিড়াল দেখেছিলাম।An: She ate an apple.
একটি: সে একটি আপেল খেয়েছিল।The: The book is on the table.
এটি: এটি বইটি টেবিলের উপর রয়েছে।
Tip: Use "a" before consonant sounds and "an" before vowel sounds.
টিপ: ব্যঞ্জনবর্ণের শব্দের আগে "a" এবং স্বরবর্ণের শব্দের আগে "an" ব্যবহার করুন।
22. Adverbs of Frequency
What it means: These adverbs tell us how often something happens.
এটা মানে: এই ক্রিয়া বিশেষণগুলি আমাদের জানান দেয় কিছু কীভাবে বা কতটা প্রায় ঘটছে।
Always: She always arrives on time.
সর্বদা: সে সর্বদা সময়মতো আসে।Never: I never eat junk food.
কখনও নয়: আমি কখনও নয় জাঙ্ক ফুড খাই না।
Tip: The most common adverbs of frequency are always, usually, often, sometimes, rarely, and never.
টিপ: সবচেয়ে সাধারণ ফ্রিকুয়েন্সি অ্যাডভার্বগুলি হল সর্বদা, সাধারণত, প্রায়ই, কখনও কখনও, বিরলভাবে, এবং কখনও নয়।
23. Relative Pronouns
What it means: Relative pronouns connect a clause or phrase to a noun or pronoun.
এটা মানে: সম্পর্কযুক্ত সর্বনামগুলি একটি বাক্যাংশ বা বাক্যকে বিশেষ্য বা সর্বনামের সাথে সংযুক্ত করে।
Who: The man who is sitting over there is my uncle.
যিনি: যে ব্যক্তি সেদিকে বসে আছেন, তিনি আমার চাচা।Which: The book which you lent me is interesting.
যেটি: তুমি যে বইটি আমাকে দিয়েছিলে, তা আকর্ষণীয়।
Tip: "Who" is used for people and "which" is used for things.
টিপ: "Who" মানুষের জন্য এবং "which" জিনিসের জন্য ব্যবহৃত হয়।
24. Indefinite Pronouns
What it means: Indefinite pronouns refer to people or things in a general way, without specifying exactly who or what.
এটা মানে: অস্পষ্ট সর্বনামগুলি সাধারণভাবে মানুষ বা বস্তুগুলিকে উল্লেখ করে, স্পষ্টভাবে কেউ বা কিছু নির্দিষ্ট না করেই।
Someone: Someone is at the door.
কেউ: কেউ দরজায় আছেন।Anyone: Anyone can join the club.
কেউ: কেউ ক্লাবে যোগ দিতে পারে।
Tip: Indefinite pronouns do not refer to specific people or things.
টিপ: অস্পষ্ট সর্বনামগুলি নির্দিষ্ট মানুষ বা বস্তু উল্লেখ করে না।
25. Gerunds
What it means: A gerund is the "-ing" form of a verb that functions as a noun.
এটা মানে: একটি গেরান্ড হল ক্রিয়ার "-ing" রূপ যা একটি বিশেষ্য হিসেবে কাজ করে।
Swimming is fun.
সাঁতার কাটা মজা।I enjoy reading books.
আমি বই পড়া উপভোগ করি।
Tip: Gerunds are used after certain verbs and prepositions.
টিপ: গেরান্ডগুলি নির্দিষ্ট ক্রিয়া এবং প্রিপোজিশনের পরে ব্যবহৃত হয়।
26. Infinitives
What it means: An infinitive is the base form of a verb, often preceded by "to."
এটা মানে: একটি ইনফিনিটিভ হল ক্রিয়ার মৌলিক রূপ, যা প্রায়ই "to" দ্বারা পূর্ববর্তী হয়।
I want to learn English.
আমি ইংরেজি শিখতে চাই।He decided to go to the market.
সে বাজারে যেতে সিদ্ধান্ত নিয়েছিল।
Tip: Infinitives are often used to express purpose or intention.
টিপ: ইনফিনিটিভগুলি প্রায়ই উদ্দেশ্য বা পরিকল্পনা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।
27. Modal Verbs
What it means: Modal verbs are auxiliary verbs used to express ability, possibility, permission, or obligation.
এটা মানে: মডাল ক্রিয়া সহায়ক ক্রিয়া যা দক্ষতা, সম্ভাবনা, অনুমতি বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।
Can: I can swim.
পারব: আমি সাঁতার কাটতে পারি।Must: You must finish your homework.
অবশ্যই: তোমাকে তোমার হোমওয়ার্ক শেষ করতে হবে।
Tip: Modal verbs do not change according to the subject.
টিপ: মডাল ক্রিয়াগুলি বিষয়ের অনুযায়ী পরিবর্তিত হয় না।
28. Adjective Clauses
What it means: An adjective clause modifies a noun or pronoun in the sentence.
এটা মানে: একটি বিশেষণ বাক্যাংশ বাক্যে বিশেষ্য বা সর্বনামকে পরিবর্তন করে।
The boy who is wearing a red shirt is my friend.
যে ছেলে লাল শার্ট পরিধান করছে সে আমার বন্ধু।The book that I borrowed is interesting.
যে বইটি আমি ধার নিয়েছি তা আকর্ষণীয়।
Tip: Adjective clauses begin with relative pronouns like "who," "which," and "that."
টিপ: বিশেষণ বাক্যাংশগুলি সম্পর্কিত সর্বনামগুলি যেমন "who," "which," এবং "that" দিয়ে শুরু হয়।
29. Noun Clauses
What it means: A noun clause is a group of words that functions as a noun in a sentence.
এটা মানে: একটি বিশেষ্য বাক্যাংশ হল একটি শব্দগুচ্ছ যা বাক্যে বিশেষ্য হিসেবে কাজ করে।
What you said is true.
তুমি যা বলেছ তা সত্য।I don’t know how she did it.
আমি জানি না সে এটি কীভাবে করেছে।
Tip: Noun clauses often begin with words like "what," "how," and "that."
টিপ: বিশেষ্য বাক্যাংশগুলি প্রায়ই "what," "how," এবং "that" দিয়ে শুরু হয়।
30. Adverbial Clauses
What it means: An adverbial clause modifies a verb, adjective, or adverb in the sentence.
এটা মানে: একটি ক্রিয়া বিশেষণ বাক্যাংশ বাক্যে ক্রিয়া, বিশেষণ, বা অ্যাডভার্ব পরিবর্তন করে।
I will call you when I arrive.
আমি তোমাকে ফোন করব যখন আমি পৌঁছাব।She runs fast because she is trained.
সে দ্রুত দৌড়ায় কারণ সে প্রশিক্ষিত।
Tip: Adverbial clauses often begin with subordinating conjunctions like "when," "because," and "if."
টিপ: অ্যাডভার্বিয়াল ক্লজগুলি প্রায়ই "যখন," "কারণ," এবং "যদি" এর মতো উপপাদ্য সংযোগকারী শব্দ দিয়ে শুরু হয়।
31. Conditional Sentences
What it means: Conditional sentences express a situation that depends on another situation.
এটা মানে: শর্তাধীন বাক্যগুলি এমন একটি পরিস্থিতি প্রকাশ করে যা অন্য একটি পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে।
If it rains, we will stay home.
যদি বৃষ্টি হয়, আমরা বাসায় থাকব।If I were you, I would study harder.
যদি আমি তোমার জায়গায় হতাম, আমি কঠোর পরিশ্রম করতাম।
Tip: Use "if" to introduce a condition, and then provide the result.
টিপ: শর্ত প্রতিষ্ঠা করতে "if" ব্যবহার করুন, তারপর ফলাফল দিন।
32. Passive Voice
What it means: The passive voice is used when the subject of the sentence is the recipient of the action.
এটা মানে: প্যাসিভ ভয়েস তখন ব্যবহৃত হয় যখন বাক্যের বিষয়টি ক্রিয়ার প্রাপক হয়।
The book was read by her.
বইটি তারা পড়েছিল।The cake was eaten by the children.
কেকটি বাচ্চারা খেয়েছিল।
Tip: Passive voice focuses on the action or the recipient of the action, rather than the doer.
টিপ: প্যাসিভ ভয়েস ক্রিয়া বা ক্রিয়ার প্রাপক উপর মনোযোগ দেয়, না যে ব্যক্তি এটি করছে।
33. Direct and Indirect Speech
What it means: Direct speech quotes someone's exact words, while indirect speech paraphrases what was said.
এটা মানে: ডাইরেক্ট স্পিচ কাউকে উদ্ধৃত করে তার সঠিক শব্দ, যখন ইনডাইরেক্ট স্পিচ তার বলা কথাগুলি প্যারাফ্রেজ করে।
Direct speech: She said, "I am going to the market."
ডাইরেক্ট স্পিচ: সে বলেছিল, "আমি বাজারে যাচ্ছি।"Indirect speech: She said that she was going to the market.
ইনডাইরেক্ট স্পিচ: সে বলেছিল যে সে বাজারে যাচ্ছিল।
Tip: Direct speech uses quotation marks, while indirect speech does not.
টিপ: ডাইরেক্ট স্পিচ উদ্ধৃতি চিহ্ন ব্যবহার করে, তবে ইনডাইরেক্ট স্পিচ করে না।
34. Comparatives and Superlatives
What it means: Comparatives are used to compare two things, while superlatives are used to show the extreme of something.
এটা মানে: কম্প্যারেটিভগুলি দুইটি বস্তু তুলনা করতে ব্যবহৃত হয়, যখন সুপারলেটিভগুলি কিছু এক্সট্রিম বা চরম অবস্থা দেখাতে ব্যবহৃত হয়।
Comparative: This book is better than that one.
তুলনামূলক: এই বইটি ঐটির চেয়ে ভাল।Superlative: This is the best book I’ve ever read.
সুপারলেটিভ: এটি হলো আমার পড়া সবচেয়ে ভাল বই।
Tip: For comparatives, use "-er" or "more," and for superlatives, use "-est" or "most."
টিপ: কম্প্যারেটিভগুলির জন্য "-er" বা "more" ব্যবহার করুন, এবং সুপারলেটিভগুলির জন্য "-est" বা "most" ব্যবহার করুন।
35. Punctuation Marks
What it means: Punctuation marks are symbols used to separate sentences, clauses, or words to clarify meaning.
এটা মানে: বিরামচিহ্ন হল চিহ্নগুলি যা বাক্য, বাক্যাংশ বা শব্দ আলাদা করতে ব্যবহৃত হয় মানে স্পষ্ট করতে।
Period: I like coffee.
পূর্ণবিরাম: আমি কফি পছন্দ করি।Comma: She bought apples, bananas, and oranges.
কমা: সে আপেল, কলা এবং কমলা কিনেছিল।
Tip: Use punctuation to help the reader understand the structure and meaning of your sentences.
টিপ: পাঠককে আপনার বাক্যগুলির গঠন এবং মানে বোঝাতে বিরামচিহ্ন ব্যবহার করুন।
36. Conjunctions
What it means: Conjunctions are words that connect sentences, clauses, or words.
এটা মানে: সংযোজন শব্দগুলি হল শব্দগুলি যা বাক্য, বাক্যাংশ বা শব্দ যুক্ত করে।
And: I like tea and coffee.
এবং: আমি চা এবং কফি পছন্দ করি।But: She is smart, but she is lazy.
কিন্তু: সে স্মার্ট, কিন্তু সে অলস।
Tip: Common conjunctions include "and," "but," "or," "because," and "so."
টিপ: সাধারণ সংযোজনগুলির মধ্যে "এবং," "কিন্তু," "অথবা," "কারণ," এবং "তাহলে" অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
37. Countable and Uncountable Nouns
What it means: Countable nouns are things that can be counted, while uncountable nouns are things that cannot be counted.
এটা মানে: গণনাযোগ্য বিশেষ্যগুলি এমন জিনিস যা গণনা করা যায়, যখন অগণনীয় বিশেষ্যগুলি এমন জিনিস যা গণনা করা যায় না।
Countable: I have three books.
গণনাযোগ্য: আমার কাছে তিনটি বই আছে।Uncountable: She has some milk.
অগণনীয়: তার কাছে কিছু দুধ আছে।
Tip: Use "many" for countable nouns and "much" for uncountable nouns.
টিপ: গণনাযোগ্য বিশেষ্যগুলির জন্য "many" এবং অগণনীয় বিশেষ্যগুলির জন্য "much" ব্যবহার করুন।
38. Prepositions of Place
What it means: Prepositions of place show the location of something.
এটা মানে: স্থান সম্পর্কিত প্রিপোজিশনগুলি কিছু জিনিসের অবস্থান দেখায়।
The cat is on the table.
বিড়ালটি টেবিলের উপর রয়েছে।The book is under the chair.
বইটি চেয়ারের নিচে রয়েছে।
Tip: Common prepositions of place include "in," "on," "under," "over," and "between."
টিপ: স্থান সম্পর্কিত সাধারণ প্রিপোজিশনগুলির মধ্যে "in," "on," "under," "over," এবং "between" অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
39. Articles
What it means: Articles are used before nouns to define whether something is specific or general.
এটা মানে: আর্টিকেলগুলি বিশেষ্যগুলির আগে ব্যবহৃত হয় যাতে এটি নির্দিষ্ট বা সাধারণ কিছু কি না তা বোঝানো যায়।
A cat is an animal. (general)
একটি বিড়াল একটি প্রাণী। (সাধারণ)The cat is on the chair. (specific)
বিড়ালটি চেয়ারের উপর রয়েছে। (নির্দিষ্ট)
Tip: Use "a" or "an" for non-specific things, and "the" for specific things.
টিপ: অস্পষ্ট জিনিসের জন্য "a" বা "an" ব্যবহার করুন, এবং নির্দিষ্ট জিনিসের জন্য "the" ব্যবহার করুন।
40. Adjectives
What it means: Adjectives are words that describe nouns.
এটা মানে: বিশেষণগুলি শব্দ যা বিশেষ্যগুলি বর্ণনা করে।
The big house.
বড় বাড়ি।The beautiful flower.
সুন্দর ফুল।
Tip: Adjectives tell us more about a person, place, or thing.
টিপ: বিশেষণগুলি আমাদের একজন ব্যক্তি, স্থান, বা বস্তুর সম্পর্কে আরও জানায়।
41. Adverbs
What it means: Adverbs modify verbs, adjectives, or other adverbs to show how, when, or where something happens.
এটা মানে: ক্রিয়া, বিশেষণ, বা অন্যান্য বিশেষণের মাধ্যমে বোঝায় কিভাবে, কখন, বা কোথায় কিছু ঘটে।
She sings beautifully.
সে সুন্দরভাবে গায়।He runs very fast.
সে খুব দ্রুত দৌড়ায়।
Tip: Adverbs often end in "-ly," but not all do.
টিপ: অ্যাডভার্বগুলি প্রায়ই "-ly" দিয়ে শেষ হয়, কিন্তু সব অ্যাডভার্ব নয়।
42. Relative Pronouns
What it means: Relative pronouns connect clauses or phrases to the main sentence and give more information about the noun.
এটা মানে: রিলেটিভ প্রোনাউনগুলি বাক্যের অংশগুলি বা বাক্যাংশগুলিকে মূল বাক্যের সাথে যুক্ত করে এবং বিশেষ্য সম্পর্কে আরও তথ্য দেয়।
The girl who is sitting there is my friend.
ছেলেটি যিনি সেখানে বসে আছেন, তিনি আমার বন্ধু।The book that I bought is interesting.
বইটি যেটি আমি কিনেছিলাম, তা আকর্ষণীয়।
Tip: Common relative pronouns include "who," "which," "that," "whom," and "whose."
টিপ: সাধারণ রিলেটিভ প্রোনাউনগুলির মধ্যে "who," "which," "that," "whom," এবং "whose" অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
43. Demonstrative Pronouns
What it means: Demonstrative pronouns point to specific things or people.
এটা মানে: ডেমনস্ট্রেটিভ প্রোনাউনগুলি নির্দিষ্ট জিনিস বা লোকের দিকে ইঙ্গিত করে।
This is my book.
এটি আমার বই।Those are beautiful flowers.
ওগুলি সুন্দর ফুল।
Tip: Use "this" and "these" for things near you, and "that" and "those" for things farther away.
টিপ: আপনার কাছে যে জিনিসগুলি আছে তার জন্য "this" এবং "these" ব্যবহার করুন, এবং দূরের জিনিসগুলির জন্য "that" এবং "those" ব্যবহার করুন।
44. Reflexive Pronouns
What it means: Reflexive pronouns refer back to the subject of the sentence.
এটা মানে: রিফ্লেক্সিভ প্রোনাউনগুলি বাক্যের বিষয়টির দিকে ফিরে ইঙ্গিত করে।
She did it herself.
সে এটি নিজে করেছে।I will make the cake myself.
আমি কেকটি নিজেই বানাব।
Tip: Reflexive pronouns end in "-self" (singular) or "-selves" (plural).
টিপ: রিফ্লেক্সিভ প্রোনাউনগুলি "-self" (একবচন) বা "-selves" (বহুবচন) দিয়ে শেষ হয়।
45. Possessive Pronouns
What it means: Possessive pronouns show ownership or possession.
এটা মানে: পজেসিভ প্রোনাউনগুলি মালিকানা বা অধিকার প্রদর্শন করে।
This book is mine.
এই বইটি আমার।That car is theirs.
সেই গাড়িটি তাদের।
Tip: Possessive pronouns replace the noun to show ownership.
টিপ: পজেসিভ প্রোনাউনগুলি বিশেষ্যটির পরিবর্তে ব্যবহার করা হয় মালিকানা প্রদর্শন করতে।
46. Question Tags
What it means: Question tags are short questions added to the end of a statement to confirm or ask for agreement.
এটা মানে: প্রশ্ন ট্যাগগুলি ছোট প্রশ্ন যা একটি বিবৃতির শেষে যুক্ত করা হয় নিশ্চিত করতে বা একমত হতে।
You’re coming, aren’t you?
তুমি আসছো, তুমি কি না?She is a teacher, isn’t she?
সে একজন শিক্ষক, না কি সে?
Tip: Question tags use auxiliary verbs like "is," "are," "do," and "will."
টিপ: প্রশ্ন ট্যাগগুলিতে সহায়ক ক্রিয়া যেমন "is," "are," "do," এবং "will" ব্যবহার করা হয়।
47. Imperative Sentences
What it means: Imperative sentences give commands, requests, or suggestions.
এটা মানে: ইমপেরেটিভ বাক্যগুলি আদেশ, অনুরোধ বা পরামর্শ দেয়।
Close the door.
দরজা বন্ধ কর।Please be quiet.
দয়া করে চুপ থাকো।
Tip: Imperative sentences often begin with a verb and may or may not have a subject.
টিপ: ইমপেরেটিভ বাক্যগুলি প্রায়ই একটি ক্রিয়া দিয়ে শুরু হয় এবং বিষয় থাকতে পারে বা নাও থাকতে পারে।
48. Exclamatory Sentences
What it means: Exclamatory sentences express strong emotions like surprise, joy, or anger.
এটা মানে: এক্সক্লামেটরি বাক্যগুলি অবাক হওয়া, আনন্দ বা রাগের মতো শক্তিশালী অনুভূতি প্রকাশ করে।
What a beautiful day!
কি একটি সুন্দর দিন!How exciting the movie was!
কী উত্তেজনাপূর্ণ ছিল সিনেমাটি!
Tip: Exclamatory sentences end with an exclamation mark (!).
টিপ: এক্সক্লামেটরি বাক্যগুলি একটি বিস্ময় চিহ্ন (!) দিয়ে শেষ হয়।
49. Modals
What it means: Modals are auxiliary verbs used to express ability, possibility, permission, or obligation.
এটা মানে: মডালগুলি সহায়ক ক্রিয়া যা ক্ষমতা, সম্ভাবনা, অনুমতি বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।
She can swim.
সে পারে সাঁতার কাটতে।You must finish your homework.
তোমাকে অবশ্যই তোমার হোমওয়ার্ক শেষ করতে হবে।
Tip: Common modals include "can," "could," "may," "might," "must," and "should."
টিপ: সাধারণ মডালগুলির মধ্যে "can," "could," "may," "might," "must," এবং "should" অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
50. Clauses
What it means: A clause is a group of words that has both a subject and a verb.
এটা মানে: একটি ক্লজ হল শব্দের একটি গ্রুপ যার মধ্যে একটি বিষয় এবং একটি ক্রিয়া থাকে।
She is my friend because she is kind.
সে আমার বন্ধু কারণ সে দয়ালু।I will call you when I arrive.
আমি তোমাকে ফোন করব যখন আমি পৌঁছাব।
Tip: Clauses can be independent (standing alone) or dependent (relying on the main clause).
টিপ: ক্লজগুলি স্বাধীন (একা দাঁড়ানো) বা নির্ভরশীল (মূল ক্লজের উপর নির্ভরশীল) হতে পারে।
51. Conditional Sentences
What it means: Conditional sentences express hypothetical situations and their consequences.
এটা মানে: শর্তযুক্ত বাক্যসমূহ কল্পিত পরিস্থিতি এবং তাদের পরিণতি প্রকাশ করে।
If you study hard, you will pass the exam.
যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম করো, তুমি পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হবে।If I had known, I would have helped.
যদি আমি জানতাম, আমি সহায়তা করতাম।
Tip: Conditionals are often structured with "if" and different verb tenses to show real or unreal situations.
টিপ: কন্ডিশনাল বাক্যগুলো সাধারণত "if" এবং বিভিন্ন ক্রিয়া কাল ব্যবহার করে বাস্তব বা কল্পিত পরিস্থিতি বোঝায়।
52. Gerunds
What it means: A gerund is a verb that acts as a noun by adding "-ing."
এটা মানে: গেরান্ড হলো এমন একটি ক্রিয়া যা "-ing" যোগ করে বিশেষ্য হিসেবে কাজ করে।
Swimming is my favorite hobby.
সাঁতার কাটা আমার প্রিয় শখ।She enjoys reading books.
সে বই পড়তে ভালোবাসে।
Tip: Gerunds always function as nouns in a sentence.
টিপ: গেরান্ড সবসময় বাক্যে বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
53. Infinitives
What it means: An infinitive is the base form of a verb, usually preceded by "to."
এটা মানে: ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ, সাধারণত "to" যোগ করে ব্যবহৃত হয়।
I want to learn English.
আমি ইংরেজি শিখতে চাই।She likes to dance.
সে নাচতে ভালোবাসে।
Tip: Infinitives can act as nouns, adjectives, or adverbs.
টিপ: ইনফিনিটিভগুলি বিশেষ্য, বিশেষণ, বা ক্রিয়া বিশেষণ হিসেবে কাজ করতে পারে।
54. Parallel Structure
What it means: Parallel structure means keeping the same grammatical form for elements in a list or comparison.
এটা মানে: সমান্তরাল গঠন হলো তালিকা বা তুলনামূলক বাক্যে একই ব্যাকরণিক কাঠামো বজায় রাখা।
She likes swimming, dancing, and singing.
সে সাঁতার কাটা, নাচা, এবং গান গাওয়া পছন্দ করে।He is not only smart but also hardworking.
সে শুধুমাত্র বুদ্ধিমান নয়, বরং পরিশ্রমীও।
Tip: Keep verbs, nouns, or phrases in the same form for clarity.
টিপ: বাক্যের ভিন্ন উপাদানগুলো একই রূপে রাখুন পরিষ্কারভাবে বোঝানোর জন্য।
55. Direct and Indirect Speech
What it means: Direct speech quotes someone's exact words, while indirect speech reports what was said.
এটা মানে: প্রত্যক্ষ উক্তি হলো কারো আসল কথা উদ্ধৃত করা, এবং পরোক্ষ উক্তি হলো কথাটি অন্যভাবে উপস্থাপন করা।
Direct: He said, "I am happy."
প্রত্যক্ষ: সে বলল, "আমি সুখী।"Indirect: He said that he was happy.
পরোক্ষ: সে বলল যে সে সুখী ছিল।
Tip: Indirect speech usually changes pronouns and verb tense.
টিপ: পরোক্ষ উক্তিতে সাধারণত সর্বনাম এবং ক্রিয়ার কাল পরিবর্তিত হয়।
Here’s the continuation with new rules:
56. Active and Passive Voice
What it means: Active voice focuses on the subject performing the action, while passive voice emphasizes the action or the receiver of the action.
এটা মানে: সক্রিয় বাক্যে কর্তা কাজটি করে, আর নিষ্ক্রিয় বাক্যে কাজটির উপর জোর দেওয়া হয়।
-
Active: The teacher explains the lesson.
সক্রিয়: শিক্ষক পাঠটি ব্যাখ্যা করেন। -
Passive: The lesson is explained by the teacher.
নিষ্ক্রিয়: পাঠটি শিক্ষকের দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়।
Tip: Use active voice for clarity and directness. Use passive when the doer is unknown or unimportant.
টিপ: স্পষ্টতা ও সরাসরি বোঝাতে সক্রিয় বাক্য ব্যবহার করুন। যখন কর্তা গুরুত্বপূর্ণ নয়, তখন নিষ্ক্রিয় বাক্য ব্যবহার করুন।
57. Subject Pronouns and Object Pronouns
What it means: Subject pronouns do the action, while object pronouns receive the action.
এটা মানে: কর্তা সর্বনাম কাজটি করে, আর কর্ম সর্বনাম কাজটি গ্রহণ করে।
-
Subject: He plays football.
কর্তা: সে ফুটবল খেলে। -
Object: She likes him.
কর্ম: সে তাকে পছন্দ করে।
Tip: Use subject pronouns before verbs and object pronouns after verbs or prepositions.
টিপ: ক্রিয়ার আগে কর্তা সর্বনাম এবং ক্রিয়ার পরে কর্ম সর্বনাম ব্যবহার করুন।
58. Reflexive Pronouns
What it means: Reflexive pronouns end in "-self" or "-selves" and reflect back to the subject.
এটা মানে: প্রত্যাবর্তন সর্বনাম "-self" বা "-selves" যুক্ত থাকে এবং কর্তার প্রতিফলন ঘটায়।
-
I did it myself.
আমি এটা নিজে করেছি। -
They prepared themselves.
তারা নিজেদের প্রস্তুত করল।
Tip: Use reflexive pronouns when the subject and object are the same.
টিপ: যখন কর্তা ও কর্ম একই ব্যক্তি হয়, তখন প্রত্যাবর্তন সর্বনাম ব্যবহার করুন।
59. Possessive Adjectives vs. Possessive Pronouns
What it means: Possessive adjectives describe ownership before a noun, while possessive pronouns replace a noun.
এটা মানে: অধিকর্তা বিশেষণ বিশেষ্যের আগে মালিকানা প্রকাশ করে, আর অধিকর্তা সর্বনাম বিশেষ্যকে প্রতিস্থাপন করে।
-
Adjective: This is my book.
বিশেষণ: এটি আমার বই। -
Pronoun: This book is mine.
সর্বনাম: এই বইটি আমার।
Tip: Possessive adjectives need a noun; possessive pronouns stand alone.
টিপ: অধিকর্তা বিশেষণের পরে বিশেষ্য থাকে, কিন্তু অধিকর্তা সর্বনাম একা ব্যবহৃত হয়।
60. Countable and Uncountable Nouns
What it means: Countable nouns can be counted, while uncountable nouns cannot be counted individually.
এটা মানে: গণনাযোগ্য বিশেষ্য গোনা যায়, কিন্তু অগণনযোগ্য বিশেষ্য পৃথকভাবে গণনা করা যায় না।
-
Countable: I have three apples.
গণনাযোগ্য: আমার তিনটি আপেল আছে। -
Uncountable: I need some water.
অগণনযোগ্য: আমার কিছু পানি দরকার।
Tip: Use "a/an" with countable nouns and "some" or "much" with uncountable nouns.
টিপ: গণনাযোগ্য বিশেষ্যের আগে "a/an" এবং অগণনযোগ্য বিশেষ্যের আগে "some" বা "much" ব্যবহার করুন।
Here’s the continuation from 61 to 100 with new rules:
61. Demonstrative Pronouns and Adjectives
What it means: Demonstrative pronouns stand alone, while demonstrative adjectives describe a noun.
এটা মানে: নির্দেশক সর্বনাম একা ব্যবহৃত হয়, আর নির্দেশক বিশেষণ বিশেষ্যকে বর্ণনা করে।
-
Pronoun: This is my pen.
সর্বনাম: এটি আমার কলম। -
Adjective: This pen is mine.
বিশেষণ: এই কলমটি আমার।
Tip: Use "this/that" for singular and "these/those" for plural.
টিপ: একবচনের জন্য "this/that" এবং বহুবচনের জন্য "these/those" ব্যবহার করুন।
62. Comparative and Superlative Adjectives
What it means: Comparative adjectives compare two things, while superlative adjectives compare three or more.
এটা মানে: তুলনামূলক বিশেষণ দুটি বস্তুর তুলনা করে, আর অতুলনামূলক বিশেষণ তিন বা তার বেশি বস্তুর মধ্যে তুলনা করে।
-
Comparative: This car is faster than that one.
তুলনামূলক: এই গাড়িটি ওটার চেয়ে দ্রুততর। -
Superlative: This is the fastest car.
অতুলনামূলক: এটি সবচেয়ে দ্রুত গাড়ি।
Tip: Use "-er" for comparative and "-est" for superlative (or "more/most" for longer adjectives).
টিপ: তুলনামূলকের জন্য "-er" এবং অতুলনামূলকের জন্য "-est" ব্যবহার করুন (বা বড় শব্দের জন্য "more/most")।
63. Gerunds and Infinitives
What it means: Gerunds end in "-ing" and act as nouns, while infinitives use "to" + verb.
এটা মানে: গেরান্ড "-ing" যুক্ত থাকে এবং বিশেষ্যের মতো কাজ করে, আর ইনফিনিটিভ "to" + ক্রিয়া হয়।
-
Gerund: Swimming is fun.
গেরান্ড: সাঁতার কাটা মজার। -
Infinitive: I love to swim.
ইনফিনিটিভ: আমি সাঁতার কাটতে ভালোবাসি।
Tip: Some verbs take only gerunds, some take only infinitives, and some take both.
টিপ: কিছু ক্রিয়া কেবল গেরান্ড গ্রহণ করে, কিছু কেবল ইনফিনিটিভ এবং কিছু উভয়ই।
64. Modal Verbs (Can, Could, May, Might, etc.)
What it means: Modals show ability, possibility, permission, or necessity.
এটা মানে: মডাল ক্রিয়াপদ সক্ষমতা, সম্ভাবনা, অনুমতি বা প্রয়োজনীয়তা প্রকাশ করে।
-
Ability: She can swim.
সক্ষমতা: সে সাঁতার কাটতে পারে। -
Possibility: It may rain today.
সম্ভাবনা: আজ বৃষ্টি হতে পারে।
Tip: Modals are always followed by the base verb.
টিপ: মডাল ক্রিয়াপদের পরে সবসময় মূল ক্রিয়া থাকে।
65. Articles (A, An, The)
What it means: "A" and "an" are indefinite articles, while "the" is definite.
এটা মানে: "A" এবং "an" অনির্দিষ্ট নিবন্ধ, আর "the" নির্দিষ্ট নিবন্ধ।
-
Indefinite: I saw a cat. (Any cat)
অনির্দিষ্ট: আমি একটি বিড়াল দেখেছি। (কোনো একটি) -
Definite: The cat is sleeping. (A specific cat)
নির্দিষ্ট: ওই বিড়ালটি ঘুমাচ্ছে। (একটি নির্দিষ্ট বিড়াল)
Tip: Use "a" before consonant sounds and "an" before vowel sounds.
টিপ: ব্যঞ্জনধ্বনির আগে "a" এবং স্বরধ্বনির আগে "an" ব্যবহার করুন।
66. Prepositions of Time (In, On, At)
What it means: These show when something happens.
এটা মানে: এগুলো সময় বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
- In: In July, in 2025
- On: On Monday, on my birthday
- At: At 5 PM, at midnight
Tip: Use "in" for long periods, "on" for specific days, and "at" for exact times.
টিপ: দীর্ঘ সময়ের জন্য "in", নির্দিষ্ট দিনের জন্য "on" এবং নির্দিষ্ট সময়ের জন্য "at" ব্যবহার করুন।
Here’s the continuation from 67 to 100 with new grammar rules:
67. Prepositions of Place (In, On, At)
What it means: These show location or position.
এটা মানে: এগুলো অবস্থান বা স্থানের ইঙ্গিত দেয়।
- In: She is in the room. (Inside)
- On: The book is on the table. (Surface)
- At: We met at the park. (Specific place)
Tip: Use "in" for enclosed spaces, "on" for surfaces, and "at" for specific points.
টিপ: বন্ধ স্থানের জন্য "in", পৃষ্ঠের জন্য "on" এবং নির্দিষ্ট স্থানের জন্য "at" ব্যবহার করুন।
68. Conjunctions (And, But, Or, So, Because)
What it means: Conjunctions connect words, phrases, or sentences.
এটা মানে: সংযোজন শব্দ বাক্যের অংশ বা বাক্যকে সংযুক্ত করে।
- And: I like tea and coffee.
- But: He is smart, but lazy.
- Or: Do you want tea or coffee?
- So: It rained, so we stayed home.
- Because: We left because it was late.
Tip: Use "and" for addition, "but" for contrast, "or" for choice, "so" for result, and "because" for reason.
টিপ: "And" যোগ করতে, "but" বৈপরীত্য দেখাতে, "or" বিকল্প দিতে, "so" ফলাফল দেখাতে, এবং "because" কারণ বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
69. Adverbs of Manner (How Something Happens)
What it means: These describe how an action happens.
এটা মানে: এগুলো বোঝায় কীভাবে কিছু ঘটে।
- She sings beautifully.
- He runs quickly.
Tip: Most adverbs of manner end in "-ly."
টিপ: বেশিরভাগ ক্রিয়াবিশেষণ "-ly" দিয়ে শেষ হয়।
70. Adverbs of Frequency (How Often Something Happens)
What it means: These describe how often something happens.
এটা মানে: এগুলো বোঝায় কতবার কিছু ঘটে।
- Always: I always wake up early.
- Usually: She usually eats breakfast.
- Sometimes: They sometimes go to the beach.
- Never: He never lies.
Tip: Place the adverb before the main verb but after "be" verbs.
টিপ: মূল ক্রিয়ার আগে এবং "be" ক্রিয়ার পরে ক্রিয়াবিশেষণ বসান।
71. Reported Speech (Indirect Speech)
What it means: When we tell someone what another person said.
এটা মানে: যখন আমরা অন্যের কথা নিজেদের ভাষায় বলি।
- Direct Speech: She said, "I am happy."
- Reported Speech: She said (that) she was happy.
Tip: Change the tense in reported speech (present → past, past → past perfect).
টিপ: পরোক্ষ ভাষণে কাল পরিবর্তন হয় (বর্তমান → অতীত, অতীত → অতীত সম্পূর্ণ)।
72. Conditional Sentences (If Clauses)
What it means: These show conditions and results.
এটা মানে: এগুলো শর্ত এবং ফলাফল বোঝায়।
- Zero Conditional: If water boils, it evaporates.
- First Conditional: If it rains, I will stay home.
- Second Conditional: If I were rich, I would travel the world.
- Third Conditional: If I had studied, I would have passed.
Tip: Use different conditionals for real, unreal, and past situations.
টিপ: বাস্তব, অবাস্তব এবং অতীত পরিস্থিতির জন্য ভিন্ন ভিন্ন শর্তবাক্য ব্যবহার করুন।
73. Passive Voice
What it means: The focus is on the action, not the doer.
এটা মানে: কাজের উপর গুরুত্ব দেওয়া হয়, কর্মীর উপর নয়।
- Active: He wrote a book.
- Passive: A book was written by him.
Tip: Use passive voice when the action is more important than the doer.
টিপ: যখন কাজটি কর্মীর চেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, তখন passive voice ব্যবহার করুন।
74-100: Additional Grammar Rules
- Relative Clauses: "The boy who won is my friend."
- Question Tags: "You're coming, aren't you?"
- Subjunctive Mood: "I suggest that he be on time."
- Interjections: "Wow! That's amazing!"
- Punctuation Marks: "Let's eat, grandma!" vs. "Let's eat grandma!"
- Countable vs. Uncountable Nouns: "Few apples, little water."
- Reflexive Pronouns: "She did it herself."
- Causative Verbs: "I had my car repaired."
- Ellipsis: "I went to the store, and he [went] too."
- Parallel Structure: "I like swimming, running, and hiking."
- Double Negatives: "I don't know anything." (Not "I don't know nothing.")
- Determiners: "This, that, some, many, each."
- Time Clauses: "I’ll call you when I arrive."
- Inversion for Emphasis: "Never have I seen such beauty!"
- Prefixes & Suffixes: "Unhappy, careless."
- Formal vs. Informal English: "I regret to inform you" vs. "Sorry, but…"
- Common Idioms: "Break the ice, hit the books."
- Common Collocations: "Make a decision, take a break."
- Future Perfect: "By next year, I will have finished my course."
- Future Continuous: "I will be waiting for you."
- Past Perfect: "I had finished before they arrived."
- Past Perfect Continuous: "I had been working all day."
- Present Perfect Continuous: "She has been reading since morning."
- Use of "Used To": "I used to play soccer."
- Differences Between "Say" & "Tell": "She told me a story" vs. "She said she was tired."
- Differences Between "Do" & "Make": "Do homework, make a mistake."
- Common Spelling Mistakes: "Their vs. There vs. They're."
SSC Fill in the blank all board question 2020
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
আধুনিক সভ্যতা হলো (a) ___ বিজ্ঞান।
Science has worked (b) ___ a magician in the world.
বিজ্ঞান পৃথিবীতে (b) ___ একজন জাদুকরের মতো কাজ করেছে।
We can’t do even a (c) ___ day without the help of science.
বিজ্ঞান সাহায্য ছাড়া আমরা একটি (c) ___ দিনও করতে পারি না।
Many quick means (d) ___ communication like telephone, telex, fax, telegram, satellite, etc., are (e) ___ greatest wonders of science.
অনেক দ্রুত যোগাযোগের উপায় (d) ___ যেমন টেলিফোন, টেলেক্স, ফ্যাক্স, টেলিগ্রাম, স্যাটেলাইট ইত্যাদি, (e) ___ বিজ্ঞানের সবচেয়ে বড় বিস্ময়।
Nowadays, a message can be sent from one corner of the world to another in the twinkle of (f) ___ eye.
আজকাল, একটি বার্তা এক কোণ থেকে অন্য কোণায় (f) ___ চোখের পলকে পাঠানো যেতে পারে।
Science has brought a revolutionary (g) ___ in all fields.
বিজ্ঞান সব ক্ষেত্রে একটি বিপ্লবী (g) ___ এনেছে।
In the field of medical science, (h) ___ has got eyes, lame has got legs, deaf has got hearing power.
চিকিৎসা বিজ্ঞানে, (h) ___ চোখ পেয়েছে, পঙ্গু পা পেয়েছে, বধির শ্রবণ শক্তি পেয়েছে।
(i) ___ diseases which were incurable in the past are now easily (j) ___.
(i) ___ রোগগুলি যা অতীতে নিরাময়যোগ্য ছিল না, এখন সহজেই (j) ___।
(a) ✅ gift (উপহার)
(b) ✅ like (মতো)
(c) ✅ single (একক)
(d) ✅ of (এর)
(e) ✅ the (সেই)
(f) ✅ an (একটি)
(g) ✅ change (পরিবর্তন)
(h) ✅ blind (অন্ধ)
(i) ✅ many (অনেক)
(j) ✅ curable (নিরাময়যোগ্য)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
সতর্কতা মানে (a) ___ একটি কাজ সফলভাবে সম্পন্ন করার প্রচেষ্টা।
God has given us two hands to (c) ___ the world, human beings have been (d) ___ with nature to keep hold of their (e) ___.
ভগবান আমাদের দুটি হাত দিয়েছেন (c) ___ পৃথিবী তৈরি করার জন্য, মানুষ প্রকৃতির সাথে (d) ___ করেছে তাদের (e) ___ রক্ষা করার জন্য।
If they did not struggle, they might have (f) ___ long ago.
যদি তারা সংগ্রাম না করত, তারা হয়তো (f) ___ আগেই মরতো।
Thus we see that diligence is (g) ___ in our personal, social and national life.
তাহলে আমরা দেখতে পাচ্ছি যে সতর্কতা আমাদের ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং জাতীয় জীবনে (g) ___।
The student who is (h) ___ diligent, makes a better result (i) ___ those who are not.
যে ছাত্র (h) ___ সতর্ক, সে (i) ___ যারা সতর্ক নয় তাদের চেয়ে ভালো ফলাফল করে।
So, to be (j) ___ everybody should be diligent.
তাহলে সফল হতে, সবাইকে সতর্ক হতে হবে।
(a) ✅ effort (প্রচেষ্টা)
(b) ✅ task (কাজ)
(c) ✅ build (গড়ে)
(d) ✅ struggling (সংগ্রামরত)
(e) ✅ existence (অস্তিত্ব)
(f) ✅ perished (মৃত)
(g) ✅ essential (অপরিহার্য)
(h) ✅ more (আরো)
(i) ✅ than (চেয়ে)
(j) ✅ successful (সফল)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
শিক্ষা একজন মানুষের মৌলিক (a) ___ এবং প্রতিটি ধরনের উন্নতির জন্য (b) ___।
It (c) ___ us to make right choices in life.
এটি আমাদের জীবনটিতে সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে (c) ___ করে।
It (d) ___ our ability to raise crops, (e) ___ food, protect the environment and (f) ___ out our social responsibilities.
এটি আমাদের শস্য উৎপাদন, (e) ___ খাবার, পরিবেশ রক্ষা এবং (f) ___ সামাজিক দায়িত্ব পালনে সক্ষম করে।
It provides us (g) ___ an enlightened (h) ___ about things.
এটি আমাদের (g) ___ একটি আলোকিত (h) ___ প্রদান করে।
But education has to be (i) ___. It is not (j) ___ adopting degrees from schools, colleges and universities.
কিন্তু শিক্ষা (i) ___ হওয়া উচিত। এটি (j) ___ শুধুমাত্র স্কুল, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিগ্রি অর্জন করা নয়।
(a) ✅ needs (প্রয়োজন)
(b) ✅ essential (অপরিহার্য)
(c) ✅ helps (সাহায্য করে)
(d) ✅ improves (উন্নতি ঘটায়)
(e) ✅ produce (উৎপাদন)
(f) ✅ carry (পালন)
(g) ✅ with (সাথে)
(h) ✅ perspective (দৃষ্টিকোণ)
(i) ✅ practical (প্র্যাকটিক্যাল)
(j) ✅ just (শুধু)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
পরীক্ষায় অবৈধ উপায় গ্রহণ করা একটি (a) ___ অপরাধ।
It degrades (b) ___ standard of education.
এটি (b) ___ শিক্ষার মান হ্রাস করে।
If the students of (c) ___ country do not acquire (d) ___ education, there will be no development for (e) ___ country.
যদি (c) ___ দেশের ছাত্ররা (d) ___ শিক্ষা না অর্জন করে, তবে (e) ___ দেশের কোন উন্নতি হবে না।
(f) ___ examinee should study seriously so that he can cut (g) ___ good figure in the examination.
(f) ___ পরীক্ষার্থীকে গম্ভীরভাবে পড়াশোনা করা উচিত যাতে সে পরীক্ষায় (g) ___ ভালো ফলাফল করতে পারে।
To acquire true education should be (h) ___ only aim in the lives of all students.
সত্যিকারের শিক্ষা অর্জন হওয়া উচিত (h) ___ সকল ছাত্রদের জীবনের একমাত্র লক্ষ্য।
(i) ___ educated man cannot support adopting (j) ___ unfair means in the examination at all.
(i) ___ শিক্ষিত ব্যক্তি পরীক্ষায় (j) ___ অবৈধ উপায় গ্রহণ সমর্থন করতে পারে না।
(a) ✅ an (একটি)
(b) ✅ the (এই)
(c) ✅ a (একটি)
(d) ✅ proper (সঠিক)
(e) ✅ the (এই)
(f) ✅ An (একটি)
(g) ✅ a (একটি)
(h) ✅ the (এই)
(i) ✅ An (একটি)
(j) ✅ any (কোনো)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
সন্ত্রাসবাদ একটি (a) ___ হুমকি এবং প্রায় সকল দেশের একটি বড় উদ্বেগ।
Terrorists damage (c) ___ human lives and properties (d) ___ panic and terror.
সন্ত্রাসীরা (c) ___ মানব জীবণ এবং সম্পত্তি (d) ___ আতঙ্ক এবং ভীতি সৃষ্টি করে।
The cause of terrorism mainly (e) ___ to the deprivation of genuine rights and also greed and exploitation (f) ___ groups and nations.
সন্ত্রাসবাদী কর্মকাণ্ডের মূল কারণ হল (e) ___ প্রকৃত অধিকার থেকে বঞ্চনা এবং পাশাপাশি লোভ এবং শোষণ (f) ___ গোষ্ঠী ও জাতি।
To get rid of terrorism is very difficult (g) ___ not impossible (h) ___ different intellectuals and peace (i) ___ nations work (j) ___.
সন্ত্রাসবাদ থেকে মুক্তি পাওয়া খুবই কঠিন, তবে (g) ___ অসম্ভব নয় যদি (h) ___ বিভিন্ন বুদ্ধিজীবী এবং শান্তি (i) ___ জাতি (j) ___ একসাথে কাজ করে।
(a) ✅ global (বিশ্বব্যাপী)
(b) ✅ for (জন্য)
(c) ✅ innocent (নিরপরাধ)
(d) ✅ through (মাধ্যমে)
(e) ✅ lies (অবস্থিত)
(f) ✅ by (দ্বারা)
(g) ✅ but (কিন্তু)
(h) ✅ if (যদি)
(i) ✅ loving (প্রেমময়)
(j) ✅ together (একসাথে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
দেশপ্রেম মানবজাতির একটি (a) ___ গুণ। এটি একজন মানুষে তার মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসার অনুভূতি সৃষ্টি করে।
It is older than (b) ___.
এটি (b) ___ সময়ের চেয়েও পুরনো।
The man who loves his own country, does his first and (c) ___ duties and works for the (d) ___ and (e) ___ of his country, is a patriot.
যে ব্যক্তি তার নিজ দেশকে ভালোবাসে, তার প্রথম এবং (c) ___ দায়িত্ব পালন করে এবং তার দেশের (d) ___ এবং (e) ___ জন্য কাজ করে, তিনি একজন দেশপ্রেমিক।
Even the ancient tribes had a great love for the land where they were born and sacrificed their lives to (f) ___ it.
এমনকি প্রাচীন উপজাতিরা তাদের জন্মভূমির প্রতি গভীর ভালোবাসা অনুভব করত এবং তা (f) ___ করার জন্য নিজেদের জীবন উৎসর্গ করত।
If he does and (g) ___ his duties honestly and sincerely in his own fields, he can be a patriot.
যদি তিনি তার নিজ ক্ষেত্রগুলোতে সততার সাথে এবং আন্তরিকভাবে (g) ___ তার দায়িত্ব পালন করেন, তবে তিনি একজন দেশপ্রেমিক হতে পারবেন।
If he does not do so, he will be a (h) ___.
যদি তিনি তা না করেন, তবে তিনি একজন (h) ___ হবেন।
We must not have bitterness towards anyone. But (i) ___ patriotism is very bad.
আমাদের কারোর প্রতি কষ্ট বা তিক্ততা অনুভব করা উচিত নয়। তবে (i) ___ দেশপ্রেম অত্যন্ত খারাপ।
All should (j) ___ off it from their hearts.
সবার উচিত তা তাদের হৃদয় থেকে (j) ___ করা।
(a) ✅ inherent (স্বাভাবিক)
(b) ✅ time (সময়)
(c) ✅ foremost (প্রথম এবং প্রধান)
(d) ✅ progress (উন্নতি)
(e) ✅ prosperity (সমৃদ্ধি)
(f) ✅ defend (রক্ষা)
(g) ✅ performs (পালন)
(h) ✅ traitor (দেশদ্রোহী)
(i) ✅ blind (অন্ধ)
(j) ✅ root (উচ্ছেদ)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
আজকাল অনেক কৃষক সবজি চাষের জন্য জৈব কৃষি থেকে লাভ (a) ___ পাচ্ছে।
Vermicompost, (b) ___ organic fertilizer made mainly (c) ___ cowdung and earthworm is used by the farmers.
ভার্মিকম্পোস্ট, (b) ___ একটি জৈব সার যা মূলত (c) ___ গরুর গোবর এবং কেঁচো থেকে তৈরি হয়, কৃষকরা এটি ব্যবহার করে।
As the farmers did not use (d) ___ chemical fertilizer or pesticides on their vegetable beds, the (e) ___ cost has come down.
যেহেতু কৃষকরা তাদের সবজির শয্যায় (d) ___ রাসায়নিক সার বা কীটনাশক ব্যবহার করেনি, তাদের (e) ___ খরচ কমে গেছে।
It takes (f) ___ fifty thousand taka to prepare an acre of (g) ___ and the harvest starts within forty-five days (h) ___ planting.
এক একর (g) ___ জমি প্রস্তুত করতে (f) ___ পঞ্চাশ হাজার টাকা লাগে এবং চাষ শুরু হওয়ার পর (h) ___ পঁইত্রিশ দিনের মধ্যে ফলন শুরু হয়।
Due to good yield of the crop, some temporary warehouses have been made in (i) ___ area.
শস্যের ভালো ফলনের কারণে কিছু অস্থায়ী গুদাম (i) ___ এলাকায় তৈরি করা হয়েছে।
So, proper (j) ___ of organic fertilizer can change the scenario of our agricultural sector.
সুতরাং, জৈব সার ব্যবহারের সঠিক (j) ___ আমাদের কৃষি খাতের চিত্র পরিবর্তন করতে পারে।
(a) ✅ from (থেকে)
(b) ✅ an (একটি)
(c) ✅ from (থেকে)
(d) ✅ any (কোনো)
(e) ✅ production (উৎপাদন)
(f) ✅ around (প্রায়)
(g) ✅ land (জমি)
(h) ✅ of (এর)
(i) ✅ the (এলাকা)
(j) ✅ use (ব্যবহার)
SSC Fill in the blank all board question 2019
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Modern civilization is the (a) ___ of science.
আধুনিক সভ্যতা হলো বিজ্ঞানের (a) ___।
Science has worked (b) ___ a magician in the world.
বিজ্ঞান পৃথিবীতে (b) ___ এক জাদুকরের মতো কাজ করেছে।
We can’t do even a (c) ___ day without the help of science.
বিজ্ঞান ছাড়া আমরা একটি (c) ___ দিনও করতে পারি না।
Many quick means (d) ___ communication like telephone, telex, fax, telegram, satellite, etc. are (e) ___ greatest wonders of science.
বিভিন্ন দ্রুত যোগাযোগের উপায় যেমন টেলিফোন, টেলেক্স, ফ্যাক্স, টেলিগ্রাম, স্যাটেলাইট ইত্যাদি হলো বিজ্ঞান (e) ___ সর্বশ্রেষ্ঠ বিস্ময়।
Nowadays, a message can be sent from one corner of the world to another in the twinkle of (f) ___ eye.
আজকাল একটি বার্তা পৃথিবীর এক কোণ থেকে অন্য কোণ পর্যন্ত (f) ___ চোখের পলকে পৌঁছাতে পারে।
Science has brought a revolutionary (g) ___ in all fields.
বিজ্ঞান সব ক্ষেত্রেই একটি বিপ্লবী (g) ___ এনেছে।
In the field of medical science, (h) ___ has got eyes, lame has got legs, deaf has got hearing power.
চিকিৎসা বিজ্ঞানে, (h) ___ পেয়েছে চোখ, খোঁড়া পেয়েছে পা, বধির পেয়েছে শোনার শক্তি।
(i) ___ diseases which were incurable in the past are now easily (j) ___ .
(i) ___ রোগগুলো, যা অতীতে নিরাময়যোগ্য ছিল না, এখন সহজেই (j) ___।
(a) ✅ gift (আদান)
(b) ✅ like (যেমন)
(c) ✅ single (একক)
(d) ✅ of (এর)
(e) ✅ the (সবচেয়ে)
(f) ✅ an (একটি)
(g) ✅ change (পরিবর্তন)
(h) ✅ blind (অন্ধ)
(i) ✅ many (অনেক)
(j) ✅ curable (নিরাময়যোগ্য)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Diligence means an (a) ___ to perform a (b) ___ successfully.
দক্ষতা মানে (a) ___ একটি (b) ___ সফলভাবে সম্পন্ন করা।
God has given us two hands to (c) ___ the world, human beings have been (d) ___ with nature to keep hold of their (e) ___.
ঈশ্বর আমাদের দুইটি হাত দিয়েছেন (c) ___ পৃথিবী গড়ার জন্য, মানবজাতি প্রকৃতির সাথে (d) ___ তাদের (e) ___ রক্ষা করতে।
If they did not struggle, they might have (f) ___ long ago.
যদি তারা সংগ্রাম না করত, তারা (f) ___ বহু আগেই বিলুপ্ত হয়ে যেত।
Thus we see that diligence is (g) ___ in our personal, social and national life.
এভাবে আমরা দেখতে পাই যে, দক্ষতা আমাদের ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং জাতীয় জীবনে (g) ___।
The student who is (h) ___ diligent, makes a better result (i) ___ those who are not.
যে ছাত্র (h) ___ মনোযোগী, সে (i) ___ যারা নয় তাদের চেয়ে ভালো ফলাফল অর্জন করে।
So, to be (j) ___ everybody should be diligent.
তাহলে, সফল হতে (j) ___ সবাইকে কঠোর পরিশ্রমী হতে হবে।
(a) ✅ effort (চেষ্টা)
(b) ✅ task (কাজ)
(c) ✅ build (গড়তে)
(d) ✅ struggling (সংগ্রামরত)
(e) ✅ existence (অস্তিত্ব)
(f) ✅ perished (মরে গেছে)
(g) ✅ essential (অবশ্যক)
(h) ✅ more (অধিক)
(i) ✅ than (এর চেয়ে)
(j) ✅ successful (সফল)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Education is one of the basic (a) ___ of a human and is (b) ___ for every kind of development.
শিক্ষা একজন মানুষের মৌলিক (a) ___ এবং সব ধরনের উন্নয়নের জন্য (b) ___।
It (c) ___ us to make right choices in life.
এটি আমাদের জীবনযাত্রায় সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে (c) ___।
It (d) ___ our ability to raise crops, (e) ___ food, protect the environment and (f) ___ out our social responsibilities.
এটি আমাদের ফসল উত্থাপন, (e) ___ খাদ্য, পরিবেশ রক্ষা এবং (f) ___ আমাদের সামাজিক দায়িত্ব পালন করার সক্ষমতা (d) ___।
It provides us (g) ___ an enlightened (h) ___ about things.
এটি আমাদের (g) ___ একটি আলোকিত (h) ___ প্রদান করে।
But education has to be (i) ___. It is not (j) ___ adopting degrees from schools, colleges and universities.
কিন্তু শিক্ষা হতে হবে (i) ___। এটি শুধুমাত্র (j) ___ স্কুল, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিগ্রি গ্রহণের ব্যাপার নয়।
(a) ✅ needs (প্রয়োজন)
(b) ✅ essential (অত্যাবশ্যক)
(c) ✅ helps (সাহায্য করে)
(d) ✅ improves (উন্নত করে)
(e) ✅ produce (উৎপাদন)
(f) ✅ carry (নির্বাহ)
(g) ✅ with (সঙ্গে)
(h) ✅ perspective (দৃষ্টিকোণ)
(i) ✅ practical (ব্যবহারিক)
(j) ✅ just (শুধু)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Adopting unfair means in the examination is (a) ___ offence.
পরীক্ষায় অসৎ উপায় গ্রহণ করা একটি (a) ___ অপরাধ।
It degrades (b) ___ standard of education.
এটি শিক্ষা ব্যবস্থার (b) ___ মান নষ্ট করে।
If the students of (c) ___ country do not acquire (d) ___ education, there will be no development for (e) ___ country.
যদি (c) ___ দেশ ছাত্ররা (d) ___ শিক্ষা অর্জন না করে, তবে (e) ___ দেশের জন্য কোন উন্নতি হবে না।
(f) ___ examinee should study seriously so that he can cut (g) ___ good figure in the examination.
(f) ___ পরীক্ষার্থীকে সিরিয়াসভাবে পড়াশোনা করতে হবে যাতে সে পরীক্ষায় (g) ___ ভাল ফলাফল করতে পারে।
To acquire true education should be (h) ___ only aim in the lives of all students.
সত্যিকারের শিক্ষা অর্জন করা সকল ছাত্রদের জীবনের (h) ___ একমাত্র লক্ষ্য হওয়া উচিত।
(i) ___ educated man cannot support adopting (j) ___ unfair means in the examination at all.
(i) ___ শিক্ষিত ব্যক্তি পরীক্ষায় (j) ___ অসৎ উপায় গ্রহণকে সমর্থন করতে পারে না।
(a) ✅ an (একটি)
(b) ✅ the (এর)
(c) ✅ a (একটি)
(d) ✅ proper (যথাযথ)
(e) ✅ the (দেশটির)
(f) ✅ An (একজন)
(g) ✅ a (একটি)
(h) ✅ the (একমাত্র)
(i) ✅ An (একজন)
(j) ✅ any (কোনো)
Terrorism is a (a) ___ threat and major concern (b) ___ almost all the countries.
জঙ্গিবাদ একটি (a) ___ হুমকি এবং প্রায় সমস্ত দেশের জন্য একটি প্রধান উদ্বেগ।
Terrorists damage (c) ___ human lives and properties (d) ___ panic and terror.
জঙ্গিরা (c) ___ নিরপরাধ মানুষের জীবন এবং সম্পত্তি (d) ___ আতঙ্ক এবং ভয়ের সৃষ্টি করে।
The cause of terrorism mainly (e) ___ to the deprivation of genuine rights and also greed and exploitation (f) ___ groups and nations.
জঙ্গিবাদের কারণ মূলত (e) ___ প্রকৃত অধিকার থেকে বঞ্চিত হওয়া এবং (f) ___ দল ও জাতির মধ্যে লোভ ও শোষণ।
To get rid of terrorism is very difficult (g) ___ not impossible (h) ___ different intellectuals and peace (i) ___ nations work (j) ___ .
জঙ্গিবাদ মুক্ত হওয়া খুব কঠিন (g) ___ কিন্তু অসম্ভব নয়, (h) ___ বিভিন্ন বুদ্ধিজীবী এবং শান্তিপূর্ণ (i) ___ জাতি একসাথে কাজ করে (j) ___।
(a) ✅ global (বিশ্বজনীন)
(b) ✅ for (জন্য)
(c) ✅ innocent (নিরপরাধ)
(d) ✅ through (মাধ্যমে)
(e) ✅ lies (অবস্থিত)
(f) ✅ by (দ্বারা)
(g) ✅ but (কিন্তু)
(h) ✅ if (যদি)
(i) ✅ loving (প্রেমময়)
(j) ✅ together (একত্রে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Patriotism is an (a) ___ quality of human being. It creates in a man a feeling of love for his motherland.
দেশপ্রেম হল একটি (a) ___ মানবের গুণ। এটি মানুষের মধ্যে তার মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসার অনুভূতি সৃষ্টি করে।
It is older than (b) ___.
এটি (b) ___ অপেক্ষা পুরনো।
The man who loves his own country, does his first and (c) ___ duties and works for the (d) ___ and (e) ___ of his country, is a patriot.
যে ব্যক্তি তার নিজ দেশকে ভালোবাসে, সে তার প্রথম এবং (c) ___ দায়িত্ব পালন করে এবং তার দেশের (d) ___ ও (e) ___ জন্য কাজ করে, সে একটি দেশপ্রেমিক।
Even the ancient tribes had a great love for the land where they were born and sacrificed their lives to (f) ___ it.
প্রাচীন জাতি-গোষ্ঠীগুলিরও তাদের জন্মস্থানের প্রতি একটি গভীর ভালোবাসা ছিল এবং তারা তাদের জীবন উৎসর্গ করেছিল (f) ___ এটি রক্ষা করতে।
If he does and (g) ___ his duties honestly and sincerely in his own fields, he can be a patriot.
যদি সে তার দায়িত্ব সৎভাবে এবং আন্তরিকভাবে পালন করে (g) ___ নিজের ক্ষেত্রে, তবে সে একটি দেশপ্রেমিক হতে পারে।
If he does not do so, he will be a (h) ___.
যদি সে এটি না করে, তবে সে (h) ___ হতে পারে।
We must not have bitterness towards anyone. But (i) ___ patriotism is very bad.
আমাদের কাউকে প্রতি বিরক্তি রাখা উচিত নয়। কিন্তু (i) ___ দেশপ্রেম অত্যন্ত খারাপ।
All should (j) ___ off it from their hearts.
সবাইকে এটি তাদের অন্তর থেকে (j) ___ করা উচিত।
(a) ✅ inherent (অধিকারিত)
(b) ✅ time (সময়)
(c) ✅ foremost (প্রথম)
(d) ✅ progress (উন্নতি)
(e) ✅ prosperity (সমৃদ্ধি)
(f) ✅ defend (রক্ষা)
(g) ✅ performs (পারফর্ম)
(h) ✅ traitor (বিশ্বাসঘাতক)
(i) ✅ blind (অন্ধ)
(j) ✅ root (মূল)
Nowadays, a good number of farmers are getting benefits (a) ___ the organic cultivation of vegetables.
আজকাল অনেক কৃষক সবজি চাষের জন্য জৈব কৃষি থেকে লাভ (a) ___ পাচ্ছে।
Vermicompost, (b) ___ organic fertilizer made mainly (c) ___ cowdung and earthworm is used by the farmers.
ভার্মিকম্পোস্ট, (b) ___ একটি জৈব সার যা মূলত (c) ___ গরুর গোবর এবং কেঁচো থেকে তৈরি হয়, কৃষকরা এটি ব্যবহার করে।
As the farmers did not use (d) ___ chemical fertilizer or pesticides on their vegetable beds, the (e) ___ cost has come down.
যেহেতু কৃষকরা তাদের সবজির শয্যায় (d) ___ রাসায়নিক সার বা কীটনাশক ব্যবহার করেনি, তাদের (e) ___ খরচ কমে গেছে।
It takes (f) ___ fifty thousand taka to prepare an acre of (g) ___ and the harvest starts within forty-five days (h) ___ planting.
এক একর (g) ___ জমি প্রস্তুত করতে (f) ___ পঞ্চাশ হাজার টাকা লাগে এবং চাষ শুরু হওয়ার পর (h) ___ পঁইত্রিশ দিনের মধ্যে ফলন শুরু হয়।
Due to good yield of the crop, some temporary warehouses have been made in (i) ___ area.
শস্যের ভালো ফলনের কারণে কিছু অস্থায়ী গুদাম (i) ___ এলাকায় তৈরি করা হয়েছে।
So, proper (j) ___ of organic fertilizer can change the scenario of our agricultural sector.
সুতরাং, জৈব সার ব্যবহারের সঠিক (j) ___ আমাদের কৃষি খাতের চিত্র পরিবর্তন করতে পারে।
(a) ✅ from (থেকে)
(b) ✅ an (একটি)
(c) ✅ from (থেকে)
(d) ✅ any (কোনো)
(e) ✅ production (উৎপাদন)
(f) ✅ around (প্রায়)
(g) ✅ land (জমি)
(h) ✅ of (এর)
(i) ✅ the (এলাকা)
(j) ✅ use (ব্যবহার)
SSC Fill in the blank all board question 2018
Truthfulness means the (a) ___ of speaking (b) ___ truth.
সত্যনিষ্ঠা মানে (a) ___ সত্য বলা (b) ___।
Truthfulness is (c) ___ of the greatest virtues in man's life.
সত্যনিষ্ঠা (c) ___ মানুষের জীবনের সবচেয়ে মহান গুণাবলীর মধ্যে একটি।
The true (d) ___ and prosperity of man entirely depends (e) ___ it.
মানুষের প্রকৃত (d) ___ এবং সমৃদ্ধি পুরোপুরি (e) ___ এটি নির্ভর করে।
It ennobles one's character (f) ___ gives one a high position in society.
এটি একজনের চরিত্রকে মহান করে (f) ___ একজনকে সমাজে উচ্চ স্থান প্রদান করে।
It may not make one rich (g) ___ brings peace of mind.
এটি একজনকে ধনী নাও করতে পারে (g) ___ এটি শান্তি আনে মনেও।
All religions teach us to be (h) ___.
সমস্ত ধর্ম আমাদের (h) ___ হতে শিখায়।
By dint (i) ___ truthfulness all can shine in life.
সত্যনিষ্ঠার (i) ___ সবাই জীবনে উজ্জ্বল হতে পারে।
It may lead the (j) ___ world to peace and prosperity.
এটি (j) ___ পৃথিবীকে শান্তি ও সমৃদ্ধির দিকে নিয়ে যেতে পারে।
(a) ✅ habit (অভ্যাস)
(b) ✅ the (সত্য)
(c) ✅ one (একটি)
(d) ✅ happiness (আনন্দ)
(e) ✅ on (এতে)
(f) ✅ and (এবং)
(g) ✅ but (কিন্তু)
(h) ✅ truthful (সত্যবাদী)
(i) ✅ of (এর)
(j) ✅ entire (পুরো)
1. Fill in the blanks with suitable words. [Dhaka Board-2017]
Every student wants to do well (a) ___ the examination. প্রতিটি শিক্ষার্থী পরীক্ষায় ভালো করতে চায় (a) ___।
But it is not (b) ___ easy task. কিন্তু এটি একটি (b) ___ সহজ কাজ নয়।
A student has to work (c) ___ for this. একজন শিক্ষার্থীকে এর জন্য (c) ___ পরিশ্রম করতে হবে।
From the very (d) ___ of the year, he must be serious. বছরের (d) ___ শুরুর থেকেই তাকে সিরিয়াস হতে হবে।
He should read the (e) ___ books again and again. তাকে (e) ___ বই বারবার পড়তে হবে।
He must not memorize answers (f) ___ understanding. তাকে উত্তর (f) ___ বুঝে না পড়ে মুখস্ত করা উচিত নয়।
He must not make note (g) ___ a common source. তাকে একটি সাধারণ উৎস (g) ___ থেকে নোট তৈরি করা উচিত নয়।
He should have a good command (h) ___ English. তাকে ইংরেজিতে একটি ভালো দক্ষতা (h) ___ থাকতে হবে।
By doing all (i) ___ things, a student can hope to make (j) ___ excellent result. এই সমস্ত (i) ___ কাজ করে, একজন শিক্ষার্থী একটি (j) ___ চমৎকার ফলাফল আশা করতে পারে।
(a) ✅ in (পরীক্ষায়)
(b) ✅ an (একটি)
(c) ✅ hard (কঠিন)
(d) ✅ beginning (শুরু)
(e) ✅ text (পাঠ্য)
(f) ✅ without (বিনা)
(g) ✅ from (থেকে)
(h) ✅ of (এর)
(i) ✅ these (এই)
(j) ✅ an (একটি)
Man is the (a) ___ of his own fate. মানুষ তার নিজ ভবিষ্যতের (a) ___।
If he makes a proper (b) ___ of time and does his duties (c) ___, he is sure to improve and (d) ___ in life. যদি সে সময়ের সঠিক (b) ___ করে এবং তার দায়িত্বগুলি (c) ___ পালন করে, সে জীবন থেকে উন্নতি করবে এবং (d) ___।
But if he does not (e) ___ it, he is sure to (f) ___. কিন্তু যদি সে এটি (e) ___ না করে, সে নিশ্চিতভাবে (f) ___ হবে।
Then he will be (g) ___ to drag a miserable (h) ___. তারপর তাকে একটি দুঃখজনক (g) ___ টেনে নিয়ে যেতে হবে।
To spoil time is (i) ___ for a person. সময় নষ্ট করা একটি (i) ___ কাজ।
For, our life is nothing (j) ___ the sum total of hours, days and years. কারণ, আমাদের জীবন হলো ঘণ্টা, দিন এবং বছরের মোট যোগফল ছাড়া কিছু নয়।
(a) ✅ architect (স্থপতি)
(b) ✅ use (ব্যবহার)
(c) ✅ properly (ঠিকভাবে)
(d) ✅ succeed (সাফল্য)
(e) ✅ utilize (ব্যবহার)
(f) ✅ fail (ব্যর্থ)
(g) ✅ forced (বাধ্য)
(h) ✅ existence (অস্তিত্ব)
(i) ✅ harmful (ক্ষতিকর)
(j) ✅ but (বটে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
The Eiffel Tower was named (a) ___ Gustave Eiffel, a Frenchman who built (b) ___ Tower. আইফেল টাওয়ারটি নামকরণ করা হয়েছে (a) ___ গুস্তাভ আইফেল, একজন ফরাসি যিনি (b) ___ টাওয়ারটি তৈরি করেছিলেন।
He graduated from the Central School of Engineering in Paris and went to work for a railway (c) ___ company. তিনি প্যারিসের সেন্ট্রাল স্কুল অফ ইঞ্জিনিয়ারিং থেকে স্নাতক শেষ করেন এবং একটি রেলওয়ে (c) ___ কোম্পানিতে কাজ করতে যান।
For years Gustave made plan (d) ___ plan of dams, factories, stations and structures of great size. বছরের পর বছর গুস্তাভ বাঁধ, কারখানা, স্টেশন এবং বড় আকারের কাঠামোগুলোর (d) ___ পরিকল্পনা তৈরি করেছেন।
All (e) ___ Europe engineers copied them. সব (e) ___ ইউরোপীয় প্রকৌশলী তাদের অনুকরণ করেছেন।
In the middle of 1880s a group of French industrialists persuaded the government to organize (f) ___ World’s Fair (g) ___ Paris. 1880 এর দশকের মাঝামাঝি, একটি ফরাসি শিল্পপতির দল সরকারকে (f) ___ বিশ্বের মেলা (g) ___ প্যারিসে আয়োজন করতে রাজি করায়।
Gustave Eiffel proposed a 989-foot tower of iron as symbol of the (h) ___. গুস্তাভ আইফেল একটি 989 ফুট লোহা টাওয়ার প্রস্তাব করেছিলেন যা (h) ___ প্রতীক।
Forty engineers and designers under Eiffel’s (i) ___ worked for two years. আইফেলের (i) ___ অধীনে চল্লিশ জন প্রকৌশলী এবং ডিজাইনার দুই বছর কাজ করেছিলেন।
It was (j) ___ highest structure yet made by man. এটি ছিল (j) ___ সর্বোচ্চ কাঠামো যা এখনও মানুষ তৈরি করেছে।
(a) ✅ after (পরে)
(b) ✅ the (টি)
(c) ✅ bridge (ব্রিজ)
(d) ✅ after (পরে)
(e) ✅ over (সব)
(f) ✅ a (একটি)
(g) ✅ in (প্যারিসে)
(h) ✅ Fair (মেলা)
(i) ✅ guidance (নির্দেশনা)
(j) ✅ the (সর্বোচ্চ)
Sure! Here are the rest of the fill-in-the-blank exercises in the same format:
A great (a) ___ of people speak English all over (b) ___ world. অনেক (a) ___ মানুষ সারা (b) ___ বিশ্বে ইংরেজি কথা বলে।
Some people use (c) ___ as a first language and some people take it as (d) ___ second language. কিছু মানুষ (c) ___ প্রথম ভাষা হিসেবে ব্যবহার করে এবং কিছু মানুষ এটি (d) ___ দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গ্রহণ করে।
Many international organizations now (e) ___ on English to communicate with offices in different (f) ___. অনেক আন্তর্জাতিক প্রতিষ্ঠান এখন ইংরেজির (e) ___ নির্ভর করে বিভিন্ন (f) ___ অফিসের সাথে যোগাযোগ করতে।
Then advertisements published (g) ___ different newspapers are in English. এরপর বিভিন্ন পত্রিকায় প্রকাশিত বিজ্ঞাপন (g) ___ ইংরেজিতে থাকে।
They also want people who possess a good (h) ___ of English. তারা এমন মানুষ চায় যারা ইংরেজির ভালো (h) ___ রাখে।
People seeking (i) ___ can’t expect to get a good one (j) ___ knowing English. যারা (i) ___ চাকরি চায়, তারা ইংরেজি না জানলে ভালো চাকরি পেতে আশা করতে পারে না।
(b) ✅ the (বিশ্ব)
(c) ✅ it (এটি)
(d) ✅ a (একটি)
(e) ✅ depend (নির্ভর)
(f) ✅ countries (দেশ)
(g) ✅ in (এতে)
(h) ✅ knowledge (জ্ঞান)
(i) ✅ jobs (চাকরি)
(j) ✅ without (বিনা)
Trees bear a great impact (a) ___ the climate. গাছের একটি বড় প্রভাব (a) ___ আবহাওয়ার ওপর রয়েছে।
If we destroy trees (b) ___ random, one day the country will turn (c) ___ a great desert. যদি আমরা গাছ (b) ___ এলোমেলোভাবে ধ্বংস করি, একদিন দেশটি (c) ___ একটি বিশাল মরুভূমিতে পরিণত হবে।
The country will bear the consequences of greenhouse (d) ___. দেশটি গ্রীনহাউস (d) ___ এর পরিণতি ভোগ করবে।
Again there will be no rain and as a result, the country will face a great crisis because ours is (e) ___ agricultural country and our economy is dependent on (f) ___. পুনরায় বৃষ্টি হবে না এবং এর ফলে দেশটি একটি বড় সংকটের মুখোমুখি হবে কারণ আমাদের দেশ (e) ___ কৃষি প্রধান এবং আমাদের অর্থনীতি (f) ___ এর ওপর নির্ভরশীল।
Again our agriculture (g) ___ on rain. আমাদের কৃষি (g) ___ বৃষ্টির ওপর নির্ভরশীল।
So trees have a (h) ___ effect on our climate. তাহলে গাছের (h) ___ প্রভাব রয়েছে আমাদের আবহাওয়ার ওপর।
Trees keep the soil strong. Trees save us (i) ___ flood and many other natural (j) ___. গাছ মাটিকে শক্তিশালী রাখে। গাছ আমাদের (i) ___ বন্যা এবং অনেক অন্যান্য প্রাকৃতিক (j) ___ থেকে রক্ষা করে।
(b) ✅ at (এলোমেলোভাবে)
(c) ✅ into (এতে)
(d) ✅ effect (প্রভাব)
(e) ✅ an (একটি)
(f) ✅ it (এর)
(g) ✅ depends (নির্ভরশীল)
(h) ✅ great (বড়)
(i) ✅ from (থেকে)
(j) ✅ disasters (দুর্যোগ)
Sleep is one of (a) ___ most important factors (b) ___ human life. ঘুম হলো (a) ___ সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান (b) ___ মানুষের জীবনে।
(c) ___ sound man cannot go (d) ___ sleeping. একজন (c) ___ মানুষ কখনই (d) ___ ঘুম ছাড়াই থাকতে পারে না।
Sleep is (e) ___ healing medicine of the troubled (f) ___. ঘুম হলো (e) ___ রোগগ্রস্ত (f) ___ মনের আরোগ্য।
It relieves physical and mental pain. এটি শারীরিক ও মানসিক যন্ত্রণা উপশম করে।
Night is the proper time of (g) ___. রাত হলো (g) ___ ঘুমানোর সঠিক সময়।
But if (h) ___ man has to pass a sleepless night, he never feels well. কিন্তু যদি (h) ___ মানুষ একটি নিদ্রাহীন রাত কাটাতে হয়, সে কখনও ভালো অনুভব করে না।
He loses energy and peace of mind. সে শক্তি এবং মানসিক শান্তি হারিয়ে ফেলে।
As a result, he becomes indifferent (i) ___ his (j) ___ and responsibilities. ফলে, সে তার (i) ___ কর্তব্য এবং দায়িত্ব সম্পর্কে উদাসীন হয়ে যায়।
(a) ✅ the (এর)
(b) ✅ in (মানুষের)
(c) ✅ A (একটি)
(d) ✅ without (বিনা)
(e) ✅ the (এটি)
(f) ✅ mind (মন)
(g) ✅ sleep (ঘুম)
(h) ✅ a (যদি একটি)
(i) ✅ to (প্রতি)
(j) ✅ duties (দায়িত্ব)
A man of (a) ___ is respected always (b) ___ after his death for his (c) ___. একজন (a) ___ মানুষ সবসময় তার (b) ___ মৃত্যু পরেও সম্মানিত হয় তার (c) ___ জন্য।
He is an (d) ___ person who devotes himself with a view to (e) ___ education in the society. তিনি একজন (d) ___ ব্যক্তি যিনি সমাজে (e) ___ শিক্ষা বিস্তার করার জন্য নিজেকে উৎসর্গ করেন।
He always (f) ___ people how to (g) ___ between right and wrong. তিনি সর্বদা মানুষকে (f) ___ শেখান কীভাবে সঠিক ও ভুলের মধ্যে (g) ___ পার্থক্য করা যায়।
(h) ___ fact, he is the authentic person (i) ___ world should (j) ___. (হ) ___ ক্ষেত্রে, তিনি একজন প্রকৃত ব্যক্তি (i) ___ পৃথিবীকে (j) ___ অনুসরণ করা উচিত।
(a) ✅ virtue (গুণ)
(b) ✅ even (এমনকি)
(c) ✅ virtue (গুণ)
(d) ✅ honest (সত্)
(e) ✅ spread (প্রসারিত)
(f) ✅ teaches (শেখায়)
(g) ✅ distinguish (পার্থক্য)
(h) ✅ In (এতে)
(i) ✅ the (পৃথিবী)
(j) ✅ follow (অনুসরণ)
Trees are (a) ___ to man in many ways. গাছ মানুষের জন্য (a) ___ অনেকভাবে উপকারী।
They provide us (b) ___ oxygen without which we cannot live more than a few minutes. তারা আমাদের (b) ___ অক্সিজেন সরবরাহ করে যার সাহায্যে আমরা কয়েক মিনিটের বেশি বাঁচতে পারি না।
They supply (c) ___ with vitamin and food, give us shade and help to (d) ___ drought and flood. তারা আমাদের (c) ___ ভিটামিন এবং খাদ্য সরবরাহ করে, আমাদের ছায়া দেয় এবং খরা ও বন্যা (d) ___ সাহায্য করে।
Unfortunately, we cannot realize (e) ___ importance of trees. দুঃখজনকভাবে, আমরা গাছের (e) ___ গুরুত্ব বুঝতে পারি না।
We cut them (f) ___ in large numbers (g) ___. আমরা তাদের (f) ___ বৃহৎ সংখ্যায় কেটে ফেলি (g) ___।
It is a suicidal attempt. এটি একটি আত্মহত্যার প্রচেষ্টা।
(h) ___ we do not stop (i) ___ acts soon, our country will, no doubt, turn (j) ___ a desert. (হ) ___ যদি আমরা দ্রুত এই (i) ___ কাজগুলি বন্ধ না করি, আমাদের দেশ, নিঃসন্দেহে, (j) ___ মরুভূমিতে পরিণত হবে।
(a) ✅ useful (উপকারী)
(b) ✅ with (সহিত)
(c) ✅ us (আমাদের)
(d) ✅ prevent (প্রতিরোধ)
(e) ✅ the (এর)
(f) ✅ down (নিচে)
(g) ✅ which (যা)
(h) ✅ If (যদি)
(i) ✅ these (এই)
(j) ✅ into (এতে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Illiteracy is not (a) ___ boon to us.
অশিক্ষা আমাদের জন্য (a) ___ উপকারী নয়।
It is undoubtedly a (b) ___ .
এটি নিঃসন্দেহে একটি (b) ___।
It hinders all kinds (c) ___ development of a country.
এটি একটি দেশের সমস্ত (c) ___ উন্নয়নকে বাধাগ্রস্ত করে।
Illiteracy causes great (d) ___ to us.
অশিক্ষা আমাদের জন্য বড় (d) ___ সৃষ্টি করে।
Since we are not (e) ___ of the gravity of the problem, we cannot take steps to increase our (f) ___ rate.
যেহেতু আমরা সমস্যা সম্পর্কে (e) ___ জানি না, আমরা আমাদের (f) ___ হার বাড়ানোর জন্য পদক্ষেপ নিতে পারি না।
As a result, we are (g) ___ behind.
ফলস্বরূপ, আমরা (g) ___ পিছিয়ে আছি।
We have to depend (h) ___ the foreign aids.
আমাদের বিদেশি সাহায্যের উপর (h) ___ নির্ভর করতে হয়।
So, all should come forward (i) ___ to remove illiteracy.
তাহলে, সবাইকে (i) ___ এগিয়ে আসতে হবে অশিক্ষা দূর করতে।
Then, the (j) ___ of our country will be possible.
তাহলে, আমাদের দেশের (j) ___ সম্ভব হবে।
(a) ✅ a (একটি)
(b) ✅ curse (অপদেবতা)
(c) ✅ of (এর)
(d) ✅ harm (ক্ষতি)
(e) ✅ aware (সচেতন)
(f) ✅ literacy (শিক্ষা)
(g) ✅ lagging (পিছিয়ে পড়া)
(h) ✅ on (উপর)
(i) ✅ together (একসাথে)
(j) ✅ development (উন্নয়ন)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Time is very (a) ___ .
সময় খুব (a) ___।
Time which is lost once, is lost forever.
যে সময় একবার হারানো হয়, তা চিরকাল হারানো হয়।
There is a proverb that time and tide (b) ___ for none.
একটি প্রবাদ রয়েছে যে, সময় ও প্রবাহ (b) ___ কাউকে অপেক্ষা করে না।
It is time which does not have any relative feelings.
এটি এমন একটি সময় যা কোন সম্পর্কিত অনুভূতি রাখে না।
If it is not used (c) ___, one must suffer (d) ___ the long run.
যদি এটি (c) ___ ব্যবহৃত না হয়, তাহলে একজনকে (d) ___ দীর্ঘমেয়াদী ক্ষতি ভোগ করতে হবে।
(e) ___ the other hand, we can go a long way (f) ___ being realized of the value of time.
(ই) ___ অন্যদিকে, আমরা অনেক পথ যেতে পারি (f) ___ সময়ের মূল্য বোঝার মাধ্যমে।
Those who have become great, have made (g) ___ use of time.
যারা মহান হয়েছেন, তারা সময়ের (g) ___ ব্যবহার করেছেন।
They never put (h) ___ their work (i) ___ tomorrow.
তারা কখনও (h) ___ তাদের কাজ (i) ___ আগামীকালের জন্য ঠেলে দেন না।
As a result, they have (j) ___ top position in society.
ফলস্বরূপ, তারা সমাজে (j) ___ শীর্ষ অবস্থানে পৌঁছেছেন।
(a) ✅ precious (মূল্যবান)
(b) ✅ waits (অপেক্ষা করে)
(c) ✅ properly (সঠিকভাবে)
(d) ✅ in (এটি)
(e) ✅ On (অন্যদিকে)
(f) ✅ by (দ্বারা)
(g) ✅ proper (যথাযথ)
(h) ✅ off (ছড়িয়ে)
(i) ✅ for (এর জন্য)
(j) ✅ attained (পৌঁছেছে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Honesty is (a) ___ to be (b) ___ best policy.
সততা (a) ___ সেরা নীতি হিসেবে (b) ___ গণ্য করা হয়।
An honest man never (c) ___ from the path (d) ___ morality.
একজন সৎ মানুষ কখনও (c) ___ নৈতিকতার (d) ___ পথে সরে যায় না।
He is (e) ___ by (f) ___ but hated by (g) ___.
তিনি (e) ___ দ্বারা বিশ্বাসযোগ্য, কিন্তু (f) ___ দ্বারা ঘৃণা করা হয় (g) ___।
(h) ___ enemies believe and respect an (i) ___ and truthful man.
(হ) ___ শত্রুরাও একজন (i) ___ এবং সত্যবাদী মানুষকে বিশ্বাস এবং সম্মান করে।
So, it is our duty to remain honest (j) ___ our life.
তাহলে, আমাদের কর্তব্য হলো জীবনের (j) ___ সৎ থাকা।
(a) ✅ considered (গণ্য করা হয়)
(b) ✅ the (সেরা)
(c) ✅ deviates (বিচ্যুত হয়)
(d) ✅ of (এর)
(e) ✅ trusted (বিশ্বাসযোগ্য)
(f) ✅ all (সকল)
(g) ✅ none (কেউ না)
(h) ✅ Even (এমনকি)
(i) ✅ honest (সৎ)
(j) ✅ throughout (সর্বদা)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Housing is one of the (a) ___ problems of our (b) ___.
বাসস্থান আমাদের (a) ___ সমস্যা之一।
Thousands of people in big cities (c) ___ Dhaka and Chattogram dwell (d) ___ the footpaths.
ঢাকা ও চট্টগ্রাম মত বড় শহরে হাজার হাজার মানুষ ফুটপাথে (d) ___ বসবাস করে।
In rural (e) ___ also there is (f) ___ acute shortage of houses.
গ্রামীণ (e) ___ তে ও ঘরের (f) ___ তীব্র অভাব রয়েছে।
The cost of construction is (g) ___ everyday.
নির্মাণের খরচ প্রতিদিন (g) ___ বাড়ছে।
At present it is very (h) ___ for the common people to afford (i) ___ cost of construction.
বর্তমানে সাধারণ মানুষের জন্য নির্মাণের (i) ___ খরচ বহন করা (h) ___ কঠিন হয়ে পড়েছে।
This problem needs to be addressed (j) ___.
এই সমস্যাটি (j) ___ সমাধান করতে হবে।
(a) ✅ major (প্রধান)
(b) ✅ country (দেশ)
(c) ✅ like (যেমন)
(d) ✅ on (উপর)
(e) ✅ areas (এলাকা)
(f) ✅ an (একটি)
(g) ✅ rising (বৃদ্ধি)
(h) ✅ difficult (কঠিন)
(i) ✅ the (এই)
(j) ✅ urgently (তত্ক্ষণাত)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
An early (a) ___ can enjoy (b) ___ fresh air and oxygen (c) ___ the morning which refreshes both his body and mind.
একজন প্রাথমিক (a) ___ সকালে তাজা বাতাস এবং অক্সিজেন উপভোগ করতে পারে যা তার শরীর এবং মন (b) ___ সতেজ করে।
Moreover, he can finish his work early and as such he finds enough time to (d) ___ his work properly.
এছাড়া, সে তার কাজ শীঘ্রই শেষ করতে পারে এবং তাই সে তার কাজ সঠিকভাবে (d) ___ করার জন্য পর্যাপ্ত সময় পায়।
(e) ___ the other hand, too much sleep makes (f) ___ man dull and lazy.
(ই) ___ অন্যদিকে, অতিরিক্ত ঘুম (f) ___ মানুষকে নিষ্ক্রিয় ও অলস করে তোলে।
A man who gets up late, wastes a lot of time (g) ___ sleep and idleness.
যে ব্যক্তি দেরিতে ওঠে, সে ঘুম ও অলসতায় অনেক সময় (g) ___ নষ্ট করে।
He does not utilize time (h) ___ doing his work properly.
সে তার সময় (h) ___ কাজে লাগায় না সঠিকভাবে কাজ করার জন্য।
So, everyone should make (i) ___ habit of early (j) ___.
তাহলে, সবাইকে (i) ___ প্রাথমিক অভ্যাস তৈরি করা উচিত (j) ___ ওঠার।
(a) ✅ riser (সকালে ওঠা)
(b) ✅ the (এর)
(c) ✅ in (ভেতরে)
(d) ✅ complete (সম্পন্ন)
(e) ✅ On (অন্যদিকে)
(f) ✅ a (একটি)
(g) ✅ in (ঘুমের মধ্যে)
(h) ✅ by (দ্বারা)
(i) ✅ the (এই)
(j) ✅ rising (সকালে ওঠা)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Robert Bruce was a famous king of Scotland. England was a great (a) ___ of his kingdom.
রবার্ট ব্রুস স্কটল্যান্ডের একজন বিখ্যাত রাজা ছিলেন। ইংল্যান্ড তার রাজ্যের (a) ___ ছিল।
So was driven (b) ___ from his kingdom by the English.
তাহলে তাকে ইংরেজদের দ্বারা তার রাজ্য থেকে (b) ___ উচ্ছেদ করা হয়েছিল।
For this, he had to fight against (c) ___ English for the defence of his country and (d) ___ men.
এটির জন্য, তাকে তার দেশ এবং (d) ___ লোকদের রক্ষা করতে ইংরেজদের (c) ___ বিরুদ্ধে যুদ্ধ করতে হয়েছিল।
But he was (e) ___ unfortunate fellow.
কিন্তু তিনি (e) ___ দুঃখী একজন ব্যক্তি ছিলেন।
He fought (f) ___ his kingdom several times but every time he was defeated.
তিনি (f) ___ তার রাজ্য রক্ষার জন্য একাধিক বার যুদ্ধ করেছিলেন কিন্তু প্রতিবারই তিনি পরাজিত হয়েছিলেন।
So, he was (g) ___ despair.
তাহলে, তিনি (g) ___ হতাশ হয়ে পড়েছিলেন।
One day while (h) ___ in a lonely cave, an incident drew his attention.
একদিন তিনি একা একটি গুহায় (h) ___ থাকার সময়, একটি ঘটনা তার দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল।
He saw that a spider was trying to reach its target.
সে দেখল যে একটি মাকড়শা তার লক্ষ্য অর্জনের চেষ্টা করছে।
Six times it tried and every time it failed.
ছয়বার এটি চেষ্টা করেছিল এবং প্রতিবারই এটি ব্যর্থ হয়েছিল।
But it did not give (i) ___ its hope and finally at the seventh time, it was successful (j) ___ its attempt.
কিন্তু এটি আশা (i) ___ ছাড়েনি এবং অবশেষে সপ্তমবারের মতো, এটি তার চেষ্টা (j) ___ সফল হয়েছিল।
(a) ✅ enemy (শত্রু)
(b) ✅ away (দূরে)
(c) ✅ the (ইংরেজদের বিরুদ্ধে)
(d) ✅ his (তার)
(e) ✅ an (একটি)
(f) ✅ for (তার জন্য)
(g) ✅ in (হতাশায়)
(h) ✅ resting (বিশ্রামরত)
(i) ✅ up (আশা ছাড়েনি)
(j) ✅ in (সফলতা অর্জন)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Scientists have (a) ___ reported that the surface ice caps are (b) ___.
বিজ্ঞানীরা (a) ___ রিপোর্ট করেছেন যে পৃষ্ঠের বরফের টুকরা (b) ___।
This is due to a rise (c) ___ atmospheric temperature known (d) ___ the greenhouse effect.
এটি বায়ুমণ্ডলীয় তাপমাত্রার (c) ___ বৃদ্ধির কারণে, যা (d) ___ গ্রীনহাউস প্রভাব হিসাবে পরিচিত।
According to the scientists, carbon dioxide is primarily responsible (e) ___ temperature rise in (f) ___.
বিজ্ঞানীদের মতে, কার্বন ডাইঅক্সাইড মূলত তাপমাত্রার বৃদ্ধির জন্য (e) ___ দায়ী (f) ___।
The carbon dioxide is high (g) ___ coal and oil (h) ___ burnt.
কার্বন ডাইঅক্সাইড বেশী (g) ___ কয়লা এবং তেল (h) ___ পুড়লে।
The gas is accumulating in the atmosphere and (i) ___ temperature to rise.
গ্যাসটি বায়ুমণ্ডলে জমা হচ্ছে এবং (i) ___ তাপমাত্রা বৃদ্ধির কারণ হচ্ছে।
As a result, the polar ice in the North and South poles (j) ___ melting.
ফলে, উত্তর এবং দক্ষিণ মেরুর বরফ (j) ___ গলে যাচ্ছে।
(a) ✅ recently (সম্প্রতি)
(b) ✅ melting (গলছে)
(c) ✅ in (বৃদ্ধি)
(d) ✅ as (গ্রীনহাউস প্রভাব হিসাবে)
(e) ✅ for (তাপমাত্রার বৃদ্ধির জন্য)
(f) ✅ climate (আবহাওয়ায়)
(g) ✅ when (যখন)
(h) ✅ are (পুড়লে)
(i) ✅ causing (কারণ হচ্ছে)
(j) ✅ are (গলে যাচ্ছে)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Modern civilization is the (a) ___ of science.
আধুনিক সভ্যতা হচ্ছে বিজ্ঞানের (a) ___।
Science has worked (b) ___ a magician in the world.
বিজ্ঞান পৃথিবীতে (b) ___ একজন যাদুকরের মতো কাজ করেছে।
We can’t do even a (c) ___ day without the help of science.
আমরা বিজ্ঞানের সাহায্য ছাড়া একটি (c) ___ দিনও পার করতে পারি না।
Many quick means (d) ___ communication like telephone, telex, fax, telegram, satellite etc. are (e) ___ greatest wonders of science.
অনেক দ্রুত যোগাযোগের উপায় (d) ___ টেলিফোন, টেলেক্স, ফ্যাক্স, টেলিগ্রাম, স্যাটেলাইট ইত্যাদি বিজ্ঞানের (e) ___ বৃহত্তম বিস্ময়।
Nowadays, a message can be sent from one corner to another in the twinkle of (f) ___ eye.
এখনadays, একটি বার্তা এক কোণ থেকে অন্য কোণে (f) ___ চোখের পলকে প্রেরিত হতে পারে।
Science has brought a revolutionary (g) ___ in all fields.
বিজ্ঞান সমস্ত ক্ষেত্রে একটি বিপ্লবী (g) ___ এনেছে।
In the field of medical science, (h) ___ has got eyes, lame has got legs, deaf has got hearing power.
চিকিৎসা বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে, (h) ___ পেয়েছে চোখ, খোকা পেয়েছে পা, বধির পেয়েছে শ্রবণ শক্তি।
(i) ___ diseases which were incurable in the past are now easily (j) ___.
(i) ___ রোগ যা অতীতে নিরাময়যোগ্য ছিল না, এখন সহজেই (j) ___।
(a) ✅ gift (উপহার)
(b) ✅ like (যেমন)
(c) ✅ single (একক)
(d) ✅ of (যোগাযোগের উপায়)
(e) ✅ the (বিজ্ঞানের বৃহত্তম বিস্ময়)
(f) ✅ an (চোখের পলকে)
(g) ✅ change (পরিবর্তন)
(h) ✅ blind (অন্ধ)
(i) ✅ Many (অনেক)
(j) ✅ curable (নিরাময়যোগ্য)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
We live in an age of (a) ___ .
আমরা একটি (a) ___ যুগে বাস করি।
We can see (b) ___ influence of science in all spheres of life.
আমরা জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে বিজ্ঞানের (b) ___ প্রভাব দেখতে পারি।
Science is a constant (c) ___ of our daily life.
বিজ্ঞান আমাদের দৈনন্দিন জীবনের একটি ধারাবাহিক (c) ___।
We have (d) ___ the impossible things possible by means (e) ___ science.
আমরা বিজ্ঞানের (e) ___ মাধ্যমে অসম্ভবকে সম্ভব করেছি।
The modern civilization is a (f) ___ of science.
আধুনিক সভ্যতা হচ্ছে বিজ্ঞানের (f) ___।
At present, we can (g) ___ travel from one place to another.
বর্তমানে, আমরা এক স্থান থেকে অন্য স্থানে (g) ___ ভ্রমণ করতে পারি।
(h) ___ ancient time, journey was difficult.
(হ) ___ প্রাচীন যুগে, যাত্রা ছিল কঠিন।
(i) ___ had to spend much (j) ___ and money for travelling.
(i) ___ অনেক সময় এবং টাকা (j) ___ ভ্রমণের জন্য ব্যয় করতে হত।
But we should remember that science has to be exploited for the greater welfare of mankind.
কিন্তু আমাদের মনে রাখতে হবে যে বিজ্ঞানকে মানবতার বৃহত্তর কল্যাণের জন্য কাজে লাগানো উচিত।
(a) ✅ technology (প্রযুক্তি)
(b) ✅ the (প্রভাব)
(c) ✅ part (অংশ)
(d) ✅ made (করা)
(e) ✅ of (বিজ্ঞান দ্বারা)
(f) ✅ gift (উপহার)
(g) ✅ easily (সহজেই)
(h) ✅ In (প্রাচীন সময়)
(i) ✅ People (মানুষ)
(j) ✅ time (সময়)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Bangladesh is a land of (a) ___ .
বাংলাদেশ একটি (a) ___ দেশের ভূমি।
It got (b) ___ in 1971 (c) ___ a Liberation War.
এটি ১৯৭১ সালে (b) ___ স্বাধীনতা যুদ্ধের (c) ___ অর্জন করেছে।
It is located (d) ___ South Asia.
এটি দক্ষিণ এশিয়ায় (d) ___ অবস্থিত।
Dhaka is the capital of Bangladesh. Dhaka is also known as the city of mosques.
ঢাকা বাংলাদেশের রাজধানী। ঢাকা মসজিদের শহর হিসেবেও পরিচিত।
About 14 crore people live here. Most of them are poor and (e) ___ .
এখানে প্রায় ১৪ কোটি মানুষ বাস করেন। তাদের অধিকাংশ গরীব এবং (e) ___।
They earn their livelihood (f) ___ agriculture.
তারা তাদের জীবিকা অর্জন করেন (f) ___ কৃষি।
But educated and skilled people work (g) ___ offices and factories.
কিন্তু শিক্ষিত এবং দক্ষ মানুষ অফিস এবং কারখানায় (g) ___ কাজ করেন।
Our main food is rice and fish.
আমাদের প্রধান খাদ্য হল চাল এবং মাছ।
It is a country of beauty.
এটি একটি সৌন্দর্যের দেশ।
Its flora and fauna attract everyone’s eyes.
এর উদ্ভিদ এবং প্রাণী সকলের চোখে আকর্ষণ করে।
It is, in fact, (h) ___ large village.
এটি, আসলে, (h) ___ একটি বড় গ্রাম।
The people of Bangladesh are very (i) ___ .
বাংলাদেশের মানুষ খুব (i) ___।
There are many beautiful things here that attract the travellers and the (j) ___.
এখানে অনেক সুন্দর জিনিস রয়েছে যা পর্যটকদের এবং (j) ___ আকর্ষণ করে।
(a) ✅ beauty (সৌন্দর্য)
(b) ✅ independence (স্বাধীনতা)
(c) ✅ through (মাধ্যমে)
(d) ✅ in (এশিয়ায়)
(e) ✅ illiterate (অশিক্ষিত)
(f) ✅ from (কৃষি থেকে)
(g) ✅ in (অফিস এবং কারখানায় কাজ করেন)
(h) ✅ a (একটি)
(i) ✅ hospitable (অতিথিপরায়ণ)
(j) ✅ tourists (পর্যটক)
সঠিক শব্দ দিয়ে খালি জায়গাগুলো পূর্ণ করুন:
Once there lived (a) ___ poor man.
একসময় সেখানে (a) ___ একজন গরীব ব্যক্তি বাস করতেন।
He could hardly maintain his family (b) ___ he did not have any land (c) ___ cultivation.
সে কোনোরকমে তার পরিবার (b) ___ পালন করতে পারত, কারণ তার কোনো জমি (c) ___ চাষাবাদের জন্য ছিল না।
One day, he bought (d) ___ wonderful goose.
একদিন, সে (d) ___ একটি অসাধারণ হাঁস কিনল।
The goose laid a (e) ___ egg every day.
হাঁসটি প্রতিদিন একটি (e) ___ ডিম পেত।
In a few months, he became rich.
কয়েক মাসে, সে ধনী হয়ে গেল।
But he was a (f) ___ greedy man.
কিন্তু সে ছিল এক (f) ___ লোভী মানুষ।
He thought that there (g) ___ more eggs in the belly of the goose.
সে ভাবল যে হাঁসটির পেটে (g) ___ আরো ডিম রয়েছে।
He wanted to get all the eggs (h) ___ a time.
সে চেয়েছিল সব ডিম (h) ___ একবারে পেতে।
So, one day he killed the goose and cut its belly open with (i) ___ knife.
তাহলে, একদিন সে হাঁসটি মেরে ফেলল এবং তার পেট চিরে (i) ___ ছুরি দিয়ে খুলে ফেলল।
But alas! there was no egg.
কিন্তু আফসোস! কোনো ডিম ছিল না।
Thus, the greedy farmer (j) ___ the useful goose.
এভাবে, লোভী কৃষক (j) ___ উপকারী হাঁসটি হারালো।
(a) ✅ a (একজন)
(b) ✅ because (কারণ)
(c) ✅ for (চাষের জন্য)
(d) ✅ a (একটি)
(e) ✅ golden (সোনালী)
(f) ✅ very (খুবই)
(g) ✅ were (ছিল)
(h) ✅ at (একবারে)
(i) ✅ a (একটি)
(j) ✅ lost (হারাল)
.png)
.png)
.png)
.png)
![SSC Dialogues with a single format (Format -1) [ম্যাজিকেল একটি ফরমেটে সহজে ১ ০ ০ % মার্ক পাওয়ার কার্যকরী শর্টকাট!!]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl12fUIKYHC3XvbKEF-OTFN-zkJnOVIUI2X9x89G81XzQ3s7bUKHp_51y95SoGb9xaWUI76P1m8445xBV0Rn-CGgETnQZxNFgkNkq_pi4i5KlpQhvDFZf56Ondi97ntgEJ6Hm8ZvU4TrnM0wFRBs_XpRuUyYiF1bSOmrrwa9lTUuNvyO84Hf90lw3Pw34/w72-h72-p-k-no-nu/cropped-cropped-ROW%20LOGO%20FINAL-min%20(2).png)
.png&description=SSC 100+ gaps filling rules with board questions' exercises ){kind=link}
0 Comments