.png)
RULES
1️⃣ Statement Sentences (Affirmative Sentences) - সাধারণ বাক্যে বিষয় (Subject) প্রথমে বসে, এরপর ক্রিয়া (Verb) এবং অবজেক্ট (Object) থাকে।
🔹Structure: Subject + Verb + Object
🔹Example: She studies hard. (সে কঠোর পরিশ্রম করে।)
🔹Rule: সাধারণত বিষয় + ক্রিয়া + অবজেক্ট কাঠামো অনুসরণ করুন।
2️⃣ Negative Sentences - না-বোধক বাক্যে "not" ব্যবহার করা হয়, যা সাধারণত সহায়ক ক্রিয়ার (Auxiliary Verb) পরে বসে।
🔹Structure: Subject + Auxiliary Verb + Not + Main Verb + Object
🔹Example: He does not like tea. (সে চা পছন্দ করে না।)
🔹Rule: সহায়ক ক্রিয়া (do/does/did) এর পর "not" ব্যবহার করুন।
3️⃣ Interrogative Sentences (Questions) - প্রশ্নবাচক বাক্যের শুরুতে সহায়ক ক্রিয়া বা প্রশ্নবাচক শব্দ বসে।
🔹Structure: Auxiliary Verb + Subject + Main Verb + Object?
🔹Example: Do you like books? (তুমি কি বই পছন্দ করো?)
🔹Rule: প্রশ্ন শুরু করতে সহায়ক ক্রিয়া (do/does/did) বা প্রশ্নবাচক শব্দ (who, what, where) ব্যবহার করুন।
4️⃣ Imperative Sentences (Commands/Requests) - আদেশ বা অনুরোধমূলক বাক্যে "you" সাধারণত প্রকাশিত হয় না।
🔹Structure: Verb + Object (You are implied)
🔹Example: Go to school. (স্কুলে যাও।)
🔹Rule: বিষয় (you) সাধারণত বাক্যে উল্লেখ থাকে না এবং সেটা সূচিত থাকে।
5️⃣ Exclamatory Sentences (Expressing Strong Feelings) - আবেগ প্রকাশ করতে "What" বা "How" দিয়ে বাক্য শুরু হয়।
🔹Structure: What/How + Subject + Verb + Object
🔹Example: What a beautiful day it is! (কী সুন্দর একটা দিন!)
🔹Rule: অবাক বা প্রবল অনুভূতি প্রকাশ করতে "What" বা "How" দিয়ে শুরু করুন।
6️⃣ Complex Sentences (Using Subordinating Conjunctions) - দুটি অংশ থাকে, একটি প্রধান বাক্য (Main Clause) এবং একটি আশ্রিত বাক্য (Dependent Clause)।
🔹Structure: Main Clause + Subordinating Conjunction + Dependent Clause
🔹Example: I will go to the park if it doesn't rain. (যদি বৃষ্টি না হয়, তবে আমি পার্কে যাব।)
🔹Rule: "If," "because," "although" সহ সংশ্লিষ্ট যোগসূত্র ব্যবহার করুন।
7️⃣ Conditional Sentences (If-Clause) - শর্তযুক্ত বাক্যে দুটি অংশ থাকে: একটি শর্তমূলক অংশ এবং ফলাফলসূচক অংশ।
🔹Structure: If + Condition, Result (Main Clause)
🔹Example: If I study, I will pass the exam. (যদি আমি পড়াশোনা করি, তবে আমি পরীক্ষায় পাশ করব।)
🔹Rule: প্রথম শর্ত (বাস্তব পরিস্থিতি): If + বর্তমানকাল, will + মূল ক্রিয়া।
8️⃣ Direct and Indirect Speech - কারো বক্তব্য প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Reporting Verb + "that" + Reported Speech
🔹Example: She said, "I am happy." → She said that she was happy. (সে বলল যে সে সুখী ছিল।)
🔹Rule: বক্তার স্থান ও ক্রিয়াপদের কাল পরিবর্তন (বর্তমান থেকে অতীত) করুন।
9️⃣ Use of "There is" and "There are" - কিছু অস্তিত্ব বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: There + is/are + Subject
🔹Example: There is a book on the table. (টেবিলে একটি বই আছে।)
🔹Rule: একবচন বিশেষ্য জন্য "is," বহুবচন বিশেষ্য জন্য "are" ব্যবহার করুন।
🔟 Use of "It is high time" - 'It is high time' এর পরে subject এবং verb-এর ২য় রূপ (past tense) বসে।
🔹Structure: It is high time + Subject + Verb (past tense)
🔹Example: It is high time you started studying for the exam. (এটাই উপযুক্ত সময় তোমার পরীক্ষার জন্য পড়া শুরু করে দেয়া উচিত।)
🔹Rule: "It is high time" নির্দেশ করে যে কিছু আগে হওয়া উচিত ছিল।
1️⃣1️⃣ Use of "Lest" for Preventing Something (Avoiding Negative Outcome) - নেতিবাচক ফলাফল এড়াতে "lest" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + lest + Subject + Verb
🔹Example: He studied hard lest he fail the exam. (সে কঠোর পরিশ্রম করল যাতে সে পরীক্ষায় ফেল না করে।)
🔹Rule: "Lest" ব্যবহার করে নেতিবাচক ফলাফল এড়ানোর জন্য উদ্দেশ্য নির্দেশ করুন।
1️⃣2️⃣ Use of "As if" for Imaginary Situations or Comparisons - কল্পিত বা তুলনামূলক পরিস্থিতি বোঝাতে "as if" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as if + Clause
🔹Example: She acted as if she knew everything. (সে এমনভাবে আচরণ করল যেন সে সব জানে।)
🔹Rule: "As if" ব্যবহার করে কল্পিত বা তুলনামূলক পরিস্থিতি প্রদর্শন করুন।
1️⃣3️⃣ Use of "As though" for Imaginary Situations or Comparisons - "As though" কল্পনা বা তুলনা প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as though + Clause
🔹Example: He looked as though he had seen a ghost. (সে এমন দেখাচ্ছিল যেন সে কোনো ভূত দেখেছে।)
🔹Rule: "As though" কল্পনা বা তুলনা প্রকাশের জন্য ব্যবহার হয়।
1️⃣4️⃣ Use of "In case" for Possibility or Future Event - ভবিষ্যতে কিছু ঘটতে পারে, তাই প্রস্তুতি হিসেবে "in case" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + in case + Clause
🔹Example: Take an umbrella in case it rains. (যদি বৃষ্টি হয়, তাহলে একটি ছাতা নিয়ে যাও।)
🔹Rule: ভবিষ্যতে কিছু ঘটতে পারে, এ জন্য প্রস্তুতি হিসেবে "in case" ব্যবহার করুন।
1️⃣5️⃣ Use of "No sooner... than" for Two Events Happening Almost Simultaneously - দুটি ঘটনা প্রায় একসাথে ঘটার ক্ষেত্রে "No sooner... than" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: No sooner + Auxiliary Verb + Subject + Verb + than + Clause
🔹Example: No sooner did I sit down than the phone rang. (আমি বসতেই ফোন বেজে উঠল।)
🔹Rule: "No sooner... than" দুইটি ঘটনা প্রায় একসাথে ঘটেছে তা প্রকাশ করে।
1️⃣6️⃣ Use of "Hardly... when" for Two Actions Happening at the Same Time - দুটি কাজের মধ্যে সন্নিবেশের অনুভূতি প্রকাশ করতে "Hardly... when" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Hardly + Auxiliary Verb + Subject + Verb + when + Clause
🔹Example: Hardly had I finished my homework when she arrived. (আমি আমার হোমওয়ার্ক শেষ করতেই সে চলে এলো।)
🔹Rule: "Hardly... when" দুটি কাজের মধ্যে সন্নিবেশের অনুভূতি প্রকাশ করে।
1️⃣7️⃣ Use of "In order to" for Purpose (To Express Intent) - উদ্দেশ্য প্রকাশ করতে "In order to" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + in order to + Verb
🔹Example: She exercised in order to stay healthy. (সে সুস্থ থাকার জন্য ব্যায়াম করল।)
🔹Rule: "In order to" উদ্দেশ্য প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
1️⃣8️⃣ Use of "So as to" for Purpose (Formal Alternative to "In order to") - "So as to" উদ্দেশ্য প্রকাশের জন্য আনুষ্ঠানিক বিকল্প।
🔹Structure: Subject + Verb + so as to + Verb
🔹Example: He left early so as to avoid the traffic. (যানজট এড়ানোর জন্য সে তাড়াতাড়ি বের হলো।)
🔹Rule: "So as to" হলো "in order to" এর একটি আনুষ্ঠানিক বিকল্প যা উদ্দেশ্য প্রকাশ করে।
1️⃣9️⃣ Use of "Would rather" for Preferences - "Would rather" দিয়ে ব্যক্তিগত পছন্দ প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Subject + would rather + Verb (base form)
🔹Example: I would rather stay home tonight. (আমি বরং আজ রাতে বাসায় থাকব।)
🔹Rule: "Would rather" একটি বিকল্প বা প্রাধান্য প্রকাশের জন্য ব্যবহার হয়।
2️⃣0️⃣ Use of "Would prefer" for Preferences (Polite Form) - "Would prefer" ভদ্র বা আনুষ্ঠানিক পছন্দ প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: Subject + would prefer + to + Verb
🔹Example: She would prefer to go to the beach. (সে বরং সৈকতে যেতে পছন্দ করবে।)
🔹Rule: "Would prefer" একটি ভদ্র বা আনুষ্ঠানিক পছন্দ প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
2️⃣1️⃣ Use of "Too... to" for Expressing Impossibility - কোনো কিছু অসম্ভব বা কঠিন হওয়া বোঝাতে "Too... to" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Too + Adjective + to + Verb
🔹Example: The box is too heavy to lift. (বাক্সটি তুলতে অনেক বেশি ভারী।)
🔹Rule: "Too... to" ব্যবহার করে কোনো কিছু অসম্ভব বা কঠিন হওয়া প্রকাশ করুন।
2️⃣2️⃣ Use of "Enough" for Sufficient Quantity or Degree - যথেষ্ট পরিমাণ বা স্তর বোঝাতে "Enough" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + Adjective/Adverb + enough + to + Verb
🔹Example: She is strong enough to carry the box. (সে বাক্সটি বহন করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী।)
🔹Rule: "Enough" ব্যবহার করে যথেষ্ট পরিমাণ বা স্তর নির্দেশ করুন।
2️⃣3️⃣ Use of "Prefer" for Preferences - "Prefer" দিয়ে ব্যক্তিগত পছন্দ প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Subject + prefer + Noun/Verb (base form)
🔹Example: I prefer tea to coffee. (আমি কফির চেয়ে চা বেশি পছন্দ করি।)
🔹Rule: "Prefer" ব্যবহার করে পছন্দ বা অনুরোধ ব্যক্ত করুন।
2️⃣4️⃣ Use of "Both... and" for Emphasizing Two Items - দুটি জিনিস বা ব্যক্তি একসঙ্গে উল্লেখ করতে "Both... and" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Both + Subject + and + Subject
🔹Example: Both John and Mary were present. (জন এবং মেরি দুজনেই উপস্থিত ছিল।)
🔹Rule: দুটি আইটেম বা ব্যক্তি একসাথে প্রকাশ করতে "Both... and" ব্যবহার করুন।
2️⃣5️⃣ Use of "Either... or" for Choices - দুটি বা অধিক বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিতে "Either... or" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Either + Subject + or + Subject
🔹Example: Either you or I will go. (তুমি অথবা আমি যাব।)
🔹Rule: দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি নির্বাচন করতে "Either... or" ব্যবহার করুন।
2️⃣6️⃣ Use of "Neither... nor" for Negative Statements about Two Things - দুটি বিষয় নাকচ করতে "Neither... nor" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Neither + Subject + nor + Subject
🔹Example: Neither the teacher nor the students came. (শিক্ষক বা শিক্ষার্থীদের কেউই আসেনি।)
🔹Rule: "Neither... nor" দুটি বা অধিক বিষয়কে নাকচ করতে ব্যবহৃত হয়।
2️⃣7️⃣ Use of "Not only... but also" for Emphasizing Two Positive Statements - দুটি ইতিবাচক ঘটনা জোর দিয়ে বলার জন্য "Not only... but also" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Not only + Subject + but also + Subject
🔹Example: Not only he but also his brother passed the exam. (শুধু সে নয়, তার ভাইও পরীক্ষায় পাস করেছে।)
🔹Rule: দুটি ইতিবাচক ঘটনার গুরুত্ব বাড়াতে "Not only... but also" ব্যবহার করুন।
2️⃣8️⃣ Use of "Such" for Emphasizing Noun Phrases - বিশেষ্য বা ঘটনার ওপর জোর দিতে "Such" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Such + Noun
🔹Example: She is such a good person. (সে খুবই ভালো মানুষ।)
🔹Rule: "Such" ব্যবহার করে বিশেষ্য বা ঘটনা সম্বন্ধে জোর দিয়ে বলুন।
2️⃣9️⃣ Use of "Too" for Excessiveness - অতিরিক্ততা বা অত্যধিকতা প্রকাশ করতে "Too" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + Too + Adjective/Adverb
🔹Example: She is too tired to continue. (সে চালিয়ে যাওয়ার জন্য অনেক বেশি ক্লান্ত।)
🔹Rule: অতিরিক্ততা বা অত্যধিকতা প্রকাশ করতে "Too" ব্যবহার করুন।
3️⃣0️⃣ Use of "As... as" for Equality - সমতা বা তুলনা বোঝাতে "As... as" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as + Adjective/Adverb + as + Subject
🔹Example: She is as tall as her brother. (সে তার ভাইয়ের মতোই লম্বা।)
🔹Rule: সমতার জন্য "As... as" ব্যবহার করুন।
3️⃣1️⃣ Use of "So... that" for Showing Cause and Effect - কারণ ও পরিণাম বোঝাতে "So... that" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: So + Adjective/Adverb + that + Clause
🔹Example: The exam was so difficult that I couldn't answer all the questions. (পরীক্ষাটি এত কঠিন ছিল যে আমি সব প্রশ্নের উত্তর দিতে পারিনি।)
🔹Rule: কারণ এবং প্রভাব প্রকাশ করতে "So... that" ব্যবহার করুন।
3️⃣2️⃣ Use of "Such... that" for Emphasizing Cause and Effect - কারণ ও পরিণাম বোঝাতে "Such... that" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Such + Noun + that + Clause
🔹Example: It was such a hard exam that I couldn't finish it. (পরীক্ষাটি এত কঠিন ছিল যে আমি এটি শেষ করতে পারিনি।)
🔹Rule: "Such... that" দিয়ে ঘটনা বা ঘটনা সম্বন্ধে শক্তিশালী সম্পর্ক প্রকাশ করুন।
3️⃣3️⃣ Use of "The more... the more" for Gradual Increase or Decrease - একসঙ্গে বৃদ্ধি বা হ্রাস বোঝাতে "The more... the more" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: The more + Subject + Verb, the more + Subject + Verb
🔹Example: The more he studies, the more he learns. (সে যত বেশি পড়ে, তত বেশি শেখে।)
🔹Rule: একের পর এক বাড়ানোর বা কমানোর ক্ষেত্রে "The more... the more" ব্যবহার করুন।
3️⃣4️⃣ Use of "The less... the less" for Gradual Decrease - হ্রাস বোঝাতে "The less... the less" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: The less + Subject + Verb, the less + Subject + Verb
🔹Example: The less I eat, the less hungry I feel. (আমি যত কম খাই, তত কম ক্ষুধা অনুভব করি।)
🔹Rule: কমানো বা প্রভাবহীনতা প্রকাশের জন্য "The less... the less" ব্যবহার করুন।
3️⃣5️⃣ Use of "No matter" for Expressing Regardless of Conditions - কোনো অবস্থার পরোয়া না করে কিছু বোঝাতে "No matter" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: No matter + Question word + Subject + Verb
🔹Example: No matter how hard it gets, we will continue. (এটি যত কঠিনই হোক না কেন, আমরা চালিয়ে যাব।)
🔹Rule: "No matter" ব্যবহার করে কোনো পরিস্থিতির পরোয়া না করার ব্যাপার প্রকাশ করুন।
3️⃣6️⃣ Use of "Would rather" for Preferences - ইচ্ছা বা পছন্দ বোঝাতে "Would rather" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + would rather + base verb + than + base verb
🔹Example: I would rather walk than take a bus. (আমি বাস নেওয়ার চেয়ে হাঁটতে বেশি পছন্দ করি।)
🔹Rule: দুটি কাজের মধ্যে একটি বেশি পছন্দ করলে "Would rather" ব্যবহার করুন।
3️⃣7️⃣ Use of "Had better" for Advising or Warning - উপদেশ বা সতর্কতা বোঝাতে "Had better" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + had better + base verb
🔹Example: You had better leave now. (তোমার এখনই চলে যাওয়া ভালো হবে।)
🔹Rule: পরামর্শ বা সতর্কতা দিতে "Had better" ব্যবহার করুন।
3️⃣8️⃣ Use of "It is time" for Indicating the Right Time - কোনো কিছু করার সঠিক সময় বোঝাতে "It is time" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: It is time + Subject + past verb
🔹Example: It is time you studied seriously. (এখন তোমার সিরিয়াসলি পড়ার সময়।)
🔹Rule: কোনো কাজ করার সময় হয়ে গেলে "It is time" ব্যবহার করুন।
3️⃣9️⃣ Use of "As if / As though" for Imaginary or Unreal Situations - কল্পিত বা অবাস্তব পরিস্থিতি বোঝাতে "As if / As though" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + verb + as if / as though + past verb
🔹Example: He talks as if he knew everything. (সে এমনভাবে কথা বলে যেন সবকিছু জানে।)
🔹Rule: কল্পিত বা অবাস্তব পরিস্থিতি বোঝাতে "As if / As though" ব্যবহার করুন।
4️⃣0️⃣ Use of "Let alone" for Expressing Impossibility or Difficulty - কোনো কিছু সম্পূর্ণ অসম্ভব বা খুব কঠিন বোঝাতে "Let alone" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + cannot + base verb + let alone + base verb
🔹Example: He cannot run, let alone win the race. (সে দৌড়াতেই পারে না, জেতা তো দূরের কথা।)
🔹Rule: তুলনামূলক কঠিন কাজ বোঝাতে "Let alone" ব্যবহার করুন।
4️⃣1️⃣ Use of "Since" for Time Duration - একটি নির্দিষ্ট সময় থেকে বর্তমান পর্যন্ত সময়কাল প্রকাশ করতে "Since" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + since + Time/Point
🔹 Example: I have been studying since morning. (আমি সকাল থেকে পড়ছি।)
🔹 Rule: "Since" একটি নির্দিষ্ট সময় থেকে কোনো কাজ চলমান থাকার বিষয়টি বোঝায়।
4️⃣2️⃣ Use of "For" for Period of Time - কিছু সময়ের মেয়াদ বা সময়কাল বোঝাতে "For" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + for + Duration of Time
🔹 Example: She has lived here for five years. (সে এখানে পাঁচ বছর ধরে বসবাস করছে।)
🔹 Rule: "For" দিয়ে নির্দিষ্ট সময়কাল বোঝানো হয়, যা একটি নির্দিষ্ট সময়ব্যাপ্তিকে প্রকাশ করে।
4️⃣3️⃣ Use of "While" for Simultaneous Actions - দুটি কাজ একই সাথে ঘটছে বোঝাতে "While" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + while + Subject + Verb
🔹 Example: I was reading while she was cooking. (আমি পড়ছিলাম, যখন সে রান্না করছিল।)
🔹 Rule: "While" দিয়ে বোঝানো হয় যে দুটি কাজ একসাথে সংঘটিত হচ্ছে।
4️⃣4️⃣ Use of "Until" for Actions Continuing Until a Point in Time - নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত কোনো কাজ চলতে থাকলে "Until" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + until + Time/Point
🔹 Example: He worked until midnight. (সে মধ্যরাত পর্যন্ত কাজ করেছিল।)
🔹 Rule: "Until" বোঝায় যে কাজটি নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত চলবে, তারপর বন্ধ হবে।
4️⃣5️⃣ Use of "When" for Referring to a Specific Time - কোনো নির্দিষ্ট সময় বা ঘটনা উল্লেখ করতে "When" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + when + Clause
🔹 Example: I was happy when I got the news. (আমি খুশি হয়েছিলাম যখন আমি সংবাদটি পেলাম।)
🔹 Rule: "When" এমন একটি সময় নির্দেশ করে যখন কোনো ঘটনা সংঘটিত হয়।
4️⃣6️⃣ Use of "Before" for Actions Happening Prior to Another Event - একটি ঘটনা আরেকটি ঘটনার আগে ঘটেছে বোঝাতে "Before" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + before + Subject + Verb
🔹 Example: She completed the assignment before the deadline. (সে নির্ধারিত সময়ের আগে কাজটি শেষ করেছিল।)
🔹 Rule: "Before" এমন কিছু বোঝায় যা অন্য কোনো ঘটনার আগে সংঘটিত হয়।
4️⃣7️⃣ Use of "After" for Events Following Another Event - একটি ঘটনা অন্য ঘটনার পরে ঘটেছে বোঝাতে "After" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + after + Subject + Verb
🔹 Example: After I finish my homework, I will go for a walk. (আমি আমার কাজ শেষ করার পরে হাঁটতে যাব।)
🔹 Rule: "After" বোঝায় যে কোনো ঘটনা অন্য ঘটনার পরে সংঘটিত হবে।
4️⃣8️⃣ Use of "As" for Comparing Two Things or Showing Cause - তুলনা বা কারণ বোঝাতে "As" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + as + Adjective/Adverb + as + Subject
🔹 Example: She is as smart as her brother. (সে তার ভাইয়ের মতোই বুদ্ধিমান।)
🔹 Rule: "As" ব্যবহার করে দুই জিনিসের তুলনা বা সম্পর্ক বোঝানো হয়।
4️⃣9️⃣ Use of "Because" for Giving a Reason - কোনো কিছু হওয়ার কারণ বোঝাতে "Because" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + because + Clause
🔹 Example: I stayed home because it was raining. (আমি বাসায় থাকলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।)
🔹 Rule: "Because" দিয়ে কোনো কাজের ব্যাখ্যা বা কারণ দেওয়া হয়।
5️⃣0️⃣ Use of "Although" for Showing Contrasts - দুটি বিপরীত ধারণা প্রকাশ করতে "Although" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Although + Clause, Subject + Verb
🔹 Example: Although it was raining, we went outside. (বৃষ্টি হচ্ছিল, তবুও আমরা বাইরে গিয়েছিলাম।)
🔹 Rule: "Although" ব্যবহার করে বিপরীত তথ্য একসাথে উপস্থাপন করা হয়।
5️⃣1️⃣ Use of "If" for Conditional Sentences - শর্তসাপেক্ষ বা সম্ভাব্য ঘটনা বোঝাতে "If" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: If + Condition, Result
🔹 Example: If I work hard, I will succeed. (যদি আমি কঠোর পরিশ্রম করি, তবে আমি সফল হব।)
🔹 Rule: "If" দিয়ে শর্তসাপেক্ষ পরিস্থিতি বোঝানো হয় যেখানে একটি কাজের ফলাফল অন্য কিছুর ওপর নির্ভর করে।
5️⃣2️⃣ Use of "Unless" for Negative Conditions - নেতিবাচক শর্ত বোঝাতে "Unless" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + unless + Clause
🔹 Example: I won't go unless you come with me. (তুমি আমার সাথে না এলে, আমি যাব না।)
🔹 Rule: "Unless" দিয়ে বোঝানো হয় যে শর্ত পূরণ না হলে কাজটি ঘটবে না।
5️⃣3️⃣ Use of "Provided that" for Specific Conditions - কোনো নির্দিষ্ট শর্ত উল্লেখ করতে "Provided that" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + provided that + Clause
🔹 Example: You can go out provided that you finish your homework. (তুমি বাইরে যেতে পারবে, যদি তোমার কাজ শেষ করো।)
🔹 Rule: "Provided that" শর্তের অধীনে কিছু প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣4️⃣ Use of "In case" for Providing a Possible Condition - সম্ভাব্য শর্তের জন্য প্রস্তুতি বোঝাতে "In case" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + in case + Clause
🔹 Example: Take an umbrella in case it rains. (বৃষ্টি হলে যেন সমস্যা না হয়, তাই একটি ছাতা নিয়ে যাও।)
🔹 Rule: "In case" ব্যবহার করে ভবিষ্যতের সম্ভাব্য অবস্থার জন্য প্রস্তুতি প্রকাশ করা হয়।
5️⃣5️⃣ Use of "In order to" for Expressing Purpose - উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য বোঝাতে "In order to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + in order to + Verb
🔹 Example: He woke up early in order to catch the bus. (বাস ধরার জন্য সে সকালে উঠে পড়েছিল।)
🔹 Rule: "In order to" ব্যবহার করে উদ্দেশ্য প্রকাশ করা হয়।
5️⃣6️⃣ Use of "So as to" for Purpose (Formal) - কোনো উদ্দেশ্য প্রকাশের আনুষ্ঠানিক রূপ বোঝাতে "So as to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + so as to + Verb
🔹 Example: She left early so as to avoid traffic. (যানজট এড়ানোর জন্য সে আগেভাগে বেরিয়ে গিয়েছিল।)
🔹 Rule: "So as to" হলো "in order to" এর আনুষ্ঠানিক সমার্থক, যা উদ্দেশ্য প্রকাশে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣7️⃣ Use of "Not only... but also" for Adding Emphasis - দুটি বিষয়কে জোর দিয়ে বোঝাতে "Not only... but also" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Not only + Subject + but also + Subject
🔹 Example: Not only did she sing, but she also danced. (সে শুধু গানই গায়নি, নাচও করেছে।)
🔹 Rule: "Not only... but also" দুটি বিষয়ের গুরুত্ব একসাথে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣8️⃣ Use of "Both... and" for Emphasizing Two Items - দুটি বিষয় বা ব্যক্তিকে সমান গুরুত্ব দিতে "Both... and" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Both + Subject + and + Subject
🔹 Example: Both John and Mary are my friends. (জন এবং মেরি দুজনই আমার বন্ধু।)
🔹 Rule: "Both... and" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা ব্যক্তি সমানভাবে যুক্ত হয়।
5️⃣9️⃣ Use of "Either... or" for Giving a Choice - দুটি বিকল্পের মধ্যে একটিকে বেছে নিতে "Either... or" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Either + Subject + or + Subject
🔹 Example: Either you or I will go. (তুমি বা আমি কেউ একজন যাব।)
🔹 Rule: "Either... or" দিয়ে দুটি সম্ভাব্য বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নেওয়া হয়।
6️⃣0️⃣ Use of "Neither... nor" for Expressing Negative Relations - দুটি নেতিবাচক বিষয় বোঝাতে "Neither... nor" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Neither + Subject + nor + Subject
🔹 Example: Neither the teacher nor the student is here. (শিক্ষক বা শিক্ষার্থী কেউই এখানে নেই।)
🔹 Rule: "Neither... nor" দুটি বা একাধিক বিষয়কে নেতিবাচকভাবে যুক্ত করতে ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + Object
🔹Example: She studies hard. (সে কঠোর পরিশ্রম করে।)
🔹Rule: সাধারণত বিষয় + ক্রিয়া + অবজেক্ট কাঠামো অনুসরণ করুন।
2️⃣ Negative Sentences - না-বোধক বাক্যে "not" ব্যবহার করা হয়, যা সাধারণত সহায়ক ক্রিয়ার (Auxiliary Verb) পরে বসে।
🔹Structure: Subject + Auxiliary Verb + Not + Main Verb + Object
🔹Example: He does not like tea. (সে চা পছন্দ করে না।)
🔹Rule: সহায়ক ক্রিয়া (do/does/did) এর পর "not" ব্যবহার করুন।
3️⃣ Interrogative Sentences (Questions) - প্রশ্নবাচক বাক্যের শুরুতে সহায়ক ক্রিয়া বা প্রশ্নবাচক শব্দ বসে।
🔹Structure: Auxiliary Verb + Subject + Main Verb + Object?
🔹Example: Do you like books? (তুমি কি বই পছন্দ করো?)
🔹Rule: প্রশ্ন শুরু করতে সহায়ক ক্রিয়া (do/does/did) বা প্রশ্নবাচক শব্দ (who, what, where) ব্যবহার করুন।
4️⃣ Imperative Sentences (Commands/Requests) - আদেশ বা অনুরোধমূলক বাক্যে "you" সাধারণত প্রকাশিত হয় না।
🔹Structure: Verb + Object (You are implied)
🔹Example: Go to school. (স্কুলে যাও।)
🔹Rule: বিষয় (you) সাধারণত বাক্যে উল্লেখ থাকে না এবং সেটা সূচিত থাকে।
5️⃣ Exclamatory Sentences (Expressing Strong Feelings) - আবেগ প্রকাশ করতে "What" বা "How" দিয়ে বাক্য শুরু হয়।
🔹Structure: What/How + Subject + Verb + Object
🔹Example: What a beautiful day it is! (কী সুন্দর একটা দিন!)
🔹Rule: অবাক বা প্রবল অনুভূতি প্রকাশ করতে "What" বা "How" দিয়ে শুরু করুন।
6️⃣ Complex Sentences (Using Subordinating Conjunctions) - দুটি অংশ থাকে, একটি প্রধান বাক্য (Main Clause) এবং একটি আশ্রিত বাক্য (Dependent Clause)।
🔹Structure: Main Clause + Subordinating Conjunction + Dependent Clause
🔹Example: I will go to the park if it doesn't rain. (যদি বৃষ্টি না হয়, তবে আমি পার্কে যাব।)
🔹Rule: "If," "because," "although" সহ সংশ্লিষ্ট যোগসূত্র ব্যবহার করুন।
7️⃣ Conditional Sentences (If-Clause) - শর্তযুক্ত বাক্যে দুটি অংশ থাকে: একটি শর্তমূলক অংশ এবং ফলাফলসূচক অংশ।
🔹Structure: If + Condition, Result (Main Clause)
🔹Example: If I study, I will pass the exam. (যদি আমি পড়াশোনা করি, তবে আমি পরীক্ষায় পাশ করব।)
🔹Rule: প্রথম শর্ত (বাস্তব পরিস্থিতি): If + বর্তমানকাল, will + মূল ক্রিয়া।
8️⃣ Direct and Indirect Speech - কারো বক্তব্য প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Reporting Verb + "that" + Reported Speech
🔹Example: She said, "I am happy." → She said that she was happy. (সে বলল যে সে সুখী ছিল।)
🔹Rule: বক্তার স্থান ও ক্রিয়াপদের কাল পরিবর্তন (বর্তমান থেকে অতীত) করুন।
9️⃣ Use of "There is" and "There are" - কিছু অস্তিত্ব বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: There + is/are + Subject
🔹Example: There is a book on the table. (টেবিলে একটি বই আছে।)
🔹Rule: একবচন বিশেষ্য জন্য "is," বহুবচন বিশেষ্য জন্য "are" ব্যবহার করুন।
🔟 Use of "It is high time" - 'It is high time' এর পরে subject এবং verb-এর ২য় রূপ (past tense) বসে।
🔹Structure: It is high time + Subject + Verb (past tense)
🔹Example: It is high time you started studying for the exam. (এটাই উপযুক্ত সময় তোমার পরীক্ষার জন্য পড়া শুরু করে দেয়া উচিত।)
🔹Rule: "It is high time" নির্দেশ করে যে কিছু আগে হওয়া উচিত ছিল।
1️⃣1️⃣ Use of "Lest" for Preventing Something (Avoiding Negative Outcome) - নেতিবাচক ফলাফল এড়াতে "lest" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + lest + Subject + Verb
🔹Example: He studied hard lest he fail the exam. (সে কঠোর পরিশ্রম করল যাতে সে পরীক্ষায় ফেল না করে।)
🔹Rule: "Lest" ব্যবহার করে নেতিবাচক ফলাফল এড়ানোর জন্য উদ্দেশ্য নির্দেশ করুন।
1️⃣2️⃣ Use of "As if" for Imaginary Situations or Comparisons - কল্পিত বা তুলনামূলক পরিস্থিতি বোঝাতে "as if" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as if + Clause
🔹Example: She acted as if she knew everything. (সে এমনভাবে আচরণ করল যেন সে সব জানে।)
🔹Rule: "As if" ব্যবহার করে কল্পিত বা তুলনামূলক পরিস্থিতি প্রদর্শন করুন।
1️⃣3️⃣ Use of "As though" for Imaginary Situations or Comparisons - "As though" কল্পনা বা তুলনা প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as though + Clause
🔹Example: He looked as though he had seen a ghost. (সে এমন দেখাচ্ছিল যেন সে কোনো ভূত দেখেছে।)
🔹Rule: "As though" কল্পনা বা তুলনা প্রকাশের জন্য ব্যবহার হয়।
1️⃣4️⃣ Use of "In case" for Possibility or Future Event - ভবিষ্যতে কিছু ঘটতে পারে, তাই প্রস্তুতি হিসেবে "in case" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + in case + Clause
🔹Example: Take an umbrella in case it rains. (যদি বৃষ্টি হয়, তাহলে একটি ছাতা নিয়ে যাও।)
🔹Rule: ভবিষ্যতে কিছু ঘটতে পারে, এ জন্য প্রস্তুতি হিসেবে "in case" ব্যবহার করুন।
1️⃣5️⃣ Use of "No sooner... than" for Two Events Happening Almost Simultaneously - দুটি ঘটনা প্রায় একসাথে ঘটার ক্ষেত্রে "No sooner... than" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: No sooner + Auxiliary Verb + Subject + Verb + than + Clause
🔹Example: No sooner did I sit down than the phone rang. (আমি বসতেই ফোন বেজে উঠল।)
🔹Rule: "No sooner... than" দুইটি ঘটনা প্রায় একসাথে ঘটেছে তা প্রকাশ করে।
1️⃣6️⃣ Use of "Hardly... when" for Two Actions Happening at the Same Time - দুটি কাজের মধ্যে সন্নিবেশের অনুভূতি প্রকাশ করতে "Hardly... when" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Hardly + Auxiliary Verb + Subject + Verb + when + Clause
🔹Example: Hardly had I finished my homework when she arrived. (আমি আমার হোমওয়ার্ক শেষ করতেই সে চলে এলো।)
🔹Rule: "Hardly... when" দুটি কাজের মধ্যে সন্নিবেশের অনুভূতি প্রকাশ করে।
1️⃣7️⃣ Use of "In order to" for Purpose (To Express Intent) - উদ্দেশ্য প্রকাশ করতে "In order to" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + in order to + Verb
🔹Example: She exercised in order to stay healthy. (সে সুস্থ থাকার জন্য ব্যায়াম করল।)
🔹Rule: "In order to" উদ্দেশ্য প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
1️⃣8️⃣ Use of "So as to" for Purpose (Formal Alternative to "In order to") - "So as to" উদ্দেশ্য প্রকাশের জন্য আনুষ্ঠানিক বিকল্প।
🔹Structure: Subject + Verb + so as to + Verb
🔹Example: He left early so as to avoid the traffic. (যানজট এড়ানোর জন্য সে তাড়াতাড়ি বের হলো।)
🔹Rule: "So as to" হলো "in order to" এর একটি আনুষ্ঠানিক বিকল্প যা উদ্দেশ্য প্রকাশ করে।
1️⃣9️⃣ Use of "Would rather" for Preferences - "Would rather" দিয়ে ব্যক্তিগত পছন্দ প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Subject + would rather + Verb (base form)
🔹Example: I would rather stay home tonight. (আমি বরং আজ রাতে বাসায় থাকব।)
🔹Rule: "Would rather" একটি বিকল্প বা প্রাধান্য প্রকাশের জন্য ব্যবহার হয়।
2️⃣0️⃣ Use of "Would prefer" for Preferences (Polite Form) - "Would prefer" ভদ্র বা আনুষ্ঠানিক পছন্দ প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
🔹Structure: Subject + would prefer + to + Verb
🔹Example: She would prefer to go to the beach. (সে বরং সৈকতে যেতে পছন্দ করবে।)
🔹Rule: "Would prefer" একটি ভদ্র বা আনুষ্ঠানিক পছন্দ প্রকাশের জন্য ব্যবহৃত হয়।
2️⃣1️⃣ Use of "Too... to" for Expressing Impossibility - কোনো কিছু অসম্ভব বা কঠিন হওয়া বোঝাতে "Too... to" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Too + Adjective + to + Verb
🔹Example: The box is too heavy to lift. (বাক্সটি তুলতে অনেক বেশি ভারী।)
🔹Rule: "Too... to" ব্যবহার করে কোনো কিছু অসম্ভব বা কঠিন হওয়া প্রকাশ করুন।
2️⃣2️⃣ Use of "Enough" for Sufficient Quantity or Degree - যথেষ্ট পরিমাণ বা স্তর বোঝাতে "Enough" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + Adjective/Adverb + enough + to + Verb
🔹Example: She is strong enough to carry the box. (সে বাক্সটি বহন করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী।)
🔹Rule: "Enough" ব্যবহার করে যথেষ্ট পরিমাণ বা স্তর নির্দেশ করুন।
2️⃣3️⃣ Use of "Prefer" for Preferences - "Prefer" দিয়ে ব্যক্তিগত পছন্দ প্রকাশ করা হয়।
🔹Structure: Subject + prefer + Noun/Verb (base form)
🔹Example: I prefer tea to coffee. (আমি কফির চেয়ে চা বেশি পছন্দ করি।)
🔹Rule: "Prefer" ব্যবহার করে পছন্দ বা অনুরোধ ব্যক্ত করুন।
2️⃣4️⃣ Use of "Both... and" for Emphasizing Two Items - দুটি জিনিস বা ব্যক্তি একসঙ্গে উল্লেখ করতে "Both... and" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Both + Subject + and + Subject
🔹Example: Both John and Mary were present. (জন এবং মেরি দুজনেই উপস্থিত ছিল।)
🔹Rule: দুটি আইটেম বা ব্যক্তি একসাথে প্রকাশ করতে "Both... and" ব্যবহার করুন।
2️⃣5️⃣ Use of "Either... or" for Choices - দুটি বা অধিক বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিতে "Either... or" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Either + Subject + or + Subject
🔹Example: Either you or I will go. (তুমি অথবা আমি যাব।)
🔹Rule: দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি নির্বাচন করতে "Either... or" ব্যবহার করুন।
2️⃣6️⃣ Use of "Neither... nor" for Negative Statements about Two Things - দুটি বিষয় নাকচ করতে "Neither... nor" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Neither + Subject + nor + Subject
🔹Example: Neither the teacher nor the students came. (শিক্ষক বা শিক্ষার্থীদের কেউই আসেনি।)
🔹Rule: "Neither... nor" দুটি বা অধিক বিষয়কে নাকচ করতে ব্যবহৃত হয়।
2️⃣7️⃣ Use of "Not only... but also" for Emphasizing Two Positive Statements - দুটি ইতিবাচক ঘটনা জোর দিয়ে বলার জন্য "Not only... but also" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Not only + Subject + but also + Subject
🔹Example: Not only he but also his brother passed the exam. (শুধু সে নয়, তার ভাইও পরীক্ষায় পাস করেছে।)
🔹Rule: দুটি ইতিবাচক ঘটনার গুরুত্ব বাড়াতে "Not only... but also" ব্যবহার করুন।
2️⃣8️⃣ Use of "Such" for Emphasizing Noun Phrases - বিশেষ্য বা ঘটনার ওপর জোর দিতে "Such" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Such + Noun
🔹Example: She is such a good person. (সে খুবই ভালো মানুষ।)
🔹Rule: "Such" ব্যবহার করে বিশেষ্য বা ঘটনা সম্বন্ধে জোর দিয়ে বলুন।
2️⃣9️⃣ Use of "Too" for Excessiveness - অতিরিক্ততা বা অত্যধিকতা প্রকাশ করতে "Too" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + Too + Adjective/Adverb
🔹Example: She is too tired to continue. (সে চালিয়ে যাওয়ার জন্য অনেক বেশি ক্লান্ত।)
🔹Rule: অতিরিক্ততা বা অত্যধিকতা প্রকাশ করতে "Too" ব্যবহার করুন।
3️⃣0️⃣ Use of "As... as" for Equality - সমতা বা তুলনা বোঝাতে "As... as" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + Verb + as + Adjective/Adverb + as + Subject
🔹Example: She is as tall as her brother. (সে তার ভাইয়ের মতোই লম্বা।)
🔹Rule: সমতার জন্য "As... as" ব্যবহার করুন।
3️⃣1️⃣ Use of "So... that" for Showing Cause and Effect - কারণ ও পরিণাম বোঝাতে "So... that" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: So + Adjective/Adverb + that + Clause
🔹Example: The exam was so difficult that I couldn't answer all the questions. (পরীক্ষাটি এত কঠিন ছিল যে আমি সব প্রশ্নের উত্তর দিতে পারিনি।)
🔹Rule: কারণ এবং প্রভাব প্রকাশ করতে "So... that" ব্যবহার করুন।
3️⃣2️⃣ Use of "Such... that" for Emphasizing Cause and Effect - কারণ ও পরিণাম বোঝাতে "Such... that" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Such + Noun + that + Clause
🔹Example: It was such a hard exam that I couldn't finish it. (পরীক্ষাটি এত কঠিন ছিল যে আমি এটি শেষ করতে পারিনি।)
🔹Rule: "Such... that" দিয়ে ঘটনা বা ঘটনা সম্বন্ধে শক্তিশালী সম্পর্ক প্রকাশ করুন।
3️⃣3️⃣ Use of "The more... the more" for Gradual Increase or Decrease - একসঙ্গে বৃদ্ধি বা হ্রাস বোঝাতে "The more... the more" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: The more + Subject + Verb, the more + Subject + Verb
🔹Example: The more he studies, the more he learns. (সে যত বেশি পড়ে, তত বেশি শেখে।)
🔹Rule: একের পর এক বাড়ানোর বা কমানোর ক্ষেত্রে "The more... the more" ব্যবহার করুন।
3️⃣4️⃣ Use of "The less... the less" for Gradual Decrease - হ্রাস বোঝাতে "The less... the less" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: The less + Subject + Verb, the less + Subject + Verb
🔹Example: The less I eat, the less hungry I feel. (আমি যত কম খাই, তত কম ক্ষুধা অনুভব করি।)
🔹Rule: কমানো বা প্রভাবহীনতা প্রকাশের জন্য "The less... the less" ব্যবহার করুন।
3️⃣5️⃣ Use of "No matter" for Expressing Regardless of Conditions - কোনো অবস্থার পরোয়া না করে কিছু বোঝাতে "No matter" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: No matter + Question word + Subject + Verb
🔹Example: No matter how hard it gets, we will continue. (এটি যত কঠিনই হোক না কেন, আমরা চালিয়ে যাব।)
🔹Rule: "No matter" ব্যবহার করে কোনো পরিস্থিতির পরোয়া না করার ব্যাপার প্রকাশ করুন।
3️⃣6️⃣ Use of "Would rather" for Preferences - ইচ্ছা বা পছন্দ বোঝাতে "Would rather" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + would rather + base verb + than + base verb
🔹Example: I would rather walk than take a bus. (আমি বাস নেওয়ার চেয়ে হাঁটতে বেশি পছন্দ করি।)
🔹Rule: দুটি কাজের মধ্যে একটি বেশি পছন্দ করলে "Would rather" ব্যবহার করুন।
3️⃣7️⃣ Use of "Had better" for Advising or Warning - উপদেশ বা সতর্কতা বোঝাতে "Had better" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + had better + base verb
🔹Example: You had better leave now. (তোমার এখনই চলে যাওয়া ভালো হবে।)
🔹Rule: পরামর্শ বা সতর্কতা দিতে "Had better" ব্যবহার করুন।
3️⃣8️⃣ Use of "It is time" for Indicating the Right Time - কোনো কিছু করার সঠিক সময় বোঝাতে "It is time" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: It is time + Subject + past verb
🔹Example: It is time you studied seriously. (এখন তোমার সিরিয়াসলি পড়ার সময়।)
🔹Rule: কোনো কাজ করার সময় হয়ে গেলে "It is time" ব্যবহার করুন।
3️⃣9️⃣ Use of "As if / As though" for Imaginary or Unreal Situations - কল্পিত বা অবাস্তব পরিস্থিতি বোঝাতে "As if / As though" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + verb + as if / as though + past verb
🔹Example: He talks as if he knew everything. (সে এমনভাবে কথা বলে যেন সবকিছু জানে।)
🔹Rule: কল্পিত বা অবাস্তব পরিস্থিতি বোঝাতে "As if / As though" ব্যবহার করুন।
4️⃣0️⃣ Use of "Let alone" for Expressing Impossibility or Difficulty - কোনো কিছু সম্পূর্ণ অসম্ভব বা খুব কঠিন বোঝাতে "Let alone" ব্যবহার করা হয়।
🔹Structure: Subject + cannot + base verb + let alone + base verb
🔹Example: He cannot run, let alone win the race. (সে দৌড়াতেই পারে না, জেতা তো দূরের কথা।)
🔹Rule: তুলনামূলক কঠিন কাজ বোঝাতে "Let alone" ব্যবহার করুন।
4️⃣1️⃣ Use of "Since" for Time Duration - একটি নির্দিষ্ট সময় থেকে বর্তমান পর্যন্ত সময়কাল প্রকাশ করতে "Since" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + since + Time/Point
🔹 Example: I have been studying since morning. (আমি সকাল থেকে পড়ছি।)
🔹 Rule: "Since" একটি নির্দিষ্ট সময় থেকে কোনো কাজ চলমান থাকার বিষয়টি বোঝায়।
4️⃣2️⃣ Use of "For" for Period of Time - কিছু সময়ের মেয়াদ বা সময়কাল বোঝাতে "For" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + for + Duration of Time
🔹 Example: She has lived here for five years. (সে এখানে পাঁচ বছর ধরে বসবাস করছে।)
🔹 Rule: "For" দিয়ে নির্দিষ্ট সময়কাল বোঝানো হয়, যা একটি নির্দিষ্ট সময়ব্যাপ্তিকে প্রকাশ করে।
4️⃣3️⃣ Use of "While" for Simultaneous Actions - দুটি কাজ একই সাথে ঘটছে বোঝাতে "While" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + while + Subject + Verb
🔹 Example: I was reading while she was cooking. (আমি পড়ছিলাম, যখন সে রান্না করছিল।)
🔹 Rule: "While" দিয়ে বোঝানো হয় যে দুটি কাজ একসাথে সংঘটিত হচ্ছে।
4️⃣4️⃣ Use of "Until" for Actions Continuing Until a Point in Time - নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত কোনো কাজ চলতে থাকলে "Until" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + until + Time/Point
🔹 Example: He worked until midnight. (সে মধ্যরাত পর্যন্ত কাজ করেছিল।)
🔹 Rule: "Until" বোঝায় যে কাজটি নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত চলবে, তারপর বন্ধ হবে।
4️⃣5️⃣ Use of "When" for Referring to a Specific Time - কোনো নির্দিষ্ট সময় বা ঘটনা উল্লেখ করতে "When" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + when + Clause
🔹 Example: I was happy when I got the news. (আমি খুশি হয়েছিলাম যখন আমি সংবাদটি পেলাম।)
🔹 Rule: "When" এমন একটি সময় নির্দেশ করে যখন কোনো ঘটনা সংঘটিত হয়।
4️⃣6️⃣ Use of "Before" for Actions Happening Prior to Another Event - একটি ঘটনা আরেকটি ঘটনার আগে ঘটেছে বোঝাতে "Before" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + before + Subject + Verb
🔹 Example: She completed the assignment before the deadline. (সে নির্ধারিত সময়ের আগে কাজটি শেষ করেছিল।)
🔹 Rule: "Before" এমন কিছু বোঝায় যা অন্য কোনো ঘটনার আগে সংঘটিত হয়।
4️⃣7️⃣ Use of "After" for Events Following Another Event - একটি ঘটনা অন্য ঘটনার পরে ঘটেছে বোঝাতে "After" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + after + Subject + Verb
🔹 Example: After I finish my homework, I will go for a walk. (আমি আমার কাজ শেষ করার পরে হাঁটতে যাব।)
🔹 Rule: "After" বোঝায় যে কোনো ঘটনা অন্য ঘটনার পরে সংঘটিত হবে।
4️⃣8️⃣ Use of "As" for Comparing Two Things or Showing Cause - তুলনা বা কারণ বোঝাতে "As" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + as + Adjective/Adverb + as + Subject
🔹 Example: She is as smart as her brother. (সে তার ভাইয়ের মতোই বুদ্ধিমান।)
🔹 Rule: "As" ব্যবহার করে দুই জিনিসের তুলনা বা সম্পর্ক বোঝানো হয়।
4️⃣9️⃣ Use of "Because" for Giving a Reason - কোনো কিছু হওয়ার কারণ বোঝাতে "Because" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + because + Clause
🔹 Example: I stayed home because it was raining. (আমি বাসায় থাকলাম কারণ বৃষ্টি হচ্ছিল।)
🔹 Rule: "Because" দিয়ে কোনো কাজের ব্যাখ্যা বা কারণ দেওয়া হয়।
5️⃣0️⃣ Use of "Although" for Showing Contrasts - দুটি বিপরীত ধারণা প্রকাশ করতে "Although" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Although + Clause, Subject + Verb
🔹 Example: Although it was raining, we went outside. (বৃষ্টি হচ্ছিল, তবুও আমরা বাইরে গিয়েছিলাম।)
🔹 Rule: "Although" ব্যবহার করে বিপরীত তথ্য একসাথে উপস্থাপন করা হয়।
5️⃣1️⃣ Use of "If" for Conditional Sentences - শর্তসাপেক্ষ বা সম্ভাব্য ঘটনা বোঝাতে "If" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: If + Condition, Result
🔹 Example: If I work hard, I will succeed. (যদি আমি কঠোর পরিশ্রম করি, তবে আমি সফল হব।)
🔹 Rule: "If" দিয়ে শর্তসাপেক্ষ পরিস্থিতি বোঝানো হয় যেখানে একটি কাজের ফলাফল অন্য কিছুর ওপর নির্ভর করে।
5️⃣2️⃣ Use of "Unless" for Negative Conditions - নেতিবাচক শর্ত বোঝাতে "Unless" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + unless + Clause
🔹 Example: I won't go unless you come with me. (তুমি আমার সাথে না এলে, আমি যাব না।)
🔹 Rule: "Unless" দিয়ে বোঝানো হয় যে শর্ত পূরণ না হলে কাজটি ঘটবে না।
5️⃣3️⃣ Use of "Provided that" for Specific Conditions - কোনো নির্দিষ্ট শর্ত উল্লেখ করতে "Provided that" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + provided that + Clause
🔹 Example: You can go out provided that you finish your homework. (তুমি বাইরে যেতে পারবে, যদি তোমার কাজ শেষ করো।)
🔹 Rule: "Provided that" শর্তের অধীনে কিছু প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣4️⃣ Use of "In case" for Providing a Possible Condition - সম্ভাব্য শর্তের জন্য প্রস্তুতি বোঝাতে "In case" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + in case + Clause
🔹 Example: Take an umbrella in case it rains. (বৃষ্টি হলে যেন সমস্যা না হয়, তাই একটি ছাতা নিয়ে যাও।)
🔹 Rule: "In case" ব্যবহার করে ভবিষ্যতের সম্ভাব্য অবস্থার জন্য প্রস্তুতি প্রকাশ করা হয়।
5️⃣5️⃣ Use of "In order to" for Expressing Purpose - উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য বোঝাতে "In order to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + in order to + Verb
🔹 Example: He woke up early in order to catch the bus. (বাস ধরার জন্য সে সকালে উঠে পড়েছিল।)
🔹 Rule: "In order to" ব্যবহার করে উদ্দেশ্য প্রকাশ করা হয়।
5️⃣6️⃣ Use of "So as to" for Purpose (Formal) - কোনো উদ্দেশ্য প্রকাশের আনুষ্ঠানিক রূপ বোঝাতে "So as to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + so as to + Verb
🔹 Example: She left early so as to avoid traffic. (যানজট এড়ানোর জন্য সে আগেভাগে বেরিয়ে গিয়েছিল।)
🔹 Rule: "So as to" হলো "in order to" এর আনুষ্ঠানিক সমার্থক, যা উদ্দেশ্য প্রকাশে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣7️⃣ Use of "Not only... but also" for Adding Emphasis - দুটি বিষয়কে জোর দিয়ে বোঝাতে "Not only... but also" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Not only + Subject + but also + Subject
🔹 Example: Not only did she sing, but she also danced. (সে শুধু গানই গায়নি, নাচও করেছে।)
🔹 Rule: "Not only... but also" দুটি বিষয়ের গুরুত্ব একসাথে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
5️⃣8️⃣ Use of "Both... and" for Emphasizing Two Items - দুটি বিষয় বা ব্যক্তিকে সমান গুরুত্ব দিতে "Both... and" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Both + Subject + and + Subject
🔹 Example: Both John and Mary are my friends. (জন এবং মেরি দুজনই আমার বন্ধু।)
🔹 Rule: "Both... and" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা ব্যক্তি সমানভাবে যুক্ত হয়।
5️⃣9️⃣ Use of "Either... or" for Giving a Choice - দুটি বিকল্পের মধ্যে একটিকে বেছে নিতে "Either... or" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Either + Subject + or + Subject
🔹 Example: Either you or I will go. (তুমি বা আমি কেউ একজন যাব।)
🔹 Rule: "Either... or" দিয়ে দুটি সম্ভাব্য বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নেওয়া হয়।
6️⃣0️⃣ Use of "Neither... nor" for Expressing Negative Relations - দুটি নেতিবাচক বিষয় বোঝাতে "Neither... nor" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Neither + Subject + nor + Subject
🔹 Example: Neither the teacher nor the student is here. (শিক্ষক বা শিক্ষার্থী কেউই এখানে নেই।)
🔹 Rule: "Neither... nor" দুটি বা একাধিক বিষয়কে নেতিবাচকভাবে যুক্ত করতে ব্যবহৃত হয়।
6️⃣1️⃣ Use of "What" for Asking Questions - প্রশ্ন করার জন্য "What" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: What + Subject + Verb?
🔹 Example: What do you want? (তুমি কি চাও?)
🔹 Rule: "What" ব্যবহার করে প্রশ্ন করুন যা কিছু জানতে চায়।
🔹 Structure: What + Subject + Verb?
🔹 Example: What do you want? (তুমি কি চাও?)
🔹 Rule: "What" ব্যবহার করে প্রশ্ন করুন যা কিছু জানতে চায়।
6️⃣2️⃣ Use of "Which" for Specific Questions - নির্দিষ্ট প্রশ্নের জন্য "Which" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Which + Subject + Verb?
🔹 Example: Which book do you like? (কোন বইটি তুমি পছন্দ করো?)
🔹 Rule: "Which" ব্যবহার করে একটি নির্দিষ্ট বিকল্প বা বিষয় চিহ্নিত করুন।
🔹 Structure: Which + Subject + Verb?
🔹 Example: Which book do you like? (কোন বইটি তুমি পছন্দ করো?)
🔹 Rule: "Which" ব্যবহার করে একটি নির্দিষ্ট বিকল্প বা বিষয় চিহ্নিত করুন।
6️⃣3️⃣ Use of "Who" for Asking About People - মানুষের সম্পর্কে জানতে "Who" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Who + Verb + Subject?
🔹 Example: Who is coming to the party? (কে পার্টিতে আসছে?)
🔹 Rule: "Who" ব্যবহার করে মানুষ বা ব্যক্তির সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: Who + Verb + Subject?
🔹 Example: Who is coming to the party? (কে পার্টিতে আসছে?)
🔹 Rule: "Who" ব্যবহার করে মানুষ বা ব্যক্তির সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
6️⃣4️⃣ Use of "Whose" for Possession - মালিকানা প্রকাশের জন্য "Whose" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Whose + Noun + Verb?
🔹 Example: Whose book is this? (এটি কার বই?)
🔹 Rule: "Whose" ব্যবহার করে মালিকানা বা সম্পর্ক বোঝান।
🔹 Structure: Whose + Noun + Verb?
🔹 Example: Whose book is this? (এটি কার বই?)
🔹 Rule: "Whose" ব্যবহার করে মালিকানা বা সম্পর্ক বোঝান।
6️⃣5️⃣ Use of "How" for Asking About Manner or Condition - অবস্থা বা পদ্ধতি সম্পর্কে জানতে "How" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How + Verb + Subject?
🔹 Example: How are you? (তুমি কেমন আছো?)
🔹 Rule: "How" ব্যবহার করে অবস্থা বা পরিস্থিতি সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How + Verb + Subject?
🔹 Example: How are you? (তুমি কেমন আছো?)
🔹 Rule: "How" ব্যবহার করে অবস্থা বা পরিস্থিতি সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
6️⃣6️⃣ Use of "When" for Asking About Time - সময় সম্পর্কে জানতে "When" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: When + Subject + Verb?
🔹 Example: When will you arrive? (তুমি কখন আসবে?)
🔹 Rule: "When" ব্যবহার করে সময় সম্পর্কিত প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: When + Subject + Verb?
🔹 Example: When will you arrive? (তুমি কখন আসবে?)
🔹 Rule: "When" ব্যবহার করে সময় সম্পর্কিত প্রশ্ন করুন।
6️⃣7️⃣ Use of "Where" for Asking About Location - স্থান সম্পর্কে জানতে "Where" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Where + Subject + Verb?
🔹 Example: Where are you going? (তুমি কোথায় যাচ্ছো?) 🔹 Rule: "Where" ব্যবহার করে স্থান সম্পর্কিত প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: Where + Subject + Verb?
🔹 Example: Where are you going? (তুমি কোথায় যাচ্ছো?) 🔹 Rule: "Where" ব্যবহার করে স্থান সম্পর্কিত প্রশ্ন করুন।
6️⃣8️⃣ Use of "Why" for Asking About Reason - কারণ সম্পর্কে জানতে "Why" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Why + Subject + Verb?
🔹 Example: Why did you leave early? (তুমি কেন আগে চলে গেলে?)
🔹 Rule: "Why" ব্যবহার করে কারণ বা কারণ সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: Why + Subject + Verb?
🔹 Example: Why did you leave early? (তুমি কেন আগে চলে গেলে?)
🔹 Rule: "Why" ব্যবহার করে কারণ বা কারণ সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
6️⃣9️⃣ Use of "How much" for Asking About Quantity or Price - পরিমাণ বা মূল্য সম্পর্কে জানতে "How much" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How much + Noun + Subject + Verb?
🔹 Example: How much does this cost? (এটি কত দাম?)
🔹 Rule: "How much" ব্যবহার করে পরিমাণ বা দাম সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How much + Noun + Subject + Verb?
🔹 Example: How much does this cost? (এটি কত দাম?)
🔹 Rule: "How much" ব্যবহার করে পরিমাণ বা দাম সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
7️⃣0️⃣ Use of "How many" for Asking About Countable Nouns - গণনাযোগ্য বিশেষ্য সম্পর্কে জানতে "How many" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How many + Noun (Plural) + Subject + Verb?
🔹 Example: How many books do you have? (তোমার কাছে কতগুলো বই আছে?)
🔹 Rule: "How many" ব্যবহার করে গণনাযোগ্য বস্তু সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How many + Noun (Plural) + Subject + Verb?
🔹 Example: How many books do you have? (তোমার কাছে কতগুলো বই আছে?)
🔹 Rule: "How many" ব্যবহার করে গণনাযোগ্য বস্তু সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
7️⃣1️⃣ Use of "How long" for Asking About Duration - সময়কাল সম্পর্কে জানতে "How long" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How long + Subject + Verb? 🔹 Example: How long will you stay here? (তুমি এখানে কতক্ষণ থাকবে?) 🔹 Rule: "How long" ব্যবহার করে সময়ের দৈর্ঘ্য বা সময়কাল সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How long + Subject + Verb? 🔹 Example: How long will you stay here? (তুমি এখানে কতক্ষণ থাকবে?) 🔹 Rule: "How long" ব্যবহার করে সময়ের দৈর্ঘ্য বা সময়কাল সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
7️⃣2️⃣ Use of "How far" for Asking About Distance - দূরত্ব সম্পর্কে জানতে "How far" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How far + Subject + Verb?
🔹 Example: How far is the school from here? (এখান থেকে স্কুল কত দূর?)
🔹 Rule: "How far" ব্যবহার করে দূরত্ব বা স্থানের ব্যাপারে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How far + Subject + Verb?
🔹 Example: How far is the school from here? (এখান থেকে স্কুল কত দূর?)
🔹 Rule: "How far" ব্যবহার করে দূরত্ব বা স্থানের ব্যাপারে প্রশ্ন করুন।
7️⃣3️⃣ Use of "How often" for Asking About Frequency - ঘটনা বা কাজের ঘনত্ব সম্পর্কে জানতে "How often" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How often + Subject + Verb?
🔹 Example: How often do you visit your grandmother? (তুমি কতবার তোমার দাদীকে দেখতে যাও?)
🔹 Rule: "How often" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা কতবার ঘটছে তা জানতে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How often + Subject + Verb?
🔹 Example: How often do you visit your grandmother? (তুমি কতবার তোমার দাদীকে দেখতে যাও?)
🔹 Rule: "How often" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা কতবার ঘটছে তা জানতে প্রশ্ন করুন।
7️⃣4️⃣ Use of "How old" for Asking About Age - বয়স সম্পর্কে জানতে "How old" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: How old + Subject + Verb?
🔹 Example: How old is your brother? (তোমার ভাই কত বয়স?)
🔹 Rule: "How old" ব্যবহার করে বয়স সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: How old + Subject + Verb?
🔹 Example: How old is your brother? (তোমার ভাই কত বয়স?)
🔹 Rule: "How old" ব্যবহার করে বয়স সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
7️⃣5️⃣ Use of "What time" for Asking About Time - সময় সম্পর্কে জানতে "What time" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: What time + Subject + Verb?
🔹 Example: What time does the train leave? (ট্রেন কখন ছাড়ে?)
🔹 Rule: "What time" ব্যবহার করে সময় সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
🔹 Structure: What time + Subject + Verb?
🔹 Example: What time does the train leave? (ট্রেন কখন ছাড়ে?)
🔹 Rule: "What time" ব্যবহার করে সময় সম্পর্কে প্রশ্ন করুন।
7️⃣6️⃣ Use of "If" in Conditional Sentences for Hypothesis - কল্পনা বা সম্ভাবনা প্রকাশের জন্য "If" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: If + Subject + Verb (Past), Subject + would + Verb (Base form)
🔹 Example: If I were rich, I would travel the world. (যদি আমি ধনী হতাম, আমি সারা পৃথিবী ভ্রমণ করতাম।)
🔹 Rule: "If" ব্যবহার করে কল্পিত বা সম্ভাব্য শর্তযুক্ত ভবিষ্যৎ অবস্থার কথা বলুন।
🔹 Structure: If + Subject + Verb (Past), Subject + would + Verb (Base form)
🔹 Example: If I were rich, I would travel the world. (যদি আমি ধনী হতাম, আমি সারা পৃথিবী ভ্রমণ করতাম।)
🔹 Rule: "If" ব্যবহার করে কল্পিত বা সম্ভাব্য শর্তযুক্ত ভবিষ্যৎ অবস্থার কথা বলুন।
7️⃣7️⃣ Use of "Would rather" for Preference - পছন্দ বোঝাতে "Would rather" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + would rather + Verb (Base form)
🔹 Example: I would rather stay home than go out. (আমি বাইরে যাওয়ার চেয়ে বাসায় থাকতেই পছন্দ করি।)
🔹 Rule: "Would rather" ব্যবহার করে দুটি বিকল্পের মধ্যে কোনো একটি পছন্দ বোঝানো হয়।
7️⃣8️⃣ Use of "Used to" for Past Habits or States - অতীতের অভ্যাস বা অবস্থা বোঝাতে "Used to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + used to + Verb (Base form)
🔹 Example: I used to play soccer when I was a child. (আমি ছোটবেলায় ফুটবল খেলতাম।)
🔹 Rule: "Used to" অতীতে কোনো অভ্যাস বা নিয়মিত ঘটত এমন কিছু বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
7️⃣9️⃣ Use of "Be used to" for Familiarity - কোনো বিষয়ের সাথে পরিচিতি বা অভ্যস্ততা বোঝাতে "Be used to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + am/are/is used to + Noun/Verb-ing
🔹 Example: I am used to waking up early. (আমি সকালবেলায় উঠতে অভ্যস্ত।)
🔹 Rule: "Be used to" এমন কিছু বোঝায় যা ব্যক্তি ইতিমধ্যেই অভ্যস্ত হয়ে গেছে।
8️⃣0️⃣ Use of "Get used to" for Gradual Adjustment - ধীরে ধীরে অভ্যস্ত হওয়া বোঝাতে "Get used to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + get used to + Noun/Verb-ing
🔹 Example: She is getting used to the new environment. (সে নতুন পরিবেশের সাথে অভ্যস্ত হয়ে উঠছে।)
🔹 Rule: "Get used to" এমন কিছু বোঝায় যা সময়ের সাথে অভ্যাসে পরিণত হচ্ছে।
8️⃣1️⃣ Use of "Had better" for Giving Advice - উপদেশ বা সতর্কতা দিতে "Had better" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + had better + Verb (Base form)
🔹 Example: You had better leave now. (তোমার এখনই বের হওয়া ভালো হবে।)
🔹 Rule: "Had better" ব্যবহার করে শক্তিশালী পরামর্শ বা সতর্কতা বোঝানো হয়।
8️⃣2️⃣ Use of "Have to" for Obligation - বাধ্যবাধকতা বোঝাতে "Have to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + have to + Verb (Base form)
🔹 Example: I have to finish my homework. (আমাকে আমার হোমওয়ার্ক শেষ করতেই হবে।)
🔹 Rule: "Have to" ব্যবহার করে বাধ্যতামূলক কিছু বোঝানো হয়।
8️⃣3️⃣ Use of "Must" for Strong Obligation or Necessity - জরুরি প্রয়োজন বোঝাতে "Must" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + must + Verb (Base form)
🔹 Example: You must complete the assignment. (তোমাকে অবশ্যই অ্যাসাইনমেন্ট শেষ করতে হবে।)
🔹 Rule: "Must" ব্যবহার করে শক্তিশালী বাধ্যবাধকতা প্রকাশ করা হয়।
8️⃣4️⃣ Use of "Ought to" for Giving Advice or Suggestion - পরামর্শ বা সুপারিশ দিতে "Ought to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + ought to + Verb (Base form)
🔹 Example: You ought to apologize. (তোমার ক্ষমা চাওয়া উচিত।)
🔹 Rule: "Ought to" ব্যবহার করে দায়িত্ব বা নৈতিক বাধ্যবাধকতা বোঝানো হয়।
8️⃣5️⃣ Use of "Need to" for Necessity - প্রয়োজনীয়তা বোঝাতে "Need to" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + need to + Verb (Base form)
🔹 Example: I need to buy groceries. (আমাকে বাজার করতে হবে।)
🔹 Rule: "Need to" ব্যবহার করে প্রয়োজনীয় কিছু করা বোঝানো হয়।
8️⃣6️⃣ Use of "Would" for Polite Requests or Hypothetical Situations - বিনয়ী অনুরোধ বা কল্পনাপ্রসূত অবস্থার জন্য "Would" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + would + Verb (Base form)
🔹 Example: I would like a cup of tea. (আমি এক কাপ চা চাই।)
🔹 Rule: "Would" ব্যবহার করে নম্র অনুরোধ বা সম্ভাব্য পরিস্থিতি প্রকাশ করা হয়।
8️⃣7️⃣ Use of "Shall" for Future Actions or Suggestions - ভবিষ্যৎ কর্ম বা প্রস্তাব বোঝাতে "Shall" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + shall + Verb (Base form)
🔹 Example: I shall help you with the work. (আমি তোমাকে কাজে সাহায্য করব।)
🔹 Rule: "Shall" ভবিষ্যৎ কার্যকলাপ বা আনুষ্ঠানিক প্রতিশ্রুতি বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
8️⃣8️⃣ Use of "Can" for Ability or Permission - ক্ষমতা বা অনুমতি বোঝাতে "Can" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + can + Verb (Base form)
🔹 Example: She can speak three languages. (সে তিনটি ভাষা বলতে পারে।)
🔹 Rule: "Can" দিয়ে সক্ষমতা বা অনুমতি বোঝানো হয়।
8️⃣9️⃣ Use of "Could" for Polite Requests or Past Ability - নম্র অনুরোধ বা অতীতের ক্ষমতা বোঝাতে "Could" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + could + Verb (Base form)
🔹 Example: Could you help me, please? (তুমি কি আমাকে সাহায্য করতে পারবে?)
🔹 Rule: "Could" ব্যবহার করে অতীতের সক্ষমতা বা বিনয়ী অনুরোধ বোঝানো হয়।
9️⃣0️⃣ Use of "Rather than" for Preference or Choice - পছন্দ বা বিকল্প বোঝাতে "Rather than" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + would rather + Verb (Base form) + than + Verb (Base form)
🔹 Example: I would rather stay home than go out. (আমি বাইরে যাওয়ার চেয়ে বাসায় থাকতে পছন্দ করি।)
🔹 Rule: "Rather than" ব্যবহার করে দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি পছন্দ বোঝানো হয়।
9️⃣1️⃣ Use of "May" for Permission or Possibility - অনুমতি বা সম্ভাবনা বোঝাতে "May" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + may + Verb (Base form)
🔹 Example: May I come in? (আমি কি ভিতরে আসতে পারি?)
🔹 Rule: "May" ব্যবহার করে অনুমতি চাওয়া বা সম্ভাবনার কথা বলা হয়।
9️⃣2️⃣ Use of "Might" for Speculation or Less Certain Possibility - অনুমান বা কম নিশ্চিত সম্ভাবনা বোঝাতে "Might" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + might + Verb (Base form)
🔹 Example: It might rain later. (পরে বৃষ্টি হতে পারে।)
🔹 Rule: "Might" ব্যবহার করে অনিশ্চিত সম্ভাবনা প্রকাশ করা হয়।
9️⃣3️⃣ Use of "Will" for Future Predictions or Strong Intentions - ভবিষ্যতের পূর্বাভাস বা দৃঢ় ইচ্ছা বোঝাতে "Will" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + will + Verb (Base form)
🔹 Example: I will go to the market tomorrow. (আমি আগামীকাল বাজারে যাব।)
🔹 Rule: "Will" ব্যবহার করে ভবিষ্যতের নিশ্চয়তা বা দৃঢ় প্রতিজ্ঞা বোঝানো হয়।
9️⃣4️⃣ Use of "Would" for Polite Requests or Future in the Past - বিনয়ী অনুরোধ বা অতীতে ভবিষ্যতের কল্পনা বোঝাতে "Would" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + would + Verb (Base form)
🔹 Example: He said he would come later. (সে বলেছিল যে সে পরে আসবে।)
🔹 Rule: "Would" অতীতে ভবিষ্যতের কিছু বোঝাতে বা বিনয়ী অনুরোধ করতে ব্যবহৃত হয়।
9️⃣5️⃣ Use of "Shall" for Offering Help or Suggestions - সাহায্যের প্রস্তাব বা পরামর্শ দিতে "Shall" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + shall + Verb (Base form)
🔹 Example: Shall I open the window? (আমি কি জানালা খুলে দেব?)
🔹 Rule: "Shall" ব্যবহার করে প্রস্তাবনা বা পরামর্শ দেওয়া হয়।
9️⃣6️⃣ Use of "Shall" for Formal Proposals - আনুষ্ঠানিক প্রস্তাব দিতে "Shall" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + shall + Verb (Base form)
🔹 Example: Shall we start the meeting? (আমরা কি মিটিং শুরু করব?)
🔹 Rule: "Shall" আনুষ্ঠানিক ও প্রস্তাবনামূলক বাক্যে ব্যবহৃত হয়।
9️⃣7️⃣ Use of "Should" for Giving Advice or Recommendations - উপদেশ বা সুপারিশ দিতে "Should" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + should + Verb (Base form)
🔹 Example: You should drink more water. (তোমার বেশি পানি পান করা উচিত।)
🔹 Rule: "Should" ব্যবহার করে সাধারণ পরামর্শ বা সুপারিশ দেওয়া হয়।
9️⃣8️⃣ Use of "Had better" for Giving Strong Advice - শক্তিশালী পরামর্শ দিতে "Had better" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + had better + Verb (Base form)
🔹 Example: You had better study for the exam. (তোমার পরীক্ষার জন্য পড়া উচিত।)
🔹 Rule: "Had better" ব্যবহার করে জরুরি পরামর্শ বা সতর্কতা বোঝানো হয়।
9️⃣9️⃣ Use of "Need not" for Expressing Lack of Necessity - প্রয়োজন না থাকার কথা বোঝাতে "Need not" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + need not + Verb (Base form)
🔹 Example: You need not worry about the exam. (তোমার পরীক্ষার জন্য চিন্তা করার প্রয়োজন নেই।)
🔹 Rule: "Need not" ব্যবহার করে কোনো কিছু না করলেও চলবে এমনটা বোঝানো হয়।
1️⃣0️⃣0️⃣ Use of "Would" for Polite Suggestions - বিনয়ী পরামর্শ দিতে "Would" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + would + Verb (Base form)
🔹 Example: I would suggest going to the park. (আমি পার্কে যাওয়ার পরামর্শ দেব।)
🔹 Rule: "Would" ব্যবহার করে নম্রভাবে পরামর্শ দেওয়া হয়।
1️⃣0️⃣1️⃣ Use of "Too" to Express Excessive Amount - অতিরিক্ত পরিমাণ বোঝাতে "Too" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + too + Adjective/Adverb
🔹 Example: This bag is too heavy to carry. (এই ব্যাগটি বহন করার জন্য খুবই ভারী।)
🔹 Rule: "Too" ব্যবহার করে অতিরিক্ত পরিমাণ বা মাত্রা প্রকাশ করুন।
1️⃣0️⃣2️⃣ Use of "Enough" to Express Sufficient Amount - যথেষ্ট পরিমাণ বোঝাতে "Enough" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + enough + Noun/Adjective
🔹 Example: She has enough money to buy the ticket. (তার টিকিট কেনার জন্য যথেষ্ট টাকা আছে।)
🔹 Rule: "Enough" ব্যবহার করে যথেষ্ট পরিমাণ বা পর্যাপ্ততা প্রকাশ করুন।
1️⃣0️⃣3️⃣ Use of "As... as" for Comparison of Equality - সমানতা বা সমতা তুলনা বোঝাতে "As... as" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + as + Adjective + as + Subject
🔹 Example: She is as tall as her brother. (সে তার ভাইয়ের মতোই লম্বা।)
🔹 Rule: "As... as" ব্যবহার করে সমানতা বা সমতা তুলনা করুন।
1️⃣0️⃣4️⃣ Use of "So... that" for Resulting Consequences - ফলস্বরূপ বোঝাতে "So... that" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Subject + Verb + so + Adjective + that + Clause
🔹 Example: The test was so easy that I finished it in 10 minutes. (পরীক্ষাটি এত সহজ ছিল যে আমি ১০ মিনিটে শেষ করেছি।)
🔹 Rule: "So... that" ব্যবহার করে ফলস্বরূপ বা প্রভাব দেখান।
1️⃣0️⃣5️⃣ Use of "Such... that" for Emphasizing the Degree - মাত্রা বোঝাতে "Such... that" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + such + Noun + that + Clause
🔹 Example: It was such a beautiful day that we decided to go to the beach. (দিনটি এত সুন্দর ছিল যে আমরা সৈকতে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম।)
🔹 Rule: "Such... that" ব্যবহার করে কোনো কিছুর শক্তিশালী প্রভাব বা মাত্রা প্রকাশ করুন।
1️⃣0️⃣6️⃣ Use of "Although" in Complex Sentences for Contrasting Ideas - বিপরীত ধারণা বোঝাতে "Although" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Although + Clause, Subject + Verb
🔹 Example: Although he was tired, he went to the party. (যদিও তিনি ক্লান্ত ছিলেন, তিনি পার্টিতে গিয়েছিলেন।)
🔹 Rule: "Although" ব্যবহার করে দুটি বিপরীত ধারণার মধ্যে সংযোগ তৈরি করুন।
1️⃣0️⃣7️⃣ Use of "If" for Conditional Sentences in the Present or Future - বর্তমান বা ভবিষ্যতের শর্ত বোঝাতে "If" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: If + Subject + Verb (Present), Subject + will + Verb
🔹 Example: If it rains, I will stay home. (যদি বৃষ্টি হয়, আমি বাসায় থাকবো।)
🔹 Rule: "If" ব্যবহার করে বর্তমান বা ভবিষ্যতের শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣0️⃣8️⃣ Use of "Unless" for Negative Conditions - নেতিবাচক শর্ত বোঝাতে "Unless" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + unless + Clause
🔹 Example: I will not go unless you come with me. (তুমি যদি না আসো তবে আমি যাব না।)
🔹 Rule: "Unless" ব্যবহার করে নেতিবাচক শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣0️⃣9️⃣ Use of "Even though" for Contrasting Ideas - বিপরীত ধারণা বোঝাতে "Even though" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Even though + Clause, Subject + Verb
🔹 Example: Even though it was raining, they continued playing. (যদিও বৃষ্টি হচ্ছিল, তারা খেলতে থাকে।)
🔹 Rule: "Even though" ব্যবহার করে দুটি বিপরীত ধারণা বা পরিস্থিতি প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣0️⃣ Use of "Not only... but also" for Emphasizing Two Points - দুটি বিষয় বোঝাতে "Not only... but also" ব্যবহার করা হয়।
🔹 Structure: Not only + Subject + Verb, but also + Subject + Verb
🔹 Example: Not only did she arrive early, but she also brought snacks. (তিনি শুধু সময়ের আগেই আসেননি, তিনি স্ন্যাকসও এনেছিলেন।)
🔹 Rule: "Not only... but also" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা পয়েন্ট গুরুত্ব সহকারে প্রকাশ করুন।
নিশ্চিত! এখানে নাম্বার ১১১ থেকে ১৪০ পর্যন্ত উল্লেখ করা হলো:
1️⃣1️⃣1️⃣ **Use of "Either... or" for Giving a Choice - বিকল্প বা পছন্দ বোঝাতে "Either... or" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Either + Subject + Verb + or + Subject + Verb
🔹 Example: Either you study hard, or you fail the exam. (অথবা তুমি কঠোর পরিশ্রম করবে, অথবা তুমি পরীক্ষায় ফেল করবে।)
🔹 Rule: "Either... or" ব্যবহার করে দুটি বিকল্প বা পছন্দ প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣2️⃣ **Use of "Neither... nor" for Negative Choice - নেতিবাচক বিকল্প বোঝাতে "Neither... nor" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Neither + Subject + Verb + nor + Subject + Verb
🔹 Example: Neither he nor his brother attended the meeting. (সে এবং তার ভাই কেউই মিটিংয়ে উপস্থিত ছিলেন না।)
🔹 Rule: "Neither... nor" ব্যবহার করে দুটি নেতিবাচক বিকল্প প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣3️⃣ **Use of "Both... and" for Adding Two Things Together - দুটি বিষয় একসাথে প্রকাশ করতে "Both... and" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Both + Subject + Verb + and + Subject + Verb
🔹 Example: Both my mother and father love music. (আমার মা এবং বাবা দুজনেই সঙ্গীত পছন্দ করেন।)
🔹 Rule: "Both... and" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা ব্যক্তির মধ্যে সম্পর্ক বা যোগসূত্র প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣4️⃣ **Use of "As well as" for Adding Information - তথ্য যোগ করতে "As well as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + as well as + Subject + Verb
🔹 Example: She likes tennis as well as badminton. (সে টেনিসের পাশাপাশি ব্যাডমিন্টনও পছন্দ করে।)
🔹 Rule: "As well as" ব্যবহার করে তথ্য যোগ করুন।
1️⃣1️⃣5️⃣ **Use of "In spite of" for Showing Contrast - বৈপরীত্য প্রকাশ করতে "In spite of" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: In spite of + Noun, Subject + Verb
🔹 Example: In spite of the rain, they went hiking. (বৃষ্টির পরেও তারা হাইকিং করতে গিয়েছিল।)
🔹 Rule: "In spite of" ব্যবহার করে দুটি বিপরীত বিষয় বা পরিস্থিতি প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣6️⃣ **Use of "Despite" for Showing Contrast - বৈপরীত্য প্রকাশ করতে "Despite" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Despite + Noun, Subject + Verb
🔹 Example: Despite the difficulties, he managed to finish the task. (কঠিনতার পরেও, তিনি কাজটি শেষ করতে পেরেছিলেন।)
🔹 Rule: "Despite" ব্যবহার করে দুটি বিপরীত ধারণা বা পরিস্থিতি প্রকাশ করুন।
1️⃣1️⃣7️⃣ **Use of "According to" for Referencing Sources - সূত্র উল্লেখ করতে "According to" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: According to + Noun/Source, Subject + Verb
🔹 Example: According to the weather report, it will rain tomorrow. (আবহাওয়ার পূর্বাভাস অনুযায়ী, কাল বৃষ্টি হবে।)
🔹 Rule: "According to" ব্যবহার করে কোন সূত্র বা ব্যক্তি থেকে তথ্য উদ্ধৃত করুন।
1️⃣1️⃣8️⃣ **Use of "Due to" for Showing Reason - কারণ দেখাতে "Due to" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + due to + Noun
🔹 Example: The flight was delayed due to bad weather. (খারাপ আবহাওয়ার কারণে ফ্লাইটটি বিলম্বিত হয়েছিল।)
🔹 Rule: "Due to" ব্যবহার করে কারণ বা কারণ দেখান।
1️⃣1️⃣9️⃣ **Use of "Because of" for Explaining the Reason - কারণ দেখাতে "Because of" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + because of + Noun
🔹 Example: The game was canceled because of the rain. (বৃষ্টির কারণে খেলা বাতিল করা হয়েছিল।)
🔹 Rule: "Because of" ব্যবহার করে কিছু ঘটার কারণ বা কারণ দেখান।
1️⃣2️⃣0️⃣ **Use of "In order to" for Purpose - উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য বোঝাতে "In order to" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + in order to + Verb
🔹 Example: He went to the store in order to buy some milk. (দুধ কেনার উদ্দেশ্যে তিনি দোকানে গিয়েছিলেন।)
🔹 Rule: "In order to" ব্যবহার করে উদ্দেশ্য বা উদ্দেশ্য প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣1️⃣ **Use of "So as to" for Purpose - উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য বোঝাতে "So as to" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + so as to + Verb
🔹 Example: She left early so as to avoid the traffic. (ট্রাফিক এড়ানোর উদ্দেশ্যে তিনি আগেই চলে গিয়েছিলেন।)
🔹 Rule: "So as to" ব্যবহার করে কিছু করার উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣2️⃣ **Use of "Such as" for Giving Examples - উদাহরণ প্রদানে "Such as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + such as + Noun
🔹 Example: I enjoy outdoor activities such as hiking and biking. (আমি হাইকিং এবং বাইকিং এর মতো আউটডোর কার্যকলাপ উপভোগ করি।)
🔹 Rule: "Such as" ব্যবহার করে কিছু উদাহরণ প্রদান করুন।
1️⃣2️⃣3️⃣ **Use of "Like" for Giving Examples or Comparisons - উদাহরণ বা তুলনা দিতে "Like" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + like + Noun
🔹 Example: She sings like a professional singer. (সে একজন পেশাদার গায়কের মতো গান গায়।)
🔹 Rule: "Like" ব্যবহার করে কিছু উদাহরণ বা তুলনা করুন।
1️⃣2️⃣4️⃣ **Use of "Unlike" for Showing Contrast - বৈপরীত্য প্রদর্শনে "Unlike" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + unlike + Noun
🔹 Example: Unlike her brother, she enjoys reading. (তার ভাইয়ের মতো না হয়ে, সে পড়তে পছন্দ করে।)
🔹 Rule: "Unlike" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা ব্যক্তি মধ্যে বৈসাদৃশ্য দেখান।
1️⃣2️⃣5️⃣ **Use of "As if" for Hypothetical Situations - কাল্পনিক পরিস্থিতি বোঝাতে "As if" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + as if + Clause
🔹 Example: He acted as if he knew everything. (সে এমন আচরণ করছিল যেন সে সব কিছু জানে।)
🔹 Rule: "As if" ব্যবহার করে কল্পিত বা কাল্পনিক পরিস্থিতি প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣6️⃣ **Use of "As though" for Expressing Imagination or Hypothesis - কল্পনা বা অনুমান প্রকাশ করতে "As though" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + as though + Clause
🔹 Example: She speaks as though she has no fear. (সে এমনভাবে কথা বলে যেন তার কোনো ভয় নেই।)
🔹 Rule: "As though" ব্যবহার করে কল্পনা বা অনুমান প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣7️⃣ **Use of "Not as... as" for Negative Comparison - নেতিবাচক তুলনা বোঝাতে "Not as... as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + not as + Adjective + as + Subject
🔹 Example: He is not as tall as his brother. (সে তার ভাইয়ের মতো লম্বা না।)
🔹 Rule: "Not as... as" ব্যবহার করে নেতিবাচক তুলনা প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣8️⃣ **Use of "No sooner... than" for Immediate Sequence - একে অপরের পরপর কিছু ঘটার ঘটনা প্রকাশ করতে "No sooner... than" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: No sooner + Subject + Verb + than + Subject + Verb
🔹 Example: No sooner had I arrived than it started raining. (আমি পৌঁছানোর সাথে সাথে বৃষ্টি শুরু হলো।)
🔹 Rule: "No sooner... than" ব্যবহার করে একে অপরের পরপর কিছু ঘটার ঘটনা প্রকাশ করুন।
1️⃣2️⃣9️⃣ **Use of "Hardly... when" for Immediate Sequence - সময়ের খুব কাছাকাছি ঘটনাগুলি প্রকাশ করতে "Hardly... when" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Hardly + had + Subject + Verb + when + Subject + Verb
🔹 Example: Hardly had I finished my work when she called me. (আমি কাজ শেষ করার সাথে সাথে সে আমাকে ফোন করলো।)
🔹 Rule: "Hardly... when" ব্যবহার করে সময়ের খুব কাছাকাছি ঘটনাগুলি প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣0️⃣ **Use of "Scarcely... when" for Immediate Sequence - খুব দ্রুত ঘটমান ঘটনা প্রকাশ করতে "Scarcely... when" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Scarcely + had + Subject + Verb + when + Subject + Verb
🔹 Example: Scarcely had they left when the party started. (তারা চলে যাওয়ার সাথে সাথে পার্টি শুরু হলো।)
🔹 Rule: "Scarcely... when" ব্যবহার করে খুব দ্রুত ঘটমান ঘটনা প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣1️⃣ **Use of "In case" for Expressing Possibility - সম্ভাব্য পরিস্থিতি বা শর্ত প্রকাশ করতে "In case" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: In case + Subject + Verb
🔹 Example: Take an umbrella in case
অবশ্যই, চলুন এগিয়ে যাই:
1️⃣3️⃣1️⃣ **Use of "In case" for Expressing Possibility - সম্ভাব্য পরিস্থিতি বা শর্ত প্রকাশ করতে "In case" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: In case + Subject + Verb
🔹 Example: Take an umbrella in case it rains. (বৃষ্টি হলে ছাতা নাও।)
🔹 Rule: "In case" ব্যবহার করে সম্ভাব্য পরিস্থিতি বা শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣2️⃣ **Use of "Provided that" for Expressing Conditions - শর্ত প্রকাশ করতে "Provided that" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + provided that + Clause
🔹 Example: I will go to the party provided that I finish my work. (আমি কাজ শেষ করতে পারলে পার্টিতে যাব।)
🔹 Rule: "Provided that" ব্যবহার করে শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣3️⃣ **Use of "Unless" for Negative Condition - নেতিবাচক শর্ত বোঝাতে "Unless" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + unless + Clause
🔹 Example: I will not go unless you come with me. (তুমি যদি না আসো তবে আমি যাব না।)
🔹 Rule: "Unless" ব্যবহার করে নেতিবাচক শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣4️⃣ **Use of "As far as" for Expressing Knowledge or Extent - জানা তথ্য বা ব্যাপ্তি প্রকাশ করতে "As far as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: As far as + Subject + Verb
🔹 Example: As far as I know, she is coming tomorrow. (যতদূর আমি জানি, সে কাল আসছে।)
🔹 Rule: "As far as" ব্যবহার করে জানা তথ্য বা ব্যাপ্তি প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣5️⃣ **Use of "So that" for Purpose or Result - উদ্দেশ্য বা ফলাফল প্রকাশ করতে "So that" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + so that + Subject + Verb
🔹 Example: She studied hard so that she could pass the exam. (সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে পরীক্ষায় পাশ করতে পারে।)
🔹 Rule: "So that" ব্যবহার করে উদ্দেশ্য বা ফলাফল প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣6️⃣ **Use of "In order that" for Purpose - উদ্দেশ্য প্রকাশ করতে "In order that" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + in order that + Subject + Verb
🔹 Example: He worked hard in order that he might succeed. (সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে সফল হতে পারে।)
🔹 Rule: "In order that" ব্যবহার করে কোনো কাজ করার উদ্দেশ্য প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣7️⃣ **Use of "While" for Expressing Simultaneous Actions - একসাথে ঘটে এমন দুটি কাজ প্রকাশ করতে "While" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + while + Subject + Verb
🔹 Example: She was reading while he was cooking. (সে পড়ছিল যখন সে রান্না করছিল।)
🔹 Rule: "While" ব্যবহার করে একসাথে ঘটে এমন দুটি কাজ প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣8️⃣ **Use of "As long as" for Condition or Duration - শর্ত বা স্থায়িত্ব প্রকাশ করতে "As long as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + as long as + Clause
🔹 Example: You can stay here as long as you are quiet. (তুমি এখানে থাকতে পার যতক্ষণ তুমি চুপচাপ থাকবে।)
🔹 Rule: "As long as" ব্যবহার করে শর্ত বা স্থায়িত্ব প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣9️⃣ **Use of "As soon as" for Immediate Actions - কোনো কাজ বা ঘটনা তত্ক্ষণাত্ ঘটে তা প্রকাশ করতে "As soon as" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: Subject + Verb + as soon as + Clause
🔹 Example: I will call you as soon as I arrive. (আমি পৌঁছানোর সাথে সাথে তোমাকে ফোন করবো।)
🔹 Rule: "As soon as" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা তত্ক্ষণাত্ ঘটে তা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣0️⃣ **Use of "The moment" for Instant Actions - কোনো কাজ বা ঘটনা একেবারে তাত্ক্ষণিকভাবে ঘটে তা প্রকাশ করতে "The moment" ব্যবহার করা হয়।**
🔹 Structure: The moment + Subject + Verb
🔹 Example: The moment I heard the news, I rushed to the hospital. (সংবাদ শোনা মাত্রই আমি হাসপাতালে ছুটে গিয়েছিলাম।)
🔹 Rule: "The moment" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা একেবারে তাত্ক্ষণিকভাবে ঘটে তা প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣2️⃣ Use of "Provided that" for Expressing Conditions - শর্ত প্রকাশ করতে "Provided that" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + provided that + Clause 🔹 Example: I will go to the party provided that I finish my work. (আমি কাজ শেষ করতে পারলে পার্টিতে যাব।) 🔹 Rule: "Provided that" ব্যবহার করে শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣3️⃣ Use of "Unless" for Negative Condition - নেতিবাচক শর্ত বোঝাতে "Unless" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + unless + Clause 🔹 Example: I will not go unless you come with me. (তুমি যদি না আসো তবে আমি যাব না।) 🔹 Rule: "Unless" ব্যবহার করে নেতিবাচক শর্ত প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣4️⃣ Use of "As far as" for Expressing Knowledge or Extent - জানা তথ্য বা ব্যাপ্তি প্রকাশ করতে "As far as" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: As far as + Subject + Verb 🔹 Example: As far as I know, she is coming tomorrow. (যতদূর আমি জানি, সে কাল আসছে।) 🔹 Rule: "As far as" ব্যবহার করে জানা তথ্য বা ব্যাপ্তি প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣5️⃣ Use of "So that" for Purpose or Result - উদ্দেশ্য বা ফলাফল প্রকাশ করতে "So that" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + so that + Subject + Verb 🔹 Example: She studied hard so that she could pass the exam. (সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে পরীক্ষায় পাশ করতে পারে।) 🔹 Rule: "So that" ব্যবহার করে উদ্দেশ্য বা ফলাফল প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣6️⃣ Use of "In order that" for Purpose - উদ্দেশ্য প্রকাশ করতে "In order that" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + in order that + Subject + Verb 🔹 Example: He worked hard in order that he might succeed. (সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে সফল হতে পারে।) 🔹 Rule: "In order that" ব্যবহার করে কোনো কাজ করার উদ্দেশ্য প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣7️⃣ Use of "While" for Expressing Simultaneous Actions - একসাথে ঘটে এমন দুটি কাজ প্রকাশ করতে "While" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + while + Subject + Verb 🔹 Example: She was reading while he was cooking. (সে পড়ছিল যখন সে রান্না করছিল।) 🔹 Rule: "While" ব্যবহার করে একসাথে ঘটে এমন দুটি কাজ প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣8️⃣ Use of "As long as" for Condition or Duration - শর্ত বা স্থায়িত্ব প্রকাশ করতে "As long as" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + as long as + Clause 🔹 Example: You can stay here as long as you are quiet. (তুমি এখানে থাকতে পার যতক্ষণ তুমি চুপচাপ থাকবে।) 🔹 Rule: "As long as" ব্যবহার করে শর্ত বা স্থায়িত্ব প্রকাশ করুন।
1️⃣3️⃣9️⃣ Use of "As soon as" for Immediate Actions - কোনো কাজ বা ঘটনা তত্ক্ষণাত্ ঘটে তা প্রকাশ করতে "As soon as" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + as soon as + Clause 🔹 Example: I will call you as soon as I arrive. (আমি পৌঁছানোর সাথে সাথে তোমাকে ফোন করবো।) 🔹 Rule: "As soon as" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা তত্ক্ষণাত্ ঘটে তা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣0️⃣ Use of "The moment" for Instant Actions - কোনো কাজ বা ঘটনা একেবারে তাত্ক্ষণিকভাবে ঘটে তা প্রকাশ করতে "The moment" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: The moment + Subject + Verb 🔹 Example: The moment I heard the news, I rushed to the hospital. (সংবাদ শোনা মাত্রই আমি হাসপাতালে ছুটে গিয়েছিলাম।) 🔹 Rule: "The moment" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা একেবারে তাত্ক্ষণিকভাবে ঘটে তা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣1️⃣ Use of "No matter how" for Emphasizing Effort or Condition - কোনো কাজ বা শর্তের প্রচেষ্টা বা কঠিনতা প্রকাশ করতে "No matter how" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: No matter how + Adjective/Verb + Subject + Verb 🔹 Example: No matter how hard he tries, he can't win. (সে যত কঠিন চেষ্টা করুক না কেন, সে জিততে পারে না।) 🔹 Rule: "No matter how" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা শর্তের প্রচেষ্টা বা কঠিনতা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣2️⃣ Use of "At least" for Expressing a Minimum Degree - ন্যূনতম কোনো বিষয় বা মাত্রা প্রকাশ করতে "At least" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + at least + Noun/Adjective 🔹 Example: At least I finished the project on time. (কমপক্ষে আমি প্রকল্পটি সময়মত শেষ করেছি।) 🔹 Rule: "At least" ব্যবহার করে ন্যূনতম কোনো বিষয় বা মাত্রা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣3️⃣ Use of "At most" for Expressing a Maximum Limit - সর্বাধিক সীমা বা সীমাবদ্ধতা প্রকাশ করতে "At most" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + at most + Noun/Adjective 🔹 Example: The movie will last at most two hours. (মুভিটি সর্বাধিক দুই ঘন্টা চলবে।) 🔹 Rule: "At most" ব্যবহার করে সর্বাধিক সীমা বা সীমাবদ্ধতা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣4️⃣ Use of "Not until" for Delaying Actions - কোনো কাজ বা ঘটনা বিলম্বিত হওয়া প্রকাশ করতে "Not until" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Subject + Verb + not until + Clause 🔹 Example: I won't leave until you arrive. (তুমি না আসা পর্যন্ত আমি যাব না।) 🔹 Rule: "Not until" ব্যবহার করে কোনো কাজ বা ঘটনা বিলম্বিত হওয়া প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣5️⃣ Use of "Whether or not" for Expressing Doubt or Possibility - সন্দেহ বা সম্ভাবনা প্রকাশ করতে "Whether or not" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Whether or not + Subject + Verb 🔹 Example: Whether or not it rains, we will go to the picnic. (বৃষ্টি হলেও বা না হলেও, আমরা পিকনিকে যাব।) 🔹 Rule: "Whether or not" ব্যবহার করে সন্দেহ বা সম্ভাবনা প্রকাশ করুন।
1️⃣4️⃣6️⃣ Use of "Just as" for Comparing Two Things - দুটি বিষয় বা ঘটনার মধ্যে তুলনা করতে "Just as" ব্যবহার করা হয়। 🔹 Structure: Just as + Subject + Verb, Subject + Verb 🔹 Example: Just as I expected, she was late. (আমি যেমন প্রত্যাশা করেছিলাম, সে তেমনি দেরি করেছিল।) 🔹 Rule: "Just as" ব্যবহার করে দুটি বিষয় বা ঘটনার মধ্যে তুলনা করুন।
147. Use of "Even if" for Hypothetical or Conditional Situations
- Structure: Even if + Subject + Verb
- Example: Even if it’s late, I will wait for you.
- Rule: "Even if" ব্যবহার করে কাল্পনিক বা শর্তসাপেক্ষ পরিস্থিতি প্রকাশ করুন।
148. Use of "In case of" for Expressing a Possible Situation
- Structure: In case of + Noun, Subject + Verb
- Example: In case of an emergency, call the police.
- Rule: "In case of" ব্যবহার করে সম্ভাব্য পরিস্থিতি বা জরুরি অবস্থার কথা প্রকাশ করুন।
149. Use of "On account of" for Showing Reason or Cause
- Structure: Subject + Verb + on account of + Noun
- Example: The game was canceled on account of the rain.
- Rule: "On account of" ব্যবহার করে কারণ বা উত্স প্রকাশ করুন।
150. Use of "Due to" for Explaining a Reason
- Structure: Subject + Verb + due to + Noun
- Example: The flight was delayed due to heavy traffic.
- Rule: "Due to" ব্যবহার করে কোনো ঘটনার কারণ বা প্রভাব প্রকাশ করুন।
SSC Completing Sentences (Board Questions)
Dhaka Board -2020
a. No sooner had we reached the school ______________.
✅ Answer: No sooner had we arrived at the school than it started to rain.
✅ Translation: আমরা স্কুলে পৌঁছানোর সাথে সাথে বৃষ্টি শুরু হলো।
b. Unless you study attentively ______________.
✅ Answer: Unless you pay close attention to your studies, you will fail in the exam.
✅ Translation: যদি তুমি মনোযোগ দিয়ে পড়াশোনা না করো, তবে পরীক্ষায় পাস করতে পারবে না।
c. Scarcely had the party begun ______________.
✅ Answer: Scarcely had the party started when he stepped out.
✅ Translation: পার্টি শুরু হতেই সে বাইরে চলে গেল।
d. If I had known his mobile number ______________.
✅ Answer: If I had known his phone number, I would have met him.
✅ Translation: যদি আমি তার ফোন নম্বর জানতাম, তবে আমি তার সাথে দেখা করতাম।
e. Work hard provided that ______________.
✅ Answer: Work hard provided that you aim to succeed in life.
✅ Translation: কঠোর পরিশ্রম করো, যদি তুমি জীবনে সফল হতে চাও।
Dhaka Board -2019
a. Where there is a will ______________.
✅ Answer: Where there is a strong will, there is a way.
✅ Translation: যেখানে দৃঢ় ইচ্ছাশক্তি আছে, সেখানে পথও আছে।
b. If a man does not work hard ______________.
✅ Answer: If a person does not work hard, he will fail to achieve success in the future.
✅ Translation: যদি একজন ব্যক্তি কঠোর পরিশ্রম না করে, তবে সে ভবিষ্যতে সফল হতে পারবে না।
c. As the people of Bangladesh are hardworking ______________.
✅ Answer: As the people of Bangladesh are industrious, they can easily achieve progress in life.
✅ Translation: যেহেতু বাংলাদেশের মানুষ পরিশ্রমী, তারা সহজেই জীবনে উন্নতি করতে পারে।
d. ______________, but now she has made a remarkable development in her G.D.P.
✅ Answer: Bangladesh once had a poor GDP, but now she has made significant progress in it.
✅ Translation: বাংলাদেশের জিডিপি একসময় দুর্বল ছিল, কিন্তু এখন এতে ব্যাপক উন্নতি হয়েছে।
e. So, it is our bounden duty to ______________.
✅ Answer: So, it is our bounden duty to uphold the values of justice, honesty, and empathy in every action.
✅ Translation: সুতরাং, আমাদের দায়িত্ব হলো আমাদের প্রতিটি কাজে ন্যায়বিচার, সততা এবং সহানুভূতির মূল্যবোধ বজায় রাখা।
Dhaka Board -2017
a. There goes a proverb that ______________.
✅ Answer: There goes a proverb that a sound mind resides in a sound body.
✅ Translation: একটি প্রবাদ আছে যে, সুস্থ দেহে সুস্থ মন বসবাস করে।
b. Though lost wealth can be regained by hard work, lost time ______________.
✅ Answer: Though lost wealth can be regained by hard work, lost time is gone forever.
✅ Translation: হারানো সম্পদ কঠোর পরিশ্রমের মাধ্যমে ফিরে পাওয়া যায়, কিন্তু হারানো সময় চিরতরে হারিয়ে যায়।
c. Time is so valuable that ______________.
✅ Answer: Time is so valuable that once it is lost, it can never be recovered.
✅ Translation: সময় এত মূল্যবান যে, একবার হারালে তা আর ফিরে আসে না।
d. Those who ______________ cannot shine in life.
✅ Answer: Those who remain idle cannot shine in life.
✅ Translation: যারা অলস থাকে, তারা জীবনে উন্নতি করতে পারে না।
e. ______________, you must be successful.
✅ Answer: Since you work hard, you must be successful.
✅ Translation: যেহেতু তুমি কঠোর পরিশ্রম করো, তাই তুমি অবশ্যই সফল হবে।
Dhaka Board -2016
a. Smoking is a habit which ______________.
✅ Answer: Smoking is a habit which harms our health.
✅ Translation: ধূমপান এমন একটি অভ্যাস যা আমাদের স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে।
b. Many people go on smoking though ______________.
✅ Answer: Many people go on smoking though they know it is harmful.
✅ Translation: অনেক মানুষ ধূমপান চালিয়ে যায় যদিও তারা জানে এটি ক্ষতিকর।
c. ______________, we will suffer a lot.
✅ Answer: If we do not quit smoking, we will suffer a lot.
✅ Translation: যদি আমরা ধূমপান ছেড়ে না দিই, তবে আমাদের অনেক কষ্ট পেতে হবে।
d. People can’t give up smoking easily because ______________.
✅ Answer: People can’t give up smoking easily because they lack strong willpower.
✅ Translation: মানুষ সহজে ধূমপান ছাড়তে পারে না কারণ তাদের দৃঢ় ইচ্ছাশক্তির অভাব আছে।
e. So, attempts must be taken by us to ______________.
✅ Answer: So, attempts must be taken by us to quit smoking seriously.
✅ Translation: সুতরাং, আমাদের ধূমপান ছাড়ার জন্য আন্তরিকভাবে প্রচেষ্টা নিতে হবে।
Dhaka Board -2015
a. Many people cut trees ______________.
✅ Answer: Many people cut trees without any consideration.
✅ Translation: অনেক মানুষ চিন্তাহীনভাবে গাছ কাটে।
b. Trees cause rainfall which ______________.
✅ Answer: Trees cause rainfall which benefits our agriculture.
✅ Translation: গাছ বৃষ্টি ঘটায়, যা আমাদের কৃষির জন্য উপকারী।
c. If we cut trees at random, ______________.
✅ Answer: If we cut trees at random, we will face serious consequences in the future.
✅ Translation: যদি আমরা এলোমেলোভাবে গাছ কাটি, তবে ভবিষ্যতে আমাদের মারাত্মক পরিণতি ভোগ করতে হবে।
d. Trees supply oxygen ______________.
✅ Answer: Trees supply oxygen which is essential for human survival.
✅ Translation: গাছ অক্সিজেন সরবরাহ করে, যা মানুষের বেঁচে থাকার জন্য অপরিহার্য।
e. Since trees help us in many ways, ______________.
✅ Answer: Since trees help us in many ways, we should plant more trees to save the environment.
✅ Translation: যেহেতু গাছ আমাদের অনেকভাবে সাহায্য করে, তাই পরিবেশ রক্ষায় আমাদের আরও বেশি গাছ লাগানো উচিত।
Dhaka Board -2012
a. United we stand, ______________.
✅ Answer: United we stand, separated we fall.
✅ Translation: একতাই শক্তি, বিভক্তি দুর্বলতা।
b. Rupa talks as if ______________.
✅ Answer: Rupa talks as if she knows everything perfectly.
✅ Translation: রূপা এমনভাবে কথা বলে যেন সে সবকিছু নিখুঁতভাবে জানে।
c. Since the body and mind go together, ______________.
✅ Answer: Since the body and mind go together, we must take care of both.
✅ Translation: যেহেতু শরীর ও মন একসাথে চলে, তাই আমাদের দুটোরই যত্ন নেওয়া উচিত।
d. Zinia is so tired that ______________.
✅ Answer: Zinia is so tired that she can hardly walk.
✅ Translation: জিনিয়া এত ক্লান্ত যে সে ঠিকমতো হাঁটতে পারছে না।
e. As I had forgotten her, ______________.
✅ Answer: As I had forgotten her, I failed to recognize her.
✅ Translation: যেহেতু আমি তাকে ভুলে গিয়েছিলাম, তাই আমি তাকে চিনতে পারিনি।
Dhaka Board -2011
a. We should say ‘no’ to corruption because ______________.
✅ Answer: We should say ‘no’ to corruption because it hinders the nation’s progress.
✅ Translation: আমাদের দুর্নীতিকে ‘না’ বলা উচিত, কারণ এটি জাতির অগ্রগতিকে বাধাগ্রস্ত করে।
b. Corrupt persons are not only dishonest ______________.
✅ Answer: Corrupt persons are not only dishonest but also lack moral values.
✅ Translation: দুর্নীতিপরায়ণরা শুধু অসৎ নয়, তারা নৈতিক মূল্যবোধেরও অভাব রাখে।
c. Now, it is high time ______________.
✅ Answer: Now, it is high time we took action against corruption.
✅ Translation: এখন দুর্নীতির বিরুদ্ধে পদক্ষেপ নেওয়ার উপযুক্ত সময়।
d. We should work together if ______________.
✅ Answer: We should work together if we wish to eradicate corruption.
✅ Translation: যদি আমরা দুর্নীতি নির্মূল করতে চাই, তবে আমাদের একসাথে কাজ করতে হবে।
e. But we are so self-centered that ______________.
✅ Answer: But we are so self-centered that we hesitate to change for the better.
✅ Translation: কিন্তু আমরা এতটাই আত্মকেন্দ্রিক যে আমরা ভালো পরিবর্তন আনতে দ্বিধা করি।
Dhaka Board -2010
a. You cannot find others to love you unless ______________.
✅ Answer: You cannot find others to love you unless you first love yourself.
✅ Translation: তুমি নিজেকে ভালো না বাসলে, অন্যরা তোমাকে ভালোবাসবে না।
b. It is a love that ______________.
✅ Answer: It is a love that brings happiness and peace.
✅ Translation: এটি এমন এক ভালোবাসা যা সুখ ও শান্তি নিয়ে আসে।
c. Love is divine ______________.
✅ Answer: Love is divine as it connects hearts forever.
✅ Translation: ভালোবাসা হল ঐশ্বরিক, কারণ এটি হৃদয়কে চিরদিনের জন্য যুক্ত করে।
d. Your friends cannot help ______________.
✅ Answer: Your friends cannot help but appreciate your sincerity and efforts.
✅ Translation: তোমার বন্ধুরা তোমার আন্তরিকতা ও প্রচেষ্টার প্রশংসা না করে থাকতে পারে না।
e. If you are not loved, it is good evidence that ______________.
✅ Answer: If you are not loved, it is good evidence that you need to change yourself.
✅ Translation: যদি তুমি ভালোবাসা না পাও, তবে এটি প্রমাণ করে যে তোমার নিজের মধ্যে পরিবর্তন আনা দরকার।
Dhaka Board -2009
a. Since Bangladesh is an agricultural country, ______________.
✅ Answer: Since Bangladesh is an agricultural country, its economy largely depends on farming.
✅ Translation: যেহেতু বাংলাদেশ একটি কৃষিপ্রধান দেশ, তাই তার অর্থনীতি প্রধানত কৃষির উপর নির্ভরশীল।
b. As her economy depends on agriculture, ______________.
✅ Answer: As her economy depends on agriculture, we must modernize farming techniques.
✅ Translation: যেহেতু তার অর্থনীতি কৃষির উপর নির্ভরশীল, তাই আমাদের কৃষি পদ্ধতি আধুনিক করা দরকার।
c. We have to develop cultivation scientifically so that we ______________.
✅ Answer: We have to develop cultivation scientifically so that we can increase food production.
✅ Translation: আমাদের চাষাবাদ বৈজ্ঞানিকভাবে উন্নত করতে হবে যাতে আমরা খাদ্য উৎপাদন বাড়াতে পারি।
d. Though our farmers work hard, ______________.
✅ Answer: Though our farmers work hard, they often struggle due to a lack of modern equipment.
✅ Translation: যদিও আমাদের কৃষকরা কঠোর পরিশ্রম করে, তারা আধুনিক সরঞ্জামের অভাবে প্রায়ই কষ্ট পায়।
e. They cannot improve their condition ______________.
✅ Answer: They cannot improve their condition unless they receive proper financial support.
✅ Translation: তারা তাদের অবস্থা উন্নত করতে পারে না যদি না তারা উপযুক্ত আর্থিক সহায়তা পায়।
Dhaka Board -2008
a. Honesty is such a virtue that ______________.
✅ Answer: Honesty is such a virtue that it earns respect and trust.
✅ Translation: সততা এমন একটি গুণ যা সম্মান ও বিশ্বাস অর্জন করে।
b. People who are honest ______________.
✅ Answer: People who are honest are admired by everyone.
✅ Translation: যারা সৎ তারা সবার দ্বারা প্রশংসিত হয়।
c. If one is dishonest, ______________.
✅ Answer: If one is dishonest, they will eventually lose people's trust.
✅ Translation: যদি কেউ অসৎ হয়, তবে তারা শেষ পর্যন্ত মানুষের বিশ্বাস হারাবে।
d. Though honesty may not bring wealth, ______________.
✅ Answer: Though honesty may not bring wealth, it gives inner peace and satisfaction.
✅ Translation: যদিও সততা সম্পদ এনে দিতে পারে না, এটি মানসিক শান্তি ও সন্তুষ্টি দেয়।
e. So, we should practice honesty ______________.
✅ Answer: So, we should practice honesty to build a better society.
✅ Translation: সুতরাং, আমাদের একটি ভালো সমাজ গঠনের জন্য সততা চর্চা করা উচিত।
Dhaka Board -2007
a. Knowledge is power because ______________.
✅ Answer: Knowledge is power because it enables us to make informed decisions.
✅ Translation: জ্ঞান শক্তি কারণ এটি আমাদের সচেতন সিদ্ধান্ত নিতে সক্ষম করে।
b. People who have knowledge ______________.
✅ Answer: People who have knowledge can contribute to the development of society.
✅ Translation: যারা জ্ঞানসম্পন্ন তারা সমাজের উন্নয়নে অবদান রাখতে পারে।
c. If a nation lacks knowledge, ______________.
✅ Answer: If a nation lacks knowledge, it will lag behind in progress.
✅ Translation: যদি একটি জাতির জ্ঞানের অভাব থাকে, তবে এটি উন্নয়নের ক্ষেত্রে পিছিয়ে পড়বে।
d. Though knowledge is important, ______________.
✅ Answer: Though knowledge is important, it should be used wisely for good purposes.
✅ Translation: যদিও জ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ, এটি ভালো উদ্দেশ্যে বুদ্ধিমানের সাথে ব্যবহার করা উচিত।
e. So, we should acquire knowledge ______________.
✅ Answer: So, we should acquire knowledge to make the world a better place.
✅ Translation: সুতরাং, আমাদের বিশ্বকে আরও ভালো করার জন্য জ্ঞান অর্জন করা উচিত।
Dhaka Board -2006
a. Patriotism is a noble virtue that ______________.
✅ Answer: Patriotism is a noble virtue that inspires people to serve their country.
✅ Translation: দেশপ্রেম এমন এক মহৎ গুণ যা মানুষকে তাদের দেশকে সেবা করতে অনুপ্রাণিত করে।
b. A true patriot always ______________.
✅ Answer: A true patriot always puts the interest of the country first.
✅ Translation: একজন সত্যিকারের দেশপ্রেমিক সর্বদা দেশের স্বার্থকে অগ্রাধিকার দেয়।
c. If people lack patriotism, ______________.
✅ Answer: If people lack patriotism, they will not work for national progress.
✅ Translation: যদি মানুষের দেশপ্রেমের অভাব থাকে, তবে তারা জাতীয় অগ্রগতির জন্য কাজ করবে না।
d. Though love for the country is essential, ______________.
✅ Answer: Though love for the country is essential, blind nationalism should be avoided.
✅ Translation: যদিও দেশের প্রতি ভালোবাসা অপরিহার্য, তবে অন্ধ জাতীয়তাবাদ এড়ানো উচিত।
e. So, we should develop patriotism ______________.
✅ Answer: So, we should develop patriotism to build a prosperous nation.
✅ Translation: সুতরাং, আমাদের একটি সমৃদ্ধ দেশ গঠনের জন্য দেশপ্রেম বিকাশ করা উচিত।
SSC Completing Sentences (Barishal Board)
Barishal Board -2020
(a) I am looking for Raihan. If I had seen him, ______________
✅ Answer: I would have informed you.
✅ Translation: আমি রায়হানকে খুঁজছি। যদি আমি তাকে দেখতাম, তবে আমি আপনাকে তথ্য দিতাম।
(b) Shila seemed upset. She talked as if ______________
✅ Answer: She had been angry.
✅ Translation: শিলা দুঃখিত মনে হচ্ছিল। সে এমনভাবে কথা বলল যেন সে রেগে ছিল।
(c) Yesterday we were at our office. Scarcely had we finished our duty ______________
✅ Answer: When the boss called us.
✅ Translation: গতকাল আমরা আমাদের অফিসে ছিলাম। আমরা আমাদের দায়িত্ব শেষ করার পরপরই বস আমাদের ডাকলেন।
(d) We are not free from danger. Danger often comes where ______________
✅ Answer: It is most likely to be faced.
✅ Translation: আমরা বিপদ থেকে মুক্ত নই। বিপদ প্রায়ই আসে যেখানে এটি মুখোমুখি হতে পারে।
(e) Restless life is risky. We have to take rest ______________
✅ Answer: So that we can regain our strength.
✅ Translation: বিশ্রামহীন জীবন ঝুঁকিপূর্ণ। আমাদের বিশ্রাম নিতে হবে যাতে আমরা আমাদের শক্তি পুনরুদ্ধার করতে পারি।
Barishal Board -2019
(a) There is a proverb that ______________
✅ Answer: Health is wealth.
✅ Translation: একটি প্রবাদ আছে যে, স্বাস্থ্যই সম্পদ।
(b) Who does not know this wise saying?
✅ Answer: Who is unaware of this proverb?
✅ Translation: কে এই প্রবাদটি জানে না?
(c) Unless you have good health, ______________
✅ Answer: You cannot focus on your studies or feel happy.
✅ Translation: যদি তোমার ভালো স্বাস্থ্য না থাকে, তবে তুমি তোমার পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারবে না বা সুখী হতে পারবে না।
(d) You may have a lot of wealth but ______________
✅ Answer: It is worthless without good health.
✅ Translation: তোমার কাছে প্রচুর সম্পদ থাকতে পারে কিন্তু স্বাস্থ্য ছাড়া তা মূল্যহীন।
(e) It is high time, ______________
✅ Answer: We started taking better care of our health.
✅ Translation: এখনই সময়, আমরা আমাদের স্বাস্থ্য ভালোভাবে যত্ন নিতে শুরু করব।
Barishal Board -2017
(a) Slum dwellers are so poor ______________
✅ Answer: That they struggle to meet their basic needs.
✅ Translation: বস্তির বাসিন্দারা এত গরীব যে তারা তাদের মৌলিক চাহিদা মেটাতে সংগ্রাম করে।
(b) As they live there in an inhuman condition, ______________
✅ Answer: They face various health issues.
✅ Translation: যেহেতু তারা সেখানে অমানবিক পরিস্থিতিতে বাস করছে, তারা নানা ধরনের স্বাস্থ্য সমস্যায় ভুগছে।
(c) Come forward to help them lest ______________
✅ Answer: They may die due to hunger.
✅ Translation: তাদের সাহায্য করতে এগিয়ে আসো যাতে তারা অনাহারে মারা না যায়।
(d) Although they do hard work from dawn to dusk, ______________
✅ Answer: They are unable to afford basic necessities.
✅ Translation: যদিও তারা ভোর থেকে সন্ধ্যা পর্যন্ত কঠোর পরিশ্রম করে, তারা মৌলিক প্রয়োজনীয়তাও পূরণ করতে পারে না।
(e) Only then they will be able to ______________
✅ Answer: Live a healthy life.
✅ Translation: তবেই তারা একটি স্বাস্থ্যকর জীবন যাপন করতে সক্ষম হবে।
Barishal Board -2016
(a) Five years have passed since ______________
✅ Answer: We last met.
✅ Translation: পাঁচ বছর চলে গেছে যেহেতু আমরা শেষবার দেখা করেছি।
(b) It is a matter of sorrow that ______________
✅ Answer: You didn’t reply to my last letter.
✅ Translation: এটি দুঃখের বিষয় যে আপনি আমার শেষ চিঠিতে উত্তর দেননি।
(c) I tried to write to you but ______________
✅ Answer: I couldn’t find the time.
✅ Translation: আমি তোমাকে লিখতে চেষ্টা করেছিলাম কিন্তু আমি সময় পাইনি।
(d) In fact, we all are always ______________
✅ Answer: Occupied with our responsibilities.
✅ Translation: প্রকৃতপক্ষে, আমরা সবাই সর্বদা আমাদের দায়িত্বে ব্যস্ত।
(e) We hope that we ______________
✅ Answer: Will meet soon.
✅ Translation: আমরা আশা করি আমরা শীঘ্রই সাক্ষাৎ করব।
Barishal Board -2015
(a) We must work hard in order that ______________
✅ Answer: We may achieve success.
✅ Translation: আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হবে যাতে আমরা সফলতা অর্জন করতে পারি।
(b) A man who ______________ cannot shine in life.
✅ Answer: Is indolent.
✅ Translation: যে মানুষ অলস, সে জীবনে উজ্জ্বল হতে পারে না।
(c) It is hard work that ______________
✅ Answer: Leads to success.
✅ Translation: এটি কঠোর পরিশ্রম যা সফলতার দিকে নিয়ে যায়।
(d) The idle cannot reach their target because ______________
✅ Answer: Of their laziness.
✅ Translation: অলসরা তাদের লক্ষ্য অর্জন করতে পারে না কারণ তাদের আলস্য।
(e) You will not succeed ______________
✅ Answer: Unless you put in hard work.
✅ Translation: তুমি সফল হবে না যদি না তুমি কঠোর পরিশ্রম করো।
Barishal Board -2012
(a) He hurried to the station lest ______________
✅ Answer: He should miss the train.
✅ Translation: সে স্টেশনে তাড়াহুড়ো করেছিল যাতে সে ট্রেনটি মিস না করে।
(b) People are advised to take oral saline since ______________
✅ Answer: It helps to keep the body hydrated.
✅ Translation: মানুষকে মৌখিক স্যালাইন নেওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয় কারণ এটি শরীরকে হাইড্রেটেড রাখে।
(c) Where there is a will, ______________
✅ Answer: There is a way.
✅ Translation: যেখানে ইচ্ছা আছে, সেখানে পথও আছে।
(d) The weather was so unbearable ______________
✅ Answer: That we could not go outside.
✅ Translation: আবহাওয়া এত অসহ্য ছিল যে আমরা বাইরে যেতে পারিনি।
(e) When the final hour of departure came, ______________
✅ Answer: We felt a sense of sadness.
✅ Translation: যখন বিদায়ের শেষ সময় এল, তখন আমরা এক ধরনের দুঃখ অনুভব করলাম।
Barishal Board -2011
(a) We work hard so that ______________
✅ Answer: We can earn a decent living.
✅ Translation: আমরা কঠোর পরিশ্রম করি যাতে আমরা একটি ভালো জীবনযাপন করতে পারি।
(b) There is nobody ______________
✅ Answer: Who doesn’t understand the importance of time.
✅ Translation: এমন কেউ নেই যে সময়ের গুরুত্ব বোঝে না।
(c) As he is devoted to studies, ______________
✅ Answer: He is likely to perform well in the exam.
✅ Translation: যেহেতু সে পড়াশোনায় মনোযোগী, সে পরীক্ষায় ভাল ফল করতে পারে।
(d) He left the place after ______________
✅ Answer: I had arrived there.
✅ Translation: সে স্থানটি ছেড়ে চলে গিয়েছিল যেহেতু আমি সেখানে পৌঁছেছিলাম।
(e) As soon as the police came, ______________
✅ Answer: The criminals fled the scene.
✅ Translation: পুলিশের আসতেই অপরাধীরা স্থানটি ছেড়ে পালিয়ে গিয়েছিল।
Barishal Board -2010
(a) He could not attend the meeting ______________
✅ Answer: Because of his illness.
✅ Translation: সে সভায় যোগ দিতে পারেনি কারণ সে অসুস্থ ছিল।
(b) We went to his residence as soon as ______________
✅ Answer: We received the call.
✅ Translation: আমরা তার বাসায় গিয়েছিলাম যত তাড়াতাড়ি আমরা কলটি পেয়েছিলাম।
(c) He was so ill that ______________
✅ Answer: He couldn’t speak.
✅ Translation: সে এত অসুস্থ ছিল যে সে কথা বলতে পারছিল না।
(d) We immediately decided to shift him to a hospital ______________
✅ Answer: Where he could get proper treatment.
✅ Translation: আমরা তৎক্ষণাৎ তাকে একটি হাসপাতালে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম যেখানে তাকে সঠিক চিকিৎসা দেওয়া যাবে।
(e) No sooner had we reached the hospital ______________
✅ Answer: Than he passed away.
✅ Translation: আমরা হাসপাতালে পৌঁছানোর সাথে সাথেই সে মারা যায়।
Barishal Board -2009
(a) Yesterday Mita had an accident ______________
✅ Answer: While crossing the road.
✅ Translation: গতকাল মিতা একটি দুর্ঘটনায় পড়ে ছিল যখন সে রাস্তা পার হচ্ছিল।
(b) No sooner had we heard the news ______________
✅ Answer: Than we rushed to the spot.
✅ Translation: আমরা সংবাদটি শোনার সাথে সাথেই আমরা ঘটনাস্থলে চলে গিয়েছিলাম।
(c) We took her to a hospital ______________
✅ Answer: That was nearby.
✅ Translation: আমরা তাকে একটি হাসপাতালে নিয়ে গিয়েছিলাম যা কাছেই ছিল।
(d) We took her to a hospital ______________
✅ Answer: That was a government hospital.
✅ Translation: আমরা তাকে একটি হাসপাতালে নিয়ে গিয়েছিলাম যা একটি সরকারি হাসপাতাল ছিল।
(e) As it was a public hospital, ______________
✅ Answer: There was a large crowd.
✅ Translation: যেহেতু এটি একটি সরকারি হাসপাতাল ছিল, তাই সেখানে প্রচুর ভিড় ছিল।
Barishal Board -2008
(a) He was very upset as ______________
✅ Answer: He could not find his wallet.
✅ Translation: সে খুবই হতাশ ছিল কারণ সে তার মানিব্যাগটি খুঁজে পাচ্ছিল না।
(b) We were all surprised when ______________
✅ Answer: We heard the news of his success.
✅ Translation: আমরা সবাই অবাক হয়ে গিয়েছিলাম যখন আমরা তার সফলতার খবর শুনেছিলাম।
(c) The children ran away as soon as ______________
✅ Answer: They saw the stranger.
✅ Translation: শিশুরা দৌড়ে পালিয়ে গেল যত তাড়াতাড়ি তারা অচেনা ব্যক্তিকে দেখল।
(d) She was so happy that ______________
✅ Answer: She started crying.
✅ Translation: সে এতটা খুশি ছিল যে সে কাঁদতে শুরু করল।
(e) As he was sick, ______________
✅ Answer: He couldn’t attend the meeting.
✅ Translation: যেহেতু সে অসুস্থ ছিল, সে সভায় যোগ দিতে পারেনি।
Barishal Board -2007
(a) We could not finish the work because ______________
✅ Answer: We were running out of time.
✅ Translation: আমরা কাজটি শেষ করতে পারিনি কারণ আমাদের সময় শেষ হয়ে আসছিল।
(b) If I had enough money, ______________
✅ Answer: I would have traveled abroad.
✅ Translation: যদি আমার কাছে যথেষ্ট টাকা থাকত, তবে আমি বিদেশে ভ্রমণ করতাম।
(c) It is important that ______________
✅ Answer: You complete your homework on time.
✅ Translation: এটা গুরুত্বপূর্ণ যে তুমি সময়মতো তোমার হোমওয়ার্ক শেষ করো।
(d) The manager said that ______________
✅ Answer: The project must be completed by Friday.
✅ Translation: ম্যানেজার বলেছিলেন যে প্রকল্পটি শুক্রবারের মধ্যে শেষ করতে হবে।
(e) Though it was raining, ______________
✅ Answer: We decided to go to the park.
✅ Translation: যদিও বৃষ্টি হচ্ছিল, আমরা পার্কে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম।
Barishal Board -2006
(a) The teacher asked me to stay after class so that ______________
✅ Answer: I could clarify my doubts.
✅ Translation: শিক্ষক আমাকে ক্লাসের পর থাকতে বলেছিলেন যাতে আমি আমার সন্দেহগুলি পরিষ্কার করতে পারি।
(b) I would have gone to the party if ______________
✅ Answer: I had known about it earlier.
✅ Translation: আমি পার্টিতে চলে যেতাম যদি আমি আগে জানতাম।
(c) It is very important that ______________
✅ Answer: You focus on your studies.
✅ Translation: এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে তুমি তোমার পড়াশোনায় মনোযোগ দাও।
(d) He worked hard so that ______________
✅ Answer: He could make his family proud.
✅ Translation: সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে তার পরিবারকে গর্বিত করতে পারে।
(e) Although the sun was shining, ______________
✅ Answer: The air was still cold.
✅ Translation: যদিও সূর্য উজ্জ্বল ছিল, বাতাস এখনও ঠাণ্ডা ছিল।
SSC Completing Sentences (Chittagong Board)
Chittagong Board -2020
(a) He asked me whether ______________
✅ Answer: He asked me whether I had ever seen London.
✅ Translation: তিনি আমাকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন, আমি কি কখনো লন্ডন দেখেছি।
b) Had I the wings of a dove ______________
✅ Answer: Had I the wings of a dove, I would fly in the sky.
✅ Translation: যদি আমার একটা পাপির ডানা থাকত, তবে আমি আকাশে উড়ে যেতাম।
(c) He could help you provided that ______________
✅ Answer: He could help you provided that you work hard.
✅ Translation: সে তোমাকে সাহায্য করতে পারবে, provided যে তুমি কঠোর পরিশ্রম করবে।
(d) Hardly had the bell rung ______________
✅ Answer: Hardly had the bell rung when the class started.
✅ Translation: ঘণ্টা বাজানোর সাথে সাথে ক্লাস শুরু হয়ে গেল।
(e) We must look before we leap lest ______________
✅ Answer: We must look before we leap lest we should think carefully about the possible risks and effects.
✅ Translation: আমাদের লাফ দেওয়ার আগে সাবধানে ভাবতে হবে, যাতে আমরা সম্ভাব্য ঝুঁকি এবং ফলাফল সম্পর্কে চিন্তা করি।
Chittagong Board -2019
(a) Walk fast lest ______________
✅ Answer: Walk fast lest you should miss the train.
✅ Translation: তাড়াতাড়ি হাঁটো, যেন তুমি ট্রেন মিস না করো।
(b) It is high time ______________
✅ Answer: It is high time you changed your bad habits.
✅ Translation: এখনই সময় তোমার খারাপ অভ্যাস পরিবর্তন করার।
(c) The man was so weak ______________
✅ Answer: The man was so weak that he could not walk.
✅ Translation: সেই ব্যক্তি এত দুর্বল ছিল যে সে হাঁটতে পারছিল না।
(d) A stitch in time ______________
✅ Answer: A stitch in time saves nine.
✅ Translation: সময়মতো একটি সেলাই নয়টি সমস্যার সমাধান করে।
(e) As he was meritorious ______________
✅ Answer: As he was meritorious, he achieved a good result.
✅ Translation: যেহেতু সে মেধাবী ছিল, তাই সে ভালো ফলাফল অর্জন করেছিল।
Chittagong Board -2017
(a) He pretends as if ______________
✅ Answer: He pretends as if he were Shahrukh Khan.
✅ Translation: সে এমনভাবে অভিনয় করে যেন সে শাহরুখ খান।
(b) It is high time ______________
✅ Answer: It is high time we changed our bad habits.
✅ Translation: এখনই সময় আমাদের খারাপ অভ্যাস পরিবর্তন করার।
(c) Walk slowly lest ______________
✅ Answer: Walk slowly lest you should fall down.
✅ Translation: ধীরে হাঁটো, যেন তুমি পড়ে না যাও।
(d) If ______________, you can’t succeed.
✅ Answer: If you don’t work hard, you can’t succeed.
✅ Translation: যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম না করো, তবে তুমি সফল হতে পারবে না।
(e) Had I seen you before ______________
✅ Answer: Had I seen you before, I would have informed you.
✅ Translation: যদি আমি তোমাকে আগে দেখতাম, তবে আমি তোমাকে জানিয়ে দিতাম।
Chittagong Board -2016
(a) 1971 is the year when ______________
✅ Answer: 1971 is the year when Bangladesh became independent.
✅ Translation: ১৯৭১ সাল হল সেই বছর যখন বাংলাদেশ স্বাধীন হয়।
(b) Though Bangladesh has limited natural resources ______________
✅ Answer: Though Bangladesh has limited natural resources, she cannot utilize them properly.
✅ Translation: যদিও বাংলাদেশে সীমিত প্রাকৃতিক সম্পদ রয়েছে, তবুও সে সেগুলি সঠিকভাবে ব্যবহার করতে পারে না।
(c) He cannot pass ______________ because he is not attentive to study.
✅ Answer: He cannot pass because he is not attentive to study.
✅ Translation: সে পাস করতে পারে না কারণ সে পড়াশোনায় মনোযোগী নয়।
(d) Be truthful if ______________
✅ Answer: Be truthful if you want to gain others’ respect.
✅ Translation: তুমি যদি অন্যদের সম্মান পেতে চাও, তবে সত্যবাদী হও।
(e) His silence proves that ______________
✅ Answer: His silence proves that he is a thief.
✅ Translation: তার নীরবতা প্রমাণ করে যে সে একজন চোর।
Chittagong Board -2015
(a) As flower is a symbol of beauty ______________
✅ Answer: As flower is a symbol of beauty, everybody likes it very much.
✅ Translation: ফুল সৌন্দর্যের প্রতীক হওয়ায়, সবাই এটি খুব পছন্দ করে।
(b) There is hardly any person ______________
✅ Answer: There is hardly any person who dislikes flowers.
✅ Translation: এমন কোনো ব্যক্তি hardly পাওয়া যায় যে ফুল পছন্দ করে না।
(c) We can turn enemies into friends ______________
✅ Answer: We can turn enemies into friends if we offer them flowers.
✅ Translation: আমরা শত্রুদের বন্ধুতে পরিণত করতে পারি যদি আমরা তাদের ফুল উপহার দেই।
(d) It is said that those who do not love flowers ______________
✅ Answer: It is said that those who do not love flowers are devoid of humanity.
✅ Translation: বলা হয় যারা ফুল ভালোবাসে না, তারা মানবতা থেকে বিরত।
(e) Many people cultivate flowers because ______________
✅ Answer: Many people cultivate flowers because it has commercial values.
✅ Translation: অনেক মানুষ ফুল চাষ করে কারণ এর বাণিজ্যিক মূল্য রয়েছে।
Chittagong Board -2014
(a) He will succeed if ______________
✅ Answer: He will succeed if he works hard.
✅ Translation: সে সফল হবে যদি সে কঠোর পরিশ্রম করে।
(b) He is so clever that ______________
✅ Answer: He is so clever that he can solve any problem.
✅ Translation: সে এত চতুর যে সে যে কোনো সমস্যা সমাধান করতে পারে।
(c) We should be honest so that ______________
✅ Answer: We should be honest so that people trust us.
✅ Translation: আমাদের সত honest থাকতে হবে যাতে মানুষ আমাদের ওপর বিশ্বাস করতে পারে।
(d) I would have gone to the party if ______________
✅ Answer: I would have gone to the party if I had known about it.
✅ Translation: আমি পার্টিতে যেতাম যদি আমি তার সম্পর্কে জানতাম।
(e) If I had the money ______________
✅ Answer: If I had the money, I would buy a new car.
✅ Translation: যদি আমার কাছে টাকা থাকত, আমি একটি নতুন গাড়ি কিনতাম।
Chittagong Board -2013
(a) He works hard lest ______________
✅ Answer: He works hard lest he should fail in the exam.
✅ Translation: সে কঠোর পরিশ্রম করে যাতে সে পরীক্ষায় ফেল না করে।
(b) Had I known about the problem ______________
✅ Answer: Had I known about the problem, I would have helped him.
✅ Translation: যদি আমি সমস্যাটি জানতাম, তবে আমি তাকে সাহায্য করতাম।
(c) You will succeed if ______________
✅ Answer: You will succeed if you never give up.
✅ Translation: তুমি সফল হবে যদি তুমি কখনো হাল না ছাড়ো।
(d) It is said that ______________
✅ Answer: It is said that hard work is the key to success.
✅ Translation: বলা হয় যে কঠোর পরিশ্রমই সাফল্যের চাবিকাঠি।
(e) If I were you ______________
✅ Answer: If I were you, I would apologize to her.
✅ Translation: যদি আমি তোমার জায়গায় হতাম, তবে আমি তাকে ক্ষমা চেয়ে নিতাম।
Chittagong Board -2012
(a) It is essential that ______________
✅ Answer: It is essential that we should respect our elders.
✅ Translation: এটি অপরিহার্য যে আমাদের বয়োজ্যেষ্ঠদের সম্মান করতে হবে।
(b) No sooner had the rain stopped ______________
✅ Answer: No sooner had the rain stopped than we went out.
✅ Translation: বৃষ্টি থামার সাথে সাথেই আমরা বাইরে গিয়েছিলাম।
(c) We must help the poor lest ______________
✅ Answer: We must help the poor lest they should suffer.
✅ Translation: আমাদের গরীবদের সাহায্য করতে হবে যাতে তারা কষ্ট না পায়।
(d) It is a fact that ______________
✅ Answer: It is a fact that practice makes a man perfect.
✅ Translation: এটা একটি সত্য যে অনুশীলন একজন মানুষকে পারফেক্ট করে তোলে।
(e) He did not understand the question because ______________
✅ Answer: He did not understand the question because it was too difficult.
✅ Translation: সে প্রশ্নটি বুঝতে পারেনি কারণ এটি খুব কঠিন ছিল।
Chittagong Board -2011
(a) We should be careful so that ______________
✅ Answer: We should be careful so that we do not make any mistake.
✅ Translation: আমাদের সাবধান হতে হবে যাতে আমরা কোনো ভুল না করি।
(b) It is a good idea to ______________
✅ Answer: It is a good idea to start the day with exercise.
✅ Translation: এটি একটি ভালো ধারণা দিনের শুরুতে ব্যায়াম করার।
(c) The teacher was angry because ______________
✅ Answer: The teacher was angry because the students were late.
✅ Translation: শিক্ষক রাগান্বিত ছিলেন কারণ ছাত্ররা দেরি করেছিল।
(d) We must respect our teachers if ______________
✅ Answer: We must respect our teachers if we want to succeed.
✅ Translation: আমাদের শিক্ষকদের সম্মান করতে হবে যদি আমরা সফল হতে চাই।
(e) He could not finish his work because ______________
✅ Answer: He could not finish his work because he was ill.
✅ Translation: সে তার কাজ শেষ করতে পারেনি কারণ সে অসুস্থ ছিল।
Chittagong Board -2010
(a) He is so tall that ______________
✅ Answer: He is so tall that he can touch the ceiling.
✅ Translation: সে এত লম্বা যে সে সিলিংয়ে হাত পৌঁছাতে পারে।
(b) If it rains tomorrow ______________
✅ Answer: If it rains tomorrow, we will stay at home.
✅ Translation: যদি কাল বৃষ্টি হয়, তবে আমরা বাড়িতেই থাকব।
(c) He worked hard so that ______________
✅ Answer: He worked hard so that he could pass the exam.
✅ Translation: সে কঠোর পরিশ্রম করেছে যাতে সে পরীক্ষায় পাশ করতে পারে।
(d) He went to the market to ______________
✅ Answer: He went to the market to buy vegetables.
✅ Translation: সে বাজারে গিয়েছিল সবজি কিনতে।
(e) As soon as we reached the station ______________
✅ Answer: As soon as we reached the station, the train arrived.
✅ Translation: আমরা যখন স্টেশনে পৌঁছালাম, ট্রেন চলে এল।
Chittagong Board -2009
(a) He was very tired, but ______________
✅ Answer: He was very tired, but he kept working.
✅ Translation: সে খুব ক্লান্ত ছিল, কিন্তু সে কাজ করতে থাকল।
(b) You will not succeed unless ______________
✅ Answer: You will not succeed unless you work hard.
✅ Translation: তুমি সফল হবে না যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম না করো।
(c) I would have visited the museum if ______________
✅ Answer: I would have visited the museum if I had enough time.
✅ Translation: যদি আমার কাছে যথেষ্ট সময় থাকত, তবে আমি যাদুঘর পরিদর্শন করতাম।
(d) I wish I had studied harder ______________
✅ Answer: I wish I had studied harder for the exam.
✅ Translation: আমি ইচ্ছা করি আমি পরীক্ষার জন্য আরো কঠোর পরিশ্রম করতাম।
(e) He was so angry that ______________
✅ Answer: He was so angry that he could not speak.
✅ Translation: সে এত রাগান্বিত ছিল যে সে কথা বলতে পারেনি।
Chittagong Board -2008
(a) If I had known about the event ______________
✅ Answer: If I had known about the event, I would have attended it.
✅ Translation: যদি আমি এই ঘটনাটি জানতাম, তবে আমি এতে যোগদান করতাম।
(b) It is high time you ______________
✅ Answer: It is high time you started studying for the exam.
✅ Translation: তোমার পড়াশোনা শুরু করার এখন সময়।
(c) Had I not missed the train ______________
✅ Answer: Had I not missed the train, I would have reached on time.
✅ Translation: যদি আমি ট্রেন মিস না করতাম, তবে আমি সময়মতো পৌঁছাতাম।
(d) He couldn’t speak because ______________
✅ Answer: He couldn’t speak because he had lost his voice.
✅ Translation: সে কথা বলতে পারেনি কারণ সে তার কণ্ঠস্বর হারিয়েছিল।
(e) I would not have gone there unless ______________
✅ Answer: I would not have gone there unless I had been invited.
✅ Translation: আমি সেখানে যেতাম না যদি না আমাকে আমন্ত্রিত করা হতো।
Chittagong Board -2007
(a) She looked as though ______________
✅ Answer: She looked as though she had seen a ghost.
✅ Translation: সে এমনভাবে দেখছিল যেন সে একটি ভূত দেখেছে।
(b) If you do not hurry ______________
✅ Answer: If you do not hurry, you will miss the bus.
✅ Translation: যদি তুমি তাড়াতাড়ি না কর, তবে তুমি বাস মিস করবে।
(c) Had I been there ______________
✅ Answer: Had I been there, I would have helped you.
✅ Translation: যদি আমি সেখানে থাকতাম, তবে আমি তোমাকে সাহায্য করতাম।
(d) He was so generous that ______________
✅ Answer: He was so generous that he helped everyone.
✅ Translation: সে এত দয়ালু ছিল যে সে সবার সাহায্য করেছে।
(e) It was raining heavily when ______________
✅ Answer: It was raining heavily when we reached the park.
✅ Translation: আমরা পার্কে পৌঁছানোর সময় প্রচুর বৃষ্টি হচ্ছিল।
Chittagong Board -2006
(a) Had he known the answer ______________
✅ Answer: Had he known the answer, he would have answered it correctly.
✅ Translation: যদি সে উত্তরটি জানত, তবে সে সঠিকভাবে উত্তর দিত।
(b) It is better to be late than ______________
✅ Answer: It is better to be late than never to show up.
✅ Translation: কখনো না আসার চেয়ে দেরিতে আসা ভালো।
(c) I will call you when ______________
✅ Answer: I will call you when I reach home.
✅ Translation: আমি তোমাকে ফোন করব যখন আমি বাড়ি পৌঁছাব।
(d) She sang as if ______________
✅ Answer: She sang as if she were a professional singer.
✅ Translation: সে এমনভাবে গান গেয়েছিল যেন সে একজন পেশাদার গায়িকা।
(e) He did not attend the meeting because ______________
✅ Answer: He did not attend the meeting because he had another commitment.
✅ Translation: সে সভায় যোগদান করেনি কারণ তার আরেকটি দায়িত্ব ছিল।
SSC Completing Sentences (Cumilla Board)
Cumilla Board -2020
(a) Unless you study attentively ______________
✅ Answer: Unless you study attentively, you will fail in the exam.
✅ Translation: যদি তুমি মনোযোগ দিয়ে পড়াশোনা না কর, তবে তুমি পরীক্ষায় ফেল করবে।
(b) It is a long time since ______________
✅ Answer: It is a long time since we met last.
✅ Translation: এটা অনেক দিন হয়ে গেছে, আমরা শেষবার যখন দেখা করেছি।
(c) If I had seen you ______________
✅ Answer: If I had seen you, I would have given the information.
✅ Translation: যদি আমি তোমাকে দেখতাম, তবে আমি তথ্য প্রদান করতাম।
(d) 1971 is the year when ______________
✅ Answer: 1971 is the year when Bangladesh gained independence.
✅ Translation: ১৯৭১ হল সেই বছর যখন বাংলাদেশ স্বাধীনতা অর্জন করে।
(e) Danger comes where ______________
✅ Answer: Danger comes where danger is feared.
✅ Translation: বিপদ আসে সেখানে যেখানে বিপদকে ভয় করা হয়।
Cumilla Board -2019
(a) Books are our best friends because ______________
✅ Answer: Books are our best friends because we always find them in our weal and woe.
✅ Translation: বই আমাদের সেরা বন্ধু কারণ আমরা সবসময় সেগুলোকে খুঁজে পাই আমাদের সুখ-দুঃখের মাঝে।
(b) A man who reads books regularly ______________
✅ Answer: A man who reads books regularly, can enrich himself with knowledge.
✅ Translation: যে ব্যক্তি নিয়মিত বই পড়ে, সে নিজেকে জ্ঞান দিয়ে সমৃদ্ধ করতে পারে।
(c) By reading books ______________
✅ Answer: By reading books we can learn many things necessary for us.
✅ Translation: বই পড়ার মাধ্যমে আমরা অনেক কিছু শিখতে পারি যা আমাদের জন্য প্রয়োজনীয়।
(d) We can learn moral values if ______________
✅ Answer: We can learn moral values if we read books.
✅ Translation: আমরা যদি বই পড়ি, তবে আমরা নৈতিক মূল্যবোধ শিখতে পারি।
(e) We should inspire the students so that ______________
✅ Answer: We should inspire the students so that they can cultivate the habit of reading books.
✅ Translation: আমাদের ছাত্রদের উদ্বুদ্ধ করা উচিত যাতে তারা বই পড়ার অভ্যাস গড়ে তুলতে পারে।
Cumilla Board -2017
(a) This is Bangladesh where ______________
✅ Answer: This is Bangladesh where I was born.
✅ Translation: এটা বাংলাদেশ, যেখানে আমি জন্মগ্রহণ করেছি।
(b) The people of Bangladesh are friendly though ______________
✅ Answer: The people of Bangladesh are friendly though they live in the midst of poverty.
✅ Translation: বাংলাদেশবাসী বন্ধুসুলভ, যদিও তারা দারিদ্র্যের মাঝে বসবাস করে।
(c) When anyone falls in danger ______________
✅ Answer: When anyone falls in danger, others come to help him.
✅ Translation: যখন কেউ বিপদে পড়ে, অন্যরা তাকে সাহায্য করতে আসে।
(d) We love and help one another as if ______________
✅ Answer: We love and help one another as if we were the members of a family.
✅ Translation: আমরা একে অপরকে ভালবাসি এবং সাহায্য করি, যেন আমরা পরিবার সদস্য হয়ে থাকি।
(e) We work seriously lest ______________
✅ Answer: We work seriously lest we should lag behind.
✅ Translation: আমরা সতর্কভাবে কাজ করি যাতে পিছিয়ে না পড়ি।
Cumilla Board -2016
(a) We come to know about the happenings of home and abroad if ______________
✅ Answer: We come to know about the happenings of home and abroad if we read the newspaper regularly.
✅ Translation: আমরা দেশের এবং দেশের বাইরের ঘটনার সম্পর্কে জানতে পারি, যদি আমরা নিয়মিত পত্রিকা পড়ি।
(b) People read newspapers lest ______________
✅ Answer: People read newspapers lest they should miss the current affairs.
✅ Translation: মানুষ পত্রিকা পড়ে যাতে তারা বর্তমান ঘটনা মিস না করে।
(c) Many students do not read the newspaper regularly as ______________
✅ Answer: Many students do not read the newspaper regularly as they don’t know the importance of it.
✅ Translation: অনেক ছাত্র পত্রিকা নিয়মিত পড়েন না, কারণ তারা এর গুরুত্ব জানে না।
(d) I become happy when ______________
✅ Answer: I become happy when I get a daily newspaper.
✅ Translation: আমি খুশি হই যখন আমি দৈনিক পত্রিকা পাই।
(e) Many people earn their living by ______________
✅ Answer: Many people earn their living by selling the newspaper.
✅ Translation: অনেক মানুষ পত্রিকা বিক্রি করে জীবিকা নির্বাহ করে।
Cumilla Board -2015
(a) ———————, if he told me.
✅ Answer: I would help him if he told me.
✅ Translation: আমি তাকে সাহায্য করতাম যদি সে আমাকে বলতো।
(b) The answer that he ______________
✅ Answer: The answer that he wrote.
✅ Translation: সে যে উত্তর লিখেছে।
(c) Finishing the work ______________
✅ Answer: Finishing the work, I went to bed.
✅ Translation: কাজ শেষ করে, আমি শোতে গেলাম।
(d) I saw my mother ______________
✅ Answer: I saw my mother cooking food in the kitchen.
✅ Translation: আমি আমার মাকে রান্নাঘরে খাবার রান্না করতে দেখেছি।
(e) To walk in the morning ______________
✅ Answer: To walk in the morning is good for your health.
✅ Translation: সকালে হাঁটাটা তোমার স্বাস্থ্যের জন্য ভাল।
Cumilla Board -2012
(a) As the poor man was hungry ______________
✅ Answer: As the poor man was hungry, he could not walk anymore.
✅ Translation: গরীব লোকটি ক্ষুধার্ত ছিল, তাই সে আর হাঁটতে পারল না।
(b) The weather was so cold that ______________
✅ Answer: The weather was so cold that we could not go outside.
✅ Translation: আবহাওয়া এত ঠান্ডা ছিল যে আমরা বাইরে যেতে পারিনি।
(c) Hasib behaves as if ______________
✅ Answer: Hasib behaves as if he knew everything.
✅ Translation: হাসিব এমনভাবে আচরণ করে যেন সে সব জানে।
(d) It is high time ______________
✅ Answer: It is high time we changed our bad habit.
✅ Translation: এখনই সময়, আমাদের খারাপ অভ্যাস পরিবর্তন করার।
(e) A patriot is respected because ______________
✅ Answer: A patriot is respected because he works for his country.
✅ Translation: একজন দেশপ্রেমিক সম্মানিত হয় কারণ সে তার দেশের জন্য কাজ করে।
Cumilla Board -2011
(a) We work hard so that ______________
✅ Answer: We work hard so that we can achieve success in life.
✅ Translation: আমরা কঠোর পরিশ্রম করি যাতে আমরা জীবনে সফলতা অর্জন করতে পারি।
(b) There is nobody ______________
✅ Answer: There is nobody who does not love to be respected.
✅ Translation: এমন কেউ নেই যে সম্মানিত হতে পছন্দ করে না।
(c) As he is devoted to studies ______________
✅ Answer: As he is devoted to studies, he will succeed in his exams.
✅ Translation: সে পড়াশোনার প্রতি নিবেদিত, তাই সে পরীক্ষায় সফল হবে।
(d) He left the place after ______________
✅ Answer: He left the place after I had reached there.
✅ Translation: সে জায়গাটি ছেড়ে চলে গেল, আমি সেখানে পৌঁছানোর পর।
(e) As soon as the police came ______________
✅ Answer: As soon as the police came, the criminals fled.
✅ Translation: পুলিশ আসার সাথে সাথে অপরাধীরা পালিয়ে গেল।
Cumilla Board -2010
(a) He could not attend the meeting ______________
✅ Answer: He could not attend the meeting because he was ill.
✅ Translation: সে সভায় অংশগ্রহণ করতে পারেনি কারণ সে অসুস্থ ছিল।
(b) We went to his residence as soon as ______________
✅ Answer: We went to his residence as soon as we received the phone call.
✅ Translation: আমরা তার বাসায় গিয়েছিলাম, আমরা ফোন পেয়ে যাওয়ার পর।
(c) He was so ill that ______________
✅ Answer: He was so ill that he could not talk.
✅ Translation: সে এত অসুস্থ ছিল যে সে কথা বলতে পারছিল না।
(d) We immediately decided to shift him to a hospital ______________
✅ Answer: We immediately decided to shift him to a hospital where he could get proper treatment.
✅ Translation: আমরা তৎক্ষণাৎ তাকে একটি হাসপাতালে স্থানান্তরের সিদ্ধান্ত নিলাম, যেখানে সে সঠিক চিকিৎসা পেতে পারবে।
(e) No sooner had we reached the hospital ______________
✅ Answer: No sooner had we reached the hospital than he passed away.
✅ Translation: আমরা হাসপাতালে পৌঁছানোর সাথে সাথে সে মারা গেল।
Cumilla Board -2009
(a) Yesterday Mita had an accident ______________
✅ Answer: Yesterday Mita had an accident while she was crossing the road.
✅ Translation: গতকাল মিতা একটি দুর্ঘটনায় পড়েছিল, যখন সে সড়ক পার হচ্ছিল।
(b) No sooner had we heard the news ______________
✅ Answer: No sooner had we heard the news than we rushed to the spot.
✅ Translation: আমরা খবরটি শোনার সাথে সাথে আমরা ঘটনাস্থলে চলে গেলাম।
(c) We took her to a hospital ______________
✅ Answer: We took her to a hospital which was near the road.
✅ Translation: আমরা তাকে একটি হাসপাতালে নিয়ে গিয়েছিলাম, যা সড়কের কাছে ছিল।
(d) We took her to a hospital ______________
✅ Answer: We took her to a hospital which was a public hospital.
✅ Translation: আমরা তাকে একটি হাসপাতালে নিয়ে গিয়েছিলাম, যা একটি সরকারি হাসপাতাল ছিল।
(e) As it was a public hospital ______________
✅ Answer: As it was a public hospital, there was a huge crowd.
✅ Translation: যেহেতু এটি একটি সরকারি হাসপাতাল ছিল, সেখানে প্রচুর ভিড় ছিল।
Cumilla Board -2009
(a) It is not advisable to go out when ______________
✅ Answer: It is not advisable to go out when it is raining heavily.
✅ Translation: ভারী বৃষ্টি হলে বাইরে যাওয়া পরামর্শযোগ্য নয়।
(b) People often do not realize how important it is to ______________
✅ Answer: People often do not realize how important it is to preserve nature.
✅ Translation: মানুষ প্রায়ই বুঝতে পারে না যে প্রকৃতি রক্ষা করা কতটা গুরুত্বপূর্ণ।
(c) She was so nervous that ______________
✅ Answer: She was so nervous that she could not speak properly.
✅ Translation: সে এত নার্ভাস ছিল যে সে সঠিকভাবে কথা বলতে পারল না।
(d) We have to take care of our health so that ______________
✅ Answer: We have to take care of our health so that we can live a long life.
✅ Translation: আমাদের স্বাস্থ্যের যত্ন নিতে হবে যাতে আমরা দীর্ঘ জীবনযাপন করতে পারি।
(e) It is said that a person who is honest ______________
✅ Answer: It is said that a person who is honest will always be respected.
✅ Translation: বলা হয় যে একজন ব্যক্তি, যিনি সৎ, তিনি সবসময় সম্মানিত হবেন।
Cumilla Board -2007
(a) As he is intelligent ______________
✅ Answer: As he is intelligent, he will pass the exam with flying colors.
✅ Translation: সে বুদ্ধিমান হওয়ায়, সে পরীক্ষায় অসাধারণভাবে পাস করবে।
(b) It is important that we should ______________
✅ Answer: It is important that we should preserve our natural resources.
✅ Translation: আমাদের প্রাকৃতিক সম্পদ সংরক্ষণ করা গুরুত্বপূর্ণ।
(c) No sooner had I finished my homework ______________
✅ Answer: No sooner had I finished my homework than my friends arrived.
✅ Translation: আমি আমার হোমওয়ার্ক শেষ করার সাথে সাথে আমার বন্ধুরা চলে এলো।
(d) As it was raining heavily ______________
✅ Answer: As it was raining heavily, we decided to stay inside.
✅ Translation: যেহেতু তীব্র বৃষ্টি হচ্ছিল, আমরা ভিতরে থাকার সিদ্ধান্ত নিলাম।
(e) People should always be ready to ______________
✅ Answer: People should always be ready to help others in times of need.
✅ Translation: মানুষকে সবসময় অন্যদের সাহায্য করতে প্রস্তুত থাকতে হবে যখন তারা প্রয়োজনের মধ্যে থাকে।
Cumilla Board -2006
(a) He could have succeeded if ______________
✅ Answer: He could have succeeded if he had worked harder.
✅ Translation: সে সফল হতে পারত যদি সে আরও কঠোর পরিশ্রম করত।
(b) The teacher asked me if ______________
✅ Answer: The teacher asked me if I had completed my homework.
✅ Translation: শিক্ষক আমাকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন যে আমি কি আমার হোমওয়ার্ক শেষ করেছি।
(c) It is no use crying over ______________
✅ Answer: It is no use crying over spilled milk.
✅ Translation: যা হারিয়েছে তার জন্য কাঁদা কোনো কাজে আসবে না।
(d) Although he was tired ______________
✅ Answer: Although he was tired, he continued working.
✅ Translation: যদিও সে ক্লান্ত ছিল, তবুও সে কাজ চালিয়ে গিয়েছিল।
(e) He said that he would come if ______________
✅ Answer: He said that he would come if he had enough time.
✅ Translation: সে বলেছিল যে সে আসবে যদি তার পর্যাপ্ত সময় থাকে।
SSC Completing Sentences (Dinajpur Board)
Dinajpur Board -2020
(a) As flower is a symbol of beauty, ______________
✅ Answer: As flower is a symbol of beauty, everybody likes it very much.
✅ Translation: ফুল একটি সৌন্দর্যের প্রতীক, তাই সবাই এটি খুব পছন্দ করে।
(b) There is hardly any person ______________
✅ Answer: There is hardly any person who dislikes flowers.
✅ Translation: এমন প্রায় কেউ নেই যে ফুল পছন্দ করে না।
(c) We can turn enemies into friends ______________
✅ Answer: We can turn enemies into friends if we offer them flowers.
✅ Translation: আমরা শত্রুকে বন্ধুতে পরিণত করতে পারি যদি আমরা তাদের ফুল উপহার দিই।
(d) It is said that those who do not love flowers ______________
✅ Answer: It is said that those who do not love flowers are devoid of humanity.
✅ Translation: বলা হয় যারা ফুল ভালোবাসে না তারা মানবতা থেকে বঞ্চিত।
(e) Many people cultivate flowers because ______________
✅ Answer: Many people cultivate flowers because they have commercial value.
✅ Translation: অনেক মানুষ ফুল চাষ করে কারণ তাদের বাণিজ্যিক মূল্য রয়েছে।
Dinajpur Board -2019
(a) Leisure means the time when ______________
✅ Answer: Leisure means the time when we are free from our routine work.
✅ Translation: অবসর সেই সময়, যখন আমরা আমাদের রুটিন কাজ থেকে মুক্ত।
(b) As we live in a materialistic world, ______________
✅ Answer: As we live in a materialistic world, we have to work hard.
✅ Translation: যেহেতু আমরা একটি ভোগবাদী বিশ্বে বাস করি, আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয়।
(c) But it should be kept in mind that ______________
✅ Answer: But it should be kept in mind that leisure is also a part of our daily activities.
✅ Translation: কিন্তু মনে রাখা উচিত যে অবসরও আমাদের দৈনন্দিন কার্যক্রমের একটি অংশ।
(d) If a man does not take a rest after work, ______________
✅ Answer: If a man does not take a rest after work, he becomes weak and spiritless.
✅ Translation: যদি কেউ কাজের পর বিশ্রাম না নেয়, তবে সে দুর্বল ও নিঃসঙ্গ হয়ে পড়ে।
(e) So, we should take a rest so that ______________
✅ Answer: So, we should take a rest so that we can work efficiently.
✅ Translation: তাই, আমাদের বিশ্রাম নিতে হবে যাতে আমরা দক্ষভাবে কাজ করতে পারি।
Dinajpur Board -2017
(a) It is said that ______________
✅ Answer: It is said that youth is the golden period of life.
✅ Translation: বলা হয় যে যৌবন হলো জীবনের সোনালী সময়।
(b) In youth the mind is so soft that ______________
✅ Answer: In youth the mind is so soft that it can be shaped as we like.
✅ Translation: যৌবনে মন এত নরম হয় যে, তা আমরা যেমন চাই তেমন আকারে গঠিত হতে পারে।
(c) If we lose morning hours of life, ______________
✅ Answer: If we lose morning hours of life, we will not prosper in life.
✅ Translation: যদি আমরা জীবনের প্রভাত ঘণ্টা হারাই, তবে আমরা জীবনে সফল হতে পারব না।
(d) We will reap a good harvest ______________
✅ Answer: We will reap a good harvest if we make the best use of our youth.
✅ Translation: আমরা একটি ভাল ফসল কাটব যদি আমরা আমাদের যৌবন সঠিকভাবে ব্যবহার করি।
(e) On the other hand, if we remain lazy, ______________
✅ Answer: On the other hand, if we remain lazy, we will suffer in the long run.
✅ Translation: অন্যদিকে, যদি আমরা অলস থাকি, তবে দীর্ঘমেয়াদে আমরা কষ্ট পাব।
Dinajpur Board -2016
(a) He asked me ______________
✅ Answer: He asked me if I could recognize him.
✅ Translation: সে আমাকে জিজ্ঞেস করেছিল যে আমি কি তাকে চিনতে পারি।
(b) ——————, how it can be done.
✅ Answer: He will show me how it can be done.
✅ Translation: সে আমাকে দেখাবে এটি কিভাবে করা যাবে।
(c) Hardly had he started for school ______________
✅ Answer: Hardly had he started for school when the rain started.
✅ Translation: সে স্কুলে যাওয়ার জন্য বের হওয়ার সাথে সাথে বৃষ্টি শুরু হয়ে গেল।
(d) He told me that ______________
✅ Answer: He told me that honesty is the best policy.
✅ Translation: সে আমাকে বলেছিল যে সততা হচ্ছে সেরা নীতি।
(e) Where there is a will ______________
✅ Answer: Where there is a will, there is a way.
✅ Translation: যেখানে ইচ্ছা, সেখানে পথ।
Dinajpur Board -2015
(a) United we stand, ______________
✅ Answer: United we stand, divided we fall.
✅ Translation: একত্রে আমরা দাঁড়াই, বিভক্ত হলে আমরা পড়ে যাব।
(b) It is high time ______________
✅ Answer: It is high time we changed our bad habits.
✅ Translation: এটা এখন সময়, আমাদের খারাপ অভ্যাস পরিবর্তন করার।
(c) Unless you are united, ______________
✅ Answer: Unless you are united, others may harm you.
✅ Translation: যদি তুমি একত্রিত না হও, তাহলে অন্যরা তোমাকে ক্ষতি করতে পারে।
(d) —————— Know this wise saying?
✅ Answer: Who doesn’t know this wise saying?
✅ Translation: এই বুদ্ধিমান কথাটি কে জানে না?
(e) The story of the old man and his sons teaches us ______________
✅ Answer: The story of the old man and his sons teaches us unity is strength.
✅ Translation: বৃদ্ধ ব্যক্তি এবং তার পুত্রদের গল্প আমাদের শেখায় যে একতা শক্তি।
Dinajpur Board -2012
(a) Since Bangladesh is a disaster-prone country, ______________
✅ Answer: Since Bangladesh is a disaster-prone country, we should take necessary measures to save the country.
✅ Translation: যেহেতু বাংলাদেশ একটি দুর্যোগ প্রবণ দেশ, আমাদের দেশের রক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত।
(b) Though Bangladesh is a small country, ______________
✅ Answer: Though Bangladesh is a small country, she is burdened with a huge population.
✅ Translation: যদিও বাংলাদেশ একটি ছোট দেশ, তবে এটি একটি বিশাল জনসংখ্যার বোঝায় ভারী।
(c) Women who comprise half of our population, ______________
✅ Answer: Women who comprise half of our population are ignored in society.
✅ Translation: মহিলারা যারা আমাদের জনসংখ্যার অর্ধেক, তারা সমাজে উপেক্ষিত।
(d) Moreover, our country, ______________
✅ Answer: Moreover, our country is beset with lots of problems.
✅ Translation: তাছাড়া, আমাদের দেশ অনেক সমস্যায় আচ্ছন্ন।
(e) We all should come forward with a view to, ______________
✅ Answer: We all should come forward with a view to solving the problems of our country.
✅ Translation: আমাদের সবাইকে এগিয়ে আসতে হবে আমাদের দেশের সমস্যাগুলি সমাধানের উদ্দেশ্যে।
Dinajpur Board -2011
(a) I don’t like people ______________
✅ Answer: I don’t like people who are idle.
✅ Translation: আমি এমন মানুষদের পছন্দ করি না যারা অলস।
(b) Do you know ______________
✅ Answer: Do you know where he lives?
✅ Translation: তুমি কি জানো সে কোথায় থাকে?
(c) It was long since ______________
✅ Answer: It was long since I had last seen him.
✅ Translation: অনেকদিন হয়ে গেছে আমি তাকে শেষবার দেখেছিলাম।
(d) You will not prosper unless ______________
✅ Answer: You will not prosper unless you work hard.
✅ Translation: তুমি সফল হবে না যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম না করো।
(e) Had I been proposed to go ______________
✅ Answer: Had I been proposed to go, I would have gone with them.
✅ Translation: যদি আমাকে যাওয়ার প্রস্তাব দেওয়া হতো, তবে আমি তাদের সাথে যেতাম।
Dinajpur Board -2010
(a) As you sow, ______________
✅ Answer: As you sow, so you reap.
✅ Translation: যেমন বীজ বুনবে, তেমন ফসল কাটা যাবে।
(b) Although Bangladesh is a populous country, ______________
✅ Answer: Although Bangladesh is a populous country, it is full of natural beauty.
✅ Translation: যদিও বাংলাদেশ একটি জনবহুল দেশ, এটি প্রাকৃতিক সৌন্দর্যে পরিপূর্ণ।
(c) He is my teacher ______________
✅ Answer: He is my teacher who is a learned man.
✅ Translation: তিনি আমার শিক্ষক, যিনি একজন জ্ঞানী ব্যক্তি।
(d) I wish ______________
✅ Answer: I wish I were a child again.
✅ Translation: আমি ইচ্ছা করি আমি আবার শিশু হতাম।
(e) He took up a part-time job so that ______________
✅ Answer: He took up a part-time job so that he could earn his livelihood.
✅ Translation: সে একটি পার্ট-টাইম চাকরি নিয়েছিল যাতে সে তার জীবিকা উপার্জন করতে পারে।
Dinajpur Board -2009
(a) —————— time and tide wait for none.
✅ Answer: There goes a proverb that time and tide wait for none.
✅ Translation: একটি প্রবাদ আছে যে, সময় এবং জোয়ার কাউকেই অপেক্ষা করে না।
(b) Though lost wealth can be regained by hard work, ______________
✅ Answer: Though lost wealth can be regained by hard work, lost time can never be got back.
✅ Translation: যদিও হারানো ধন কঠোর পরিশ্রমে ফিরে পাওয়া যায়, হারানো সময় কখনও ফিরে পাওয়া যায় না।
(c) Time is so valuable that ______________
✅ Answer: Time is so valuable that we should not waste it.
✅ Translation: সময় এত মূল্যবান যে, আমাদের এটি নষ্ট করা উচিত নয়।
(d) Those ______________ Have utilized their time.
✅ Answer: Those who have become great in life have utilized their time.
✅ Translation: যারা জীবনে মহান হয়েছে, তারা তাদের সময় সঠিকভাবে ব্যবহার করেছে।
(e) If we make the best use of the time ______________
✅ Answer: If we make the best use of the time, we will shine in life.
✅ Translation: যদি আমরা সময়ের সঠিক ব্যবহার করি, তবে আমরা জীবনে সফল হবো।
Dinajpur Board -2008
(a) We should respect the elders ______________
✅ Answer: We should respect the elders because they are the treasure of wisdom.
✅ Translation: আমাদের বড়দের সম্মান করা উচিত কারণ তারা জ্ঞানের রত্ন।
(b) The rich should help the poor ______________
✅ Answer: The rich should help the poor so that they can improve their lives.
✅ Translation: ধনীরা গরিবদের সাহায্য করা উচিত যাতে তারা তাদের জীবন উন্নত করতে পারে।
(c) The man who is honest ______________
✅ Answer: The man who is honest always gets respect from others.
✅ Translation: যে মানুষটি সৎ, সে সবসময় অন্যদের কাছ থেকে সম্মান পায়।
(d) You will be successful if ______________
✅ Answer: You will be successful if you work hard.
✅ Translation: তুমি সফল হবে যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম করো।
(e) I like the students who ______________
✅ Answer: I like the students who are hardworking and sincere.
✅ Translation: আমি সেই ছাত্রদের পছন্দ করি যারা কঠোর পরিশ্রমী এবং সৎ।
Dinajpur Board -2007
(a) A good book is like a good friend ______________
✅ Answer: A good book is like a good friend who always guides you.
✅ Translation: একটি ভাল বই একটি ভাল বন্ধুর মতো, যা সবসময় তোমাকে গাইড করে।
(b) If we practice good habits, ______________
✅ Answer: If we practice good habits, we will lead a successful life.
✅ Translation: যদি আমরা ভালো অভ্যাস অনুসরণ করি, তবে আমরা সফল জীবন কাটাবো।
(c) The man who works hard ______________
✅ Answer: The man who works hard can overcome all obstacles.
✅ Translation: যে মানুষটি কঠোর পরিশ্রম করে, সে সমস্ত বাধা অতিক্রম করতে পারে।
(d) It is never too late to ______________
✅ Answer: It is never too late to learn something new.
✅ Translation: কিছু নতুন শেখার জন্য কখনো দেরি হয় না।
(e) Honesty is the best policy ______________
✅ Answer: Honesty is the best policy because it wins people’s trust.
✅ Translation: সৎতা সর্বোত্তম নীতি কারণ এটি মানুষের বিশ্বাস অর্জন করে।
Dinajpur Board -2006
(a) It is said that ______________
✅ Answer: It is said that the early bird catches the worm.
✅ Translation: বলা হয়ে থাকে যে, ভোরবেলা ওঠা ব্যক্তি সফল হয়।
(b) We should never lose hope ______________
✅ Answer: We should never lose hope because hope is the key to success.
✅ Translation: আমাদের কখনো আশা হারানো উচিত নয়, কারণ আশা সফলতার চাবিকাঠি।
(c) The sun rises in the east ______________
✅ Answer: The sun rises in the east and sets in the west.
✅ Translation: সূর্য পূর্বদিক থেকে ওঠে এবং পশ্চিমে অস্ত যায়।
(d) If you want to succeed in life ______________
✅ Answer: If you want to succeed in life, you must be determined and hardworking.
✅ Translation: যদি তুমি জীবনে সফল হতে চাও, তবে তোমাকে দৃঢ়সংকল্প এবং কঠোর পরিশ্রমী হতে হবে।
(e) Time and tide wait for none ______________
✅ Answer: Time and tide wait for none, so we must make the best use of our time.
✅ Translation: সময় এবং জোয়ার কাউকেই অপেক্ষা করে না, তাই আমাদের সময়ের সঠিক ব্যবহার করা উচিত।
SSC Completing Sentences (Jassore Board)
Jassore Board -2020
(a) This is Bangladesh ——————.
✅ Answer: This is Bangladesh where I was born.
✅ Translation: এটি বাংলাদেশ যেখানে আমি জন্মগ্রহণ করেছি।
(b) The people of Bangladesh are friendly though ——————.
✅ Answer: The people of Bangladesh are friendly though they live in the midst of poverty.
✅ Translation: বাংলাদেশের মানুষ বন্ধুসুলভ যদিও তারা দারিদ্র্যের মধ্যে বাস করে।
(c) When anyone falls in danger, ——————.
✅ Answer: When anyone falls in danger, others come to help him.
✅ Translation: যখন কেউ বিপদে পড়ে, তখন অন্যরা তাকে সাহায্য করতে আসে।
(d) We love and help one another as if ——————.
✅ Answer: We love and help one another as if we were the member of a family.
✅ Translation: আমরা একে অপরকে ভালোবাসি এবং সাহায্য করি যেমন আমরা পরিবারের সদস্য।
(e) We work seriously lest ——————.
✅ Answer: We work seriously lest we should lag behind.
✅ Translation: আমরা গুরুতরভাবে কাজ করি যাতে পিছিয়ে না পড়ি।
Jassore Board -2019
(a) The mango is a fruit which ——————.
✅ Answer: The mango is a fruit which is available in summer.
✅ Translation: আম একটি ফল যা গ্রীষ্মকালে পাওয়া যায়।
(b) It is so delicious that almost ——————.
✅ Answer: It is so delicious that almost everyone likes to eat it.
✅ Translation: এটি এত সুস্বাদু যে প্রায় সকলেই এটি খেতে পছন্দ করে।
(c) Rajshahi is the place where ——————.
✅ Answer: Rajshahi is the place where the best kinds of mangoes grow in plenty.
✅ Translation: রাজশাহী হলো সেই জায়গা যেখানে শ্রেষ্ঠ জাতের আম প্রচুর পরিমাণে বেড়ে থাকে।
(d) If you visit Rajshahi, Bogura, ——————.
✅ Answer: If you visit Rajshahi, Bogura, and Dinajpur, you can eat various types of delicious mangoes.
✅ Translation: আপনি যদি রাজশাহী, বগুড়া এবং দিনাজপুর পরিদর্শন করেন, আপনি বিভিন্ন ধরনের সুস্বাদু আম খেতে পারেন।
(e) People of this area produce a huge amount of mangoes and ——————.
✅ Answer: People of this area produce a huge amount of mangoes and earn a lot of money by selling them.
✅ Translation: এই অঞ্চলের মানুষ একটি বিশাল পরিমাণ আম উৎপাদন করে এবং সেগুলি বিক্রি করে অনেক টাকা উপার্জন করে।
Jassore Board -2017
(a) Five years have passed since ——————.
✅ Answer: Five years have passed since we met last.
✅ Translation: পাঁচ বছর পার হয়ে গেছে আমরা শেষবার যখন দেখা করেছি।
(b) Hardly had the assembly begun ——————.
✅ Answer: Hardly had the assembly begun when I reached college.
✅ Translation: যখনই সমাবেশ শুরু হয়েছিল, আমি কলেজে পৌঁছেছিলাম।
(c) ——————, lest you should miss the plane.
✅ Answer: Hurry up lest you should miss the plane.
✅ Translation: তাড়াতাড়ি করো যাতে প্লেনটি মিস না হয়ে যায়।
(d) Danger often comes ——————.
✅ Answer: Danger often comes when it is feared.
✅ Translation: বিপদ প্রায়ই আসে যখন এটি ভয় পাওয়া যায়।
(e) The lady speaks as if ——————.
✅ Answer: The lady speaks as if she knew everything.
✅ Translation: মহিলা এমনভাবে কথা বলেন যেন তিনি সবকিছু জানেন।
Jassore Board -2016
(a) An educational institution is a seat of learning so ——————.
✅ Answer: An educational institution is a seat of learning so students can gain knowledge.
✅ Translation: একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হচ্ছে জ্ঞানের আধার যাতে ছাত্র-ছাত্রীরা জ্ঞান লাভ করতে পারে।
(b) It should be a peaceful place where ——————.
✅ Answer: It should be a peaceful place where students can acquire knowledge.
✅ Translation: এটি একটি শান্তিপূর্ণ স্থান হওয়া উচিত যেখানে ছাত্র-ছাত্রীরা জ্ঞান অর্জন করতে পারে।
(c) But nowadays peaceful atmosphere is absent from educational institutions because ——————.
✅ Answer: But nowadays peaceful atmosphere is absent from educational institutions because of political violence and terrorism.
✅ Translation: কিন্তু বর্তমানে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে শান্তিপূর্ণ পরিবেশ অনুপস্থিত, রাজনৈতিক সহিংসতা এবং সন্ত্রাসবাদের কারণে।
(d) The students who ——————.
✅ Answer: The students who are involved in violence can never acquire knowledge.
✅ Translation: যারা সহিংসতায় জড়িত, তারা কখনো জ্ঞান অর্জন করতে পারে না।
(e) The sooner it can be controlled, the ——————.
✅ Answer: The sooner it can be controlled, the better the result will be.
✅ Translation: যত দ্রুত এটি নিয়ন্ত্রণ করা যাবে, ফলাফল তত ভালো হবে।
Jassore Board -2015
(a) No sooner had I reached home than ——————.
✅ Answer: No sooner had I reached home than the rain started.
✅ Translation: আমি বাড়িতে পৌঁছানোর সাথে সাথে বৃষ্টি শুরু হয়ে গেল।
(b) He was so lazy that ——————.
✅ Answer: He was so lazy that he could do nothing in his life.
✅ Translation: সে এত আলসেমি করত যে সে জীবনে কিছুই করতে পারত না।
(c) It is health which ——————.
✅ Answer: It is health which is wealth.
✅ Translation: স্বাস্থ্য হলো ধন।
(d) He succeeded though ——————.
✅ Answer: He succeeded though he was lazy.
✅ Translation: সে সফল হয়েছিল যদিও সে অলস ছিল।
(e) As our elders love us, ——————.
✅ Answer: As our elders love us, we also should love them.
✅ Translation: যেমন আমাদের বৃদ্ধরা আমাদের ভালোবাসে, তেমনি আমাদেরও তাদের ভালোবাসা উচিত।
Jassore Board -2012
(a) A college is a seat of learning, ——————.
✅ Answer: A college is a seat of learning, so everyone should keep the place free from politics.
✅ Translation: একটি কলেজ হলো জ্ঞানের স্থান, তাই সবাইকে সেখানে রাজনীতি মুক্ত রাখতে হবে।
(b) It should be a peaceful place ——————.
✅ Answer: It should be a peaceful place where every student can study well.
✅ Translation: এটি একটি শান্তিপূর্ণ স্থান হওয়া উচিত যেখানে প্রতিটি ছাত্র-ছাত্রী ভালোভাবে পড়াশোনা করতে পারে।
(c) But nowadays the peaceful atmosphere ——————.
✅ Answer: But nowadays the peaceful atmosphere is absent from the college because of politics.
✅ Translation: কিন্তু বর্তমানে কলেজে শান্তিপূর্ণ পরিবেশ অনুপস্থিত, রাজনীতির কারণে।
(d) The students who take part in politics ——————.
✅ Answer: The students who take part in politics do not do well in the examination.
✅ Translation: যারা রাজনীতিতে অংশগ্রহণ করে, তারা পরীক্ষায় ভালো করে না।
(e) The sooner it can be controlled, ——————.
✅ Answer: The sooner it can be controlled, the better it will be.
✅ Translation: যত দ্রুত এটি নিয়ন্ত্রণ করা যাবে, তত ভালো হবে।
Jassore Board -2010
(a) A graveyard is a place ——————.
✅ Answer: A graveyard is a place where the dead are buried.
✅ Translation: একটি কবরস্থান হলো একটি স্থান যেখানে মৃতদেহ দাফন করা হয়।
(b) I am not sure whether ——————.
✅ Answer: I am not sure whether he will come or not.
✅ Translation: আমি নিশ্চিত নই যে, সে আসবে কি না।
(c) The old man is walking carefully lest ——————.
✅ Answer: The old man is walking carefully lest he should fall down.
✅ Translation: বৃদ্ধ মানুষটি সাবধানে হাঁটছেন যাতে তিনি পড়ে না যান।
(d) Do you mind if ——————.
✅ Answer: Do you mind if I talk to you?
✅ Translation: আপনি যদি সমস্যা না মনে করেন, আমি কি আপনার সাথে কথা বলতে পারি?
(e) Unless you work hard ——————.
✅ Answer: Unless you work hard you will fail in life.
✅ Translation: যদি তুমি কঠোর পরিশ্রম না কর, তবে তুমি জীবনে ব্যর্থ হবে।
Jassore Board -2009
(a) My father is a teacher ——————.
✅ Answer: My father is a teacher who is a learned man.
✅ Translation: আমার বাবা একজন শিক্ষক যিনি একজন শিক্ষিত মানুষ।
(b) Unless he gets up early in the morning, ——————.
✅ Answer: Unless he gets up early in the morning, he will miss the first bus.
✅ Translation: যদি সে সকালে তাড়াতাড়ি না ওঠে, তবে সে প্রথম বাস মিস করবে।
(c) It is high time ——————.
✅ Answer: It is high time we changed our bad habit.
✅ Translation: এটা উচ্চ সময় আমরা আমাদের খারাপ অভ্যাস পরিবর্তন করি।
(d) Though it’s raining, ——————.
✅ Answer: Though it’s raining, people are moving.
✅ Translation: যদিও বৃষ্টি হচ্ছে, মানুষ চলাফেরা করছে।
(e) A patriot is respected because ——————.
✅ Answer: A patriot is respected because he thinks for the country.
✅ Translation: একজন দেশপ্রেমিক শ্রদ্ধেয় হয় কারণ সে দেশের জন্য চিন্তা করে।
Jassore Board -2008
(a) Honesty is the best policy ——————.
✅ Answer: Honesty is the best policy because it helps build trust and credibility.
✅ Translation: সততা সেরা নীতি কারণ এটি বিশ্বাস এবং খ্যাতি গড়ে তোলে।
(b) I wish I knew ——————.
✅ Answer: I wish I knew the answer to that question.
✅ Translation: আমি যদি জানতাম, তবে সে প্রশ্নের উত্তর দিতাম।
(c) No sooner had he left the house ——————.
✅ Answer: No sooner had he left the house than the rain started.
✅ Translation: তিনি ঘর ছেড়ে বেরিয়ে গেলে সঙ্গে সঙ্গে বৃষ্টি শুরু হয়ে গেল।
(d) He will succeed if ——————.
✅ Answer: He will succeed if he works hard.
✅ Translation: সে সফল হবে যদি সে কঠোর পরিশ্রম করে।
(e) There is no alternative ——————.
✅ Answer: There is no alternative to hard work in achieving success.
✅ Translation: সফলতার জন্য কঠোর পরিশ্রমের বিকল্প নেই।
Jassore Board -2007
(a) It is better to be late ——————.
✅ Answer: It is better to be late than never to arrive.
✅ Translation: আসতে দেরি হওয়া ভালো, কিন্তু কখনো না আসাটা নয়।
(b) If you work hard ——————.
✅ Answer: If you work hard, you will surely succeed.
✅ Translation: তুমি যদি কঠোর পরিশ্রম কর, তবে তুমি নিশ্চয়ই সফল হবে।
(c) The more you study ——————.
✅ Answer: The more you study, the more knowledge you gain.
✅ Translation: তুমি যত বেশি পড়াশোনা করবে, তত বেশি জ্ঞান লাভ করবে।
(d) She behaves as though ——————.
✅ Answer: She behaves as though she knows everything.
✅ Translation: সে এমনভাবে আচরণ করে যেন সে সব কিছু জানে।
(e) I have no idea ——————.
✅ Answer: I have no idea why he is upset.
✅ Translation: আমি জানি না কেন সে দুঃখিত।
Jassore Board -2006
(a) A friend in need ——————.
✅ Answer: A friend in need is a friend indeed.
✅ Translation: বিপদে পরলে বন্ধুই প্রকৃত বন্ধু।
(b) He didn’t come to the party because ——————.
✅ Answer: He didn’t come to the party because he was feeling unwell.
✅ Translation: সে পার্টিতে আসেনি কারণ সে অসুস্থ ছিল।
(c) We must act ——————.
✅ Answer: We must act immediately to prevent further damage.
✅ Translation: আমাদের অবিলম্বে পদক্ষেপ নিতে হবে যাতে আরও ক্ষতি না হয়।
(d) It is important that ——————.
✅ Answer: It is important that we take care of the environment.
✅ Translation: এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা পরিবেশের যত্ন নেব।
(e) The teacher asked us ——————.
✅ Answer: The teacher asked us to complete the assignment before the deadline.
✅ Translation: শিক্ষক আমাদের কাজটি সময়মতো সম্পন্ন করতে বলেছিলেন।
SSC Completing Sentences (Rajshahi Board)
Rajshahi Board -2020
(a) But for your timely intervention, __________.
✅ Answer: But for your timely intervention, he would have been ruined.
✅ Translation: আপনার সময়মতো হস্তক্ষেপ না হলে, সে ধ্বংস হয়ে যেত।
(b) Many days passed __________.
✅ Answer: Many days passed since we had met last.
✅ Translation: অনেক দিন পেরিয়ে গেছে যেদিন আমরা শেষবার দেখা করেছি।
(c) A child __________ is afraid of fire.
✅ Answer: A child who is little is afraid of fire.
✅ Translation: একটি শিশু যে ছোট, সে আগুন থেকে ভয় পায়।
(d) Work hard provided that __________.
✅ Answer: Work hard provided that you can succeed in life.
✅ Translation: পরিশ্রম করো provided that তুমি জীবনে সফল হতে পারো।
(e) Blessing is not valued __________.
✅ Answer: Blessing is not valued till they are gone.
✅ Translation: আশীর্বাদ মূল্যবান নয় যতক্ষণ না তা চলে যায়।
Rajshahi Board -2019
(a) We should keep in mind that __________.
✅ Answer: We should keep in mind that health is wealth.
✅ Translation: আমাদের মনে রাখা উচিত যে, স্বাস্থ্যই ধন।
(b) If we are not healthy __________.
✅ Answer: If we are not healthy we cannot be happy in life.
✅ Translation: যদি আমরা সুস্থ না হই, তবে জীবনে সুখী হতে পারব না।
(c) We must eat a balanced diet so that __________.
✅ Answer: We must eat a balanced diet so that we can be healthy.
✅ Translation: আমাদের একটি সুষম খাবার খাওয়া উচিত যাতে আমরা সুস্থ থাকতে পারি।
(d) We should wear socks and shoes when __________.
✅ Answer: We should wear socks and shoes when we go out.
✅ Translation: আমাদের মোজা এবং জুতা পরা উচিত যখন আমরা বাইরে যাই।
(e) Nobody likes a man who __________.
✅ Answer: Nobody likes a man who is dirty.
✅ Translation: কেউ একটি ম্যান পছন্দ করে না যে অপরিষ্কার।
Rajshahi Board -2017
(a) Books are our best friends because __________.
✅ Answer: Books are our best friends because we always find them in our weal and woe.
✅ Translation: বই আমাদের সেরা বন্ধু কারণ আমরা সেগুলি সবসময় আমাদের সুখ-দুঃখে পাই।
(b) A man who reads books regularly, __________.
✅ Answer: A man who reads books regularly, can enrich himself with knowledge.
✅ Translation: একজন মানুষ যিনি নিয়মিত বই পড়েন, তিনি নিজেকে জ্ঞান দ্বারা সমৃদ্ধ করতে পারেন।
(c) By reading books __________.
✅ Answer: By reading books we can learn many things necessary for us.
✅ Translation: বই পড়ার মাধ্যমে আমরা অনেক কিছু শিখতে পারি যা আমাদের প্রয়োজন।
(d) We can learn moral values if __________.
✅ Answer: We can learn moral values if we read books.
✅ Translation: আমরা নৈতিক মূল্যবোধ শিখতে পারি যদি আমরা বই পড়ি।
(e) We should inspire the students so that __________.
✅ Answer: We should inspire the students so that they can cultivate the habit of reading books.
✅ Translation: আমাদের শিক্ষার্থীদের উদ্বুদ্ধ করা উচিত যাতে তারা বই পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলে।
Rajshahi Board -2016
(a) Acid rain is harmful because __________.
✅ Answer: Acid rain is harmful because it contains pollutants.
✅ Translation: অ্যাসিড বৃষ্টি ক্ষতিকর কারণ এতে দূষক থাকে।
(b) The wind was so strong that __________.
✅ Answer: The wind was so strong that it frequently blew off my hat.
✅ Translation: বাতাস এত শক্তিশালী ছিল যে এটি বারবার আমার টুপি উড়িয়ে নিয়েছিল।
(c) Had he been a little careful __________.
✅ Answer: Had he been a little careful he could have avoided the accident.
✅ Translation: যদি সে একটু সতর্ক থাকতো, তবে সে দুর্ঘটনাটি এড়িয়ে যেতে পারতো।
(d) They were frightened when __________.
✅ Answer: They were frightened when the earthquake had struck.
✅ Translation: তারা ভয় পেয়ে গিয়েছিল যখন ভূমিকম্প আঘাত করেছিল।
(e) Take your umbrella lest __________.
✅ Answer: Take your umbrella lest you should get wet.
✅ Translation: তোমার ছাতা নিয়ে নাও যাতে তুমি ভিজে না যাও।
Rajshahi Board -2015
(a) Acid rain is harmful because __________.
✅ Answer: Acid rain is harmful because it pollutes the environment.
✅ Translation: অ্যাসিড বৃষ্টি ক্ষতিকর কারণ এটি পরিবেশ দূষণ করে।
(b) The wind was so strong that __________.
✅ Answer: The wind was so strong that it blew some huts away.
✅ Translation: বাতাস এত শক্তিশালী ছিল যে এটি কিছু কুঁড়ে ঘর উড়িয়ে নিয়েছিল।
(c) Had he been a little careful, __________.
✅ Answer: Had he been a little careful, he would not have made a mistake.
✅ Translation: যদি সে একটু সতর্ক থাকতো, তবে সে ভুলটি করতো না।
(d) They were frightened when __________.
✅ Answer: They were frightened when they were angry.
✅ Translation: তারা ভয় পেয়েছিল যখন তারা রেগে গিয়েছিল।
(e) Take your umbrella lest __________.
✅ Answer: Take your umbrella lest you should get wet in the rain.
✅ Translation: তোমার ছাতা নিয়ে নাও যাতে তুমি বৃষ্টিতে ভিজে না যাও।
Rajshahi Board -2012
(a) The weather is so cold __________.
✅ Answer: The weather is so cold that we cannot go outside.
✅ Translation: আবহাওয়া এত ঠাণ্ডা যে আমরা বাইরে যেতে পারছি না।
(b) He was strong enough to __________.
✅ Answer: He was strong enough to defend the enemy.
✅ Translation: সে শাক্তিশালী ছিল যাতে শত্রুদের প্রতিরোধ করতে পারে।
(c) He came here with a view to __________.
✅ Answer: He came here with a view to meeting his friend.
✅ Translation: সে এখানে এসেছিল তার বন্ধুর সাথে দেখা করার উদ্দেশ্যে।
(d) Hasib behaves as if __________.
✅ Answer: Hasib behaves as if he knew everything.
✅ Translation: হাসিব এমনভাবে আচরণ করে যেন সে সব কিছু জানে।
(e) You had better __________.
✅ Answer: You had better go home.
✅ Translation: তুমি বাড়ি চলে যাও, তা ভালো।
Rajshahi Board -2011
(a) AIDS is a fatal disease __________.
✅ Answer: AIDS is a fatal disease which has no cure.
✅ Translation: এইডস একটি প্রাণঘাতী রোগ যা কোনো চিকিৎসা নেই।
(b) It is such a disease that __________.
✅ Answer: It is such a disease that can be transmitted in different ways.
✅ Translation: এটি এমন একটি রোগ যা বিভিন্ন উপায়ে ছড়াতে পারে।
(c) The first AIDS patient was a man __________.
✅ Answer: The first AIDS patient was a man who led a miserable life.
✅ Translation: প্রথম এইডস রোগী একজন পুরুষ ছিলেন যিনি দুর্দশার জীবনযাপন করতেন।
(d) The doctors suggest that __________.
✅ Answer: The doctors suggest that everyone be aware of this disease.
✅ Translation: ডাক্তাররা পরামর্শ দেন যে সবাইকে এই রোগ সম্পর্কে সচেতন হতে হবে।
(e) There is no further remedy __________.
✅ Answer: There is no further remedy that can cure a patient.
✅ Translation: কোনো আরও চিকিৎসা নেই যা একজন রোগীকে নিরাময় করতে পারে।
Rajshahi Board -2010
(a) Walk fast lest __________.
✅ Answer: Walk fast lest you should miss the train.
✅ Translation: দ্রুত হাঁটো যাতে তুমি ট্রেন মিস না করো।
(b) Our students are so meritorious __________.
✅ Answer: Our students are so meritorious they will do well in the examination.
✅ Translation: আমাদের শিক্ষার্থীরা এত মেধাবী যে তারা পরীক্ষায় ভালো করবে।
(c) Scarcely had the teacher gone out of the room __________.
✅ Answer: Scarcely had the teacher gone out of the room when the students stood up.
✅ Translation: শিক্ষক কক্ষ থেকে বেরিয়ে যাওয়ার সঙ্গে সঙ্গে শিক্ষার্থীরা উঠে দাঁড়াল।
(d) If I knew his mobile number __________.
✅ Answer: If I knew his mobile number I would call him.
✅ Translation: যদি আমি তার মোবাইল নম্বর জানতাম, তবে তাকে কল করতাম।
(e) It is time __________.
✅ Answer: It is time we gave up a bad habit.
✅ Translation: এটা সময় আমরা একটি খারাপ অভ্যাস ত্যাগ করি।
Rajshahi Board -2009
(a) The poor man is too hungry __________.
✅ Answer: The poor man is too hungry to talk.
✅ Translation: দরিদ্র মানুষটি এতটাই ক্ষুধার্ত যে কথা বলতে পারে না।
(b) I came here with a view to __________.
✅ Answer: I came here with a view to meeting my friend.
✅ Translation: আমি এখানে এসেছি আমার বন্ধুর সাথে দেখা করার জন্য।
(c) The weather was so cold that __________.
✅ Answer: The weather was so cold that we could not go outside.
✅ Translation: আবহাওয়া এত ঠাণ্ডা ছিল যে আমরা বাইরে যেতে পারিনি।
(d) Hasib behaves as if __________.
✅ Answer: Hasib behaves as if he knew everything.
✅ Translation: হাসিব এমনভাবে আচরণ করে যেন সে সবকিছু জানে।
(e) The higher we fly, __________.
✅ Answer: The higher we fly, the harder we feel.
✅ Translation: যত বেশি আমরা উড়ে যাই, তত বেশি আমরা কঠিন অনুভব করি।
Rajshahi Board -2008
(a) The problem was so difficult that __________.
✅ Answer: The problem was so difficult that nobody could solve it.
✅ Translation: সমস্যা এত কঠিন ছিল যে কেউ এটি সমাধান করতে পারল না।
(b) If I had a chance __________.
✅ Answer: If I had a chance, I would go abroad for higher studies.
✅ Translation: যদি আমার সুযোগ থাকত, তবে আমি উচ্চশিক্ষার জন্য বিদেশে যেতাম।
(c) She is the girl __________.
✅ Answer: She is the girl who helped me in my time of need.
✅ Translation: সে সেই মেয়ে যে আমাকে আমার প্রয়োজনের সময় সাহায্য করেছিল।
(d) I don’t like people who __________.
✅ Answer: I don’t like people who are always complaining.
✅ Translation: আমি এমন মানুষদের পছন্দ করি না যারা সবসময় অভিযোগ করে।
(e) We should obey the rules lest __________.
✅ Answer: We should obey the rules lest we should face punishment.
✅ Translation: আমাদের নিয়ম মেনে চলা উচিত যাতে আমরা শাস্তি না পাই।
Rajshahi Board -2007
(a) No sooner had I finished my work __________.
✅ Answer: No sooner had I finished my work than the phone rang.
✅ Translation: আমি কাজ শেষ করার সঙ্গে সঙ্গে ফোন বেজে উঠল।
(b) She is not only a good student __________.
✅ Answer: She is not only a good student but also a talented singer.
✅ Translation: সে শুধু একজন ভালো শিক্ষার্থী নয়, একজন প্রতিভাবান সঙ্গীতশিল্পীও।
(c) I will go to the market if __________.
✅ Answer: I will go to the market if it doesn’t rain.
✅ Translation: যদি বৃষ্টি না হয়, আমি বাজারে যাব।
(d) It is necessary that __________.
✅ Answer: It is necessary that you complete the project on time.
✅ Translation: এটি আবশ্যক যে তুমি প্রকল্পটি সময়মতো শেষ করবে।
(e) He speaks as if __________.
✅ Answer: He speaks as if he knew everything.
✅ Translation: সে এমনভাবে কথা বলে যেন সে সব জানে।
Rajshahi Board -2006
(a) It is high time __________.
✅ Answer: It is high time we took action against corruption.
✅ Translation: এটি সময় এসেছে যে আমরা দুর্নীতির বিরুদ্ধে ব্যবস্থা গ্রহণ করি।
(b) The news was so surprising that __________.
✅ Answer: The news was so surprising that we could hardly believe it.
✅ Translation: খবরটি এতটাই আশ্চর্যজনক ছিল যে আমরা প্রায় বিশ্বাস করতে পারিনি।
(c) I had no sooner reached the station __________.
✅ Answer: I had no sooner reached the station than the train arrived.
✅ Translation: আমি স্টেশনে পৌঁছানোর সঙ্গে সঙ্গে ট্রেন চলে আসে।
(d) He worked hard lest __________.
✅ Answer: He worked hard lest he should fail in the exam.
✅ Translation: সে কঠোর পরিশ্রম করেছিল যাতে সে পরীক্ষায় ফেল না করে।
(e) The teacher was so angry that __________.
✅ Answer: The teacher was so angry that he scolded the students.
✅ Translation: শিক্ষক এতটাই রেগে গিয়েছিলেন যে তিনি শিক্ষার্থীদের শাসন করেছিলেন।
.png)
.png)
.png)
.png)
![SSC Dialogues with a single format (Format -1) [ম্যাজিকেল একটি ফরমেটে সহজে ১ ০ ০ % মার্ক পাওয়ার কার্যকরী শর্টকাট!!]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl12fUIKYHC3XvbKEF-OTFN-zkJnOVIUI2X9x89G81XzQ3s7bUKHp_51y95SoGb9xaWUI76P1m8445xBV0Rn-CGgETnQZxNFgkNkq_pi4i5KlpQhvDFZf56Ondi97ntgEJ6Hm8ZvU4TrnM0wFRBs_XpRuUyYiF1bSOmrrwa9lTUuNvyO84Hf90lw3Pw34/w72-h72-p-k-no-nu/cropped-cropped-ROW%20LOGO%20FINAL-min%20(2).png)
.png&description=150 rules of completing sentences with board exams' questions and answers){kind=link}
0 Comments